【精選】小學(xué)四年級作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
我家的陽臺上種了許多花，有火熱的金丹，有熱情奔放的三角梅，有清脆欲滴的波浪竹，有潔白清純的茉莉花。我最喜歡的花要數(shù)茉莉花了。
茉莉花的主莖是清灰色的，摸上去有點粗糙，莖上伸出了許多的綠油油的，又細又長的枝條，枝上還有許多細小的絨毛，你如沒仔細看，就一定發(fā)現(xiàn)不了的。茉莉花的葉子是橢圓形的，每兩片葉子都是對稱著長，像是排隊做操似的。葉子深綠深綠的，像是用蠟筆涂過一樣，在陽光的照耀下，那一片片綠葉閃閃發(fā)亮，似乎每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。
茉莉花的花朵是長在枝條的頂端，有3個或5個花苞，每個花苞都有手掌似的花托托著。有的花瓣全展開了，像婀娜多姿的白衣少女在翩翩起舞；有的才展開兩三片花瓣兒，像是躺有媽媽懷里撒嬌的胖娃娃；有的還是花骨朵兒，像個羞答答的小姑娘；真是千姿百態(tài)，爭奇斗艷，美麗極了。如果你低下身子，就能聞到一股淡淡的花香，沁人心脾。花朵剛開的時是白色的，快凋謝時就變成了淡淡的紫紅色了，最后就變成黃色落到花盆里作花泥了。
茉莉花的生命力很頑強，剪下一段枝插進土里，過不幾天就能長出一株新的茉莉花�；ǹ梢耘莶瑁�可以做花蜜，做香料等，用處可大了。
我喜歡茉莉花，更要學(xué)習(xí)它那頑強的精神！
小學(xué)四年級作文 篇2
一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。
風(fēng)，是個愛吹口哨的、淘氣的小男孩。他一會兒跑到東，一會兒跑到西，他到了哪兒，哪兒就會活躍起來。還特別愛跟人開玩笑。小棕熊特別怕冷，一到冷天，他就鉆在家里烤火爐。風(fēng)，使勁地敲打著它家的窗戶，仿佛在說：“出來和你的小伙伴一起玩！”它似乎聽到了風(fēng)的話語，來到院子里，跟小山羊、小白兔一起滾雪球。調