小學(xué)四年級(jí)作文匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天晚上，我們?nèi)胰擞眠^(guò)晚飯后，我叫老爸。老媽先到房間里看電視，不然我寫(xiě)做業(yè)要不專(zhuān)心了。
我就借用老爸。老媽看電視的時(shí)候洗碗。
我趕緊踮起腳往廚房跑去，把門(mén)關(guān)的緊緊的，就開(kāi)始了我的洗碗計(jì)劃了。
我先把鍋里的碗放入水池里，再向鍋里放入那洗冷冰冰的自來(lái)水。手一放進(jìn)去，冰極了！我用我那雙嬌嫩的小手把油油的筷子放入冷冰冰的水中弄濕，在擠點(diǎn)洗潔精，后放在手上搓啊。搓啊……搓出泡泡后用清水沖洗干凈，后擦干，就可以放回筷籠里。洗碗可比洗筷子要難多了，只要碗上有油。泡泡……就會(huì)很滑，我小心翼翼的洗著每一個(gè)碗。過(guò)了一會(huì)兒，幾個(gè)閃閃發(fā)光的碗就洗好了。這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)老媽來(lái)了。我趕緊把碗擦干，放進(jìn)碗柜里。拿起書(shū)本犢起課文來(lái)。
老媽說(shuō)：''嗯，不錯(cuò)。我去洗碗了。"
老媽走進(jìn)廚房一看驚訝地說(shuō)：''臟碗怎么變干凈了。''我笑著說(shuō)：''是小地鼠洗的！''
老媽開(kāi)心的說(shuō)："你可真是個(gè)小淘氣包��！''
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一個(gè)體溫表掉到地下，會(huì)怎樣？答案是：會(huì)碎。而衣芃歡的體溫表掉到地下，卻沒(méi)碎。真是打破了世界紀(jì)錄
20xx年9月27日的早上，發(fā)生了一件奇怪的事。上午7:50，又到了量體溫的時(shí)候，我們每個(gè)人都在做2個(gè)動(dòng)作：先看甩沒(méi)甩好（沒(méi)甩好的甩）；再把體溫表夾好。漫長(zhǎng)的5分鐘終于過(guò)去了，我連忙拿出體溫表來(lái)看�？赐旰�，我喃喃自語(yǔ)：“不錯(cuò)，36.8度。”我又幫其他人看，都很正常。
這時(shí)，衣芃歡的體溫表掉了。我想：完了，有一個(gè)體溫表碎了。衣芃歡趕進(jìn)出來(lái)，從椅子后撿起體溫表，然后叫我看壞沒(méi)壞。我一看，整個(gè)人呆了。體溫表一點(diǎn)也沒(méi)壞，完好無(wú)損，跟原來(lái)一樣。我轉(zhuǎn)過(guò)去，豎起大拇指，對(duì)她說(shuō)：“您的體溫計(jì)太牛了竟然完好無(wú)損，真是一個(gè)奇跡。”
同學(xué)們，為什么她的體溫表掉了下去但完好無(wú)損？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨，在一個(gè)標(biāo)著“母子上車(chē)處”的站牌那里，發(fā)生了一件十分奇特的事情，幾個(gè)大男人居然站在那里，卻把一個(gè)懷里抱著一個(gè)一歲小孩的母親給擠到了一旁，難不成他們都是文盲，不認(rèn)識(shí)上面的子，不像呀！你看：
第一個(gè)人大腹便便，身穿一件名牌大衣，皮鞋又黑又亮，想這樣的人八成就是個(gè)機(jī)關(guān)干部，機(jī)關(guān)干部會(huì)不識(shí)字？
第二個(gè)人身穿一件羽絨服，正在閉目養(yǎng)神，看這氣質(zhì)，不是個(gè)教授就是個(gè)老師，既然是當(dāng)老師的會(huì)不認(rèn)識(shí)字？
第三個(gè)人頭戴一頂帽子，也許是天冷的緣故吧，他把脖子縮了縮，使自己變的十分矮小，腳上的一雙皮鞋明晃晃的，肯定十分有錢(qián)，既然有錢(qián)會(huì)沒(méi)受過(guò)教育？要他真不識(shí)字，那他怎樣與別人簽合同呢？
看來(lái)他們都認(rèn)的字，可是他們?yōu)槭裁炊颊驹谀缸由宪?chē)處那里等車(chē)呢？答案只有一個(gè)，那就是因?yàn)樗麄冎活櫼患褐绻麄兌寄軌虬盐恢米尳o那位婦女，而自己去別的車(chē)站等車(chē)的話(huà)，那么這些站牌上也不用標(biāo)著這是母子上車(chē)的地方了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
清晨，拉開(kāi)窗簾，一片白茫茫的景象撲入眼簾。哇，竟然下雪了！“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，一向花紅柳綠、鶯歌燕舞的江南，霎時(shí)間玉樹(shù)瓊枝、銀裝素裹，直入奇妙的童話(huà)世界。我期盼著下雪，更期待著我的雪人，于是匆匆忙忙地穿好衣服，戴上手套，拎起鐵鍬，沖下樓去。
樓下，寬闊的道路不見(jiàn)了，翠綠的草坪不見(jiàn)了，全是厚厚的積雪，踩上去，烙下一串串深深的腳印，“咯吱，咯吱……”，有趣極了�？墒�，此時(shí)此刻，我只想盡快把我的'雪人堆好。首先是堆雪人的身體。我用鐵鍬把周?chē)难┒哑饋?lái)，拍打結(jié)實(shí)，然后塑成一個(gè)球形，再朝旁邊雪很厚的地方來(lái)回翻滾，雪球越滾越大。眼看就要成型了，我喜出望外，一不小心，雪球從一個(gè)斜坡滑落，碰到了樹(shù)干，嘩啦一下，頓時(shí)四分五裂，撞得粉碎�？粗盍税胩斓膭趧�(dòng)成果就這樣沒(méi)了，我心里難受極了，撅著嘴，跺著腳，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我愣愣地在原地呆了半天。正當(dāng)我打算放棄的時(shí)候，突然想到了愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事。愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈泡，先后用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次。一次次試驗(yàn)，一次次失敗，可他卻從未放棄。正是他在失敗之后不退縮、不放棄，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能最終完成發(fā)明電燈的偉大創(chuàng)舉。而我在面對(duì)自己喜歡的事情時(shí)，僅僅失敗了一次，怎么就可以輕易放棄呢？于是我重新鼓起勇氣，暗自發(fā)誓一定要成功。有了第一次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這次，我沒(méi)有再像前一次那樣粗心大意，而是小心謹(jǐn)慎地把雪人圓滾滾的身體堆好。隨后，我如法炮制，依樣完成雪人可愛(ài)的小腦袋。
緊接著，我找了兩顆彈珠給雪人鑲嵌了一對(duì)漂亮的眼睛；拿了半個(gè)胡蘿卜給雪人裝了一個(gè)高高的紅鼻子；然后給他還戴了一頂帽子，圍了圍巾。哈哈，一個(gè)漂亮的雪人馬上就要大功告成了�？墒�，我總覺(jué)得還缺少點(diǎn)什么，但就是想不起來(lái)。這時(shí)候，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有幾個(gè)小朋友在雪地里盡情地嬉鬧，一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。我一下子恍然大悟，然后給我的雪人添了一個(gè)笑得合不攏的嘴巴，希望他能和我一樣高高興興地度過(guò)這個(gè)冬天。
這時(shí)，大雪又開(kāi)始紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)，像有米花糕從天而降。我的雪人仍然靜靜地佇立著，方才的腳印已經(jīng)慢慢消失，白雪幻化的身形更似渾然天成，看不出人的刻意修飾。我站在一旁摩搓著凍僵的手臂，不得不說(shuō)很累，但卻很開(kāi)心。不遠(yuǎn)處小伙伴們互相追逐的身影和上下左右無(wú)處不在的白雪，還有我傻傻笑著的雪人，仿佛在輕聲吟誦一首冬日的兒童詩(shī)……
夜里，我夢(mèng)見(jiàn)我的雪人朝我開(kāi)心地笑著！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣，每次考試的時(shí)候答題粗心大意，馬馬虎虎的，導(dǎo)致很多題都扣分連簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)。
準(zhǔn)備不充足。有人說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意無(wú)準(zhǔn)備之仗很難贏，我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事，所以每次都吃虧了。
而且課上還要和同桌講講話(huà)，我什么時(shí)候才能不和同桌講話(huà)，有時(shí)在做手指舞，說(shuō)周六去拍個(gè)抖音，但我想聽(tīng)老師講課都聽(tīng)不到了。
怎么解決上課不和同桌說(shuō)話(huà)，聽(tīng)老師講課考試可以考好。
我想來(lái)想去把我同學(xué)當(dāng)成空氣，這樣就可以聽(tīng)老師講課了，考試也可以考的好了，不會(huì)在不及格了不會(huì)在被說(shuō)了，不會(huì)哭了。
不及格到及格這樣就有好吃的了，從31到69到79到89等，我也不會(huì)哭了被媽媽罵了。
我要加油。
我不要和同桌講抖音的事了，我要把錯(cuò)題給背下來(lái)，周一到周五不玩我的手機(jī)，不和別人聊天了。
我先把我的成績(jī)提高在玩手機(jī)，不然我不玩。
每天都不玩手機(jī)，背錯(cuò)題，成績(jī)就會(huì)提高了吧？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
春天快來(lái)了，院子里的樹(shù)開(kāi)始剪枝了。有一棵樹(shù)的上面正好有一根電線(xiàn)，工人叔叔們把它的樹(shù)皮剝了一圈，想阻止它的生長(zhǎng)。畢竟，萬(wàn)一那根電線(xiàn)被樹(shù)影響了怎么辦？
說(shuō)實(shí)話(huà)，我確實(shí)為這棵樹(shù)感到惋惜。多好的一棵樹(shù)呀，正好有一人合抱粗。夏天為我們遮陽(yáng)，秋天為我們擋擋風(fēng)沙。為了一根鋼筆粗細(xì)的電線(xiàn)放棄了這么好的一棵大樹(shù)，多么的可惜埃
春天很快到來(lái)了。一夜之間，仿佛昨天還光著個(gè)枝椏奄奄一息的樹(shù)兒們，今天卻變的紅光滿(mǎn)面精神煥發(fā)。早晨的空氣總是那么的清新怡人，空氣中彌漫著泥土和草葉的混合味道。深吸一口氣，伸一個(gè)大大的懶腰，愜意的感覺(jué)油然而生。以前，那棵樹(shù)常常是院里的焦點(diǎn)，可現(xiàn)在卻灰溜溜的躲在一旁，它曾經(jīng)給我們做過(guò)多少貢獻(xiàn)�。∥腋屑さ目此谎�。
礙…什么？我楞住了，那樹(shù)上怎么會(huì)有綠色的小點(diǎn)呢？一定是青苔吧！我跑過(guò)去一看“天呀！是那棵樹(shù)發(fā)芽了”這棵已經(jīng)被人們判了死刑的的樹(shù)怎么會(huì)發(fā)芽呢？我懷著滿(mǎn)肚子的疑問(wèn)去上學(xué)了。
過(guò)了幾天，我更詫異了。這棵樹(shù)不僅發(fā)了芽，還長(zhǎng)出了幾片指甲大小的嫩葉。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在陰歷初一這一天，淘氣的月亮，跑到了太陽(yáng)和地球中間，三者成了一條直線(xiàn)，完全擋住了太陽(yáng)射向地球的光芒，于是就發(fā)生了日全食。
在民間傳說(shuō)中，人們管日全食叫“天狗蝕日”。人們?yōu)榱苏忍?yáng)，往往都要敲鑼打鼓或放鞭炮以嚇走天狗�，F(xiàn)在，人們已經(jīng)知道日全食是自然現(xiàn)象，許多天文愛(ài)好者們“敲鑼打鼓”的來(lái)迎接這難得一見(jiàn)的天文奇觀。
為了能看到這500年一遇的日全食，早晨我早早地起了床，來(lái)到體育中心觀看日全食。為了保護(hù)眼睛，我特意戴上了專(zhuān)用的日全食觀測(cè)鏡。8時(shí)23分，我仰起頭來(lái)觀望，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)丟失了一小部分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位貪吃的孩子偷偷地咬了一小口的餅干似的。月亮頑皮地遮擋著太陽(yáng)，三分之一，二分之一，當(dāng)太陽(yáng)慢慢地像月牙時(shí)，天光暗了下來(lái)，氣溫也明顯地低了一些。天空越來(lái)越暗，幾只鳥(niǎo)兒對(duì)白天的驟然暗淡不知所措，不停地在空中盤(pán)旋驚叫著，似乎在尋找回家的路。9時(shí)39分，當(dāng)太陽(yáng)被月亮完全遮住時(shí)，天空像被染黑了，大地頓時(shí)暗了下來(lái)。這時(shí)雨也湊起了熱鬧，從暗沉的天空飄落下來(lái)，滴答滴答一如我們的心情。我們撐著傘，在雨中觀看。那五彩繽紛的傘，就像一朵朵美麗的“太陽(yáng)花”，十分靚麗。慢慢地，太陽(yáng)從月亮的遮擋中鉆出，天空逐漸恢復(fù)了往日的明亮，雨也漸漸地停了。剛才顯得有些慌張的小鳥(niǎo)們，嘰嘰喳喳地從四下里飛了出來(lái)，似乎要爭(zhēng)著呼吸一下這雨后格外清新的空氣。
由于天公不作美，云兒婆婆像跟我們捉迷藏一般，一直把太陽(yáng)公公給遮住，使我們的觀測(cè)活動(dòng)受到了很大的影響。雖然沒(méi)能看到美麗的貝利珠和鉆石環(huán)，但是我不遺憾。在“回家看看”的歌聲中，我想電視的直播一樣能給我?guī)?lái)美好的視覺(jué)大餐。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
我真期望秋游的到來(lái)，我從春游的結(jié)束到今天，一直在等待著秋游。
“太好了！”我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)，“明天就去秋游啦！”我一看通知，高興得不得了。通知上寫(xiě)：9月27日，去虎門(mén)海戰(zhàn)博物館和濱海歡樂(lè)世界�；㈤T(mén)海戰(zhàn)博物館主要看戰(zhàn)爭(zhēng)的東西。我以前去過(guò)了，我只是想去濱海歡樂(lè)世界，因?yàn)槲覜](méi)去過(guò)，我只是想去玩玩。
回到家，我一直期盼著、期盼著……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
我最敬佩的同學(xué)是—小文，她個(gè)子矮矮的，明亮的黑眼睛快活地看著你，鼻子上夾著一副眼鏡，櫻桃似的嘴巴，紅撲撲的。因?yàn)樗煽?jī)很好，又聰明，又可愛(ài)，所以我敬佩她。
小文很努力學(xué)習(xí)，她勤奮的精神真令我敬佩。有一次下午，一考完試，大家就立刻沖出教室，在操場(chǎng)玩，可真是“考試一條蟲(chóng)，下課一條龍”。突然，我注意到了一個(gè)人，小文！只見(jiàn)她在復(fù)習(xí)，我走過(guò)去問(wèn)她：“小文，大家都出去玩了，為什么你還在復(fù)習(xí)”小文搖搖頭說(shuō)：我在復(fù)習(xí)啊，正所謂溫故知新，或者我可以在舊的知識(shí)里找出新的知識(shí)，在以后的時(shí)光里運(yùn)用這些知識(shí)�！甭�(tīng)到這些話(huà)，我的敬佩之情油然而生。
小文，我真為你驕傲，你那種精神真令我敬佩，我也要向你學(xué)習(xí)。
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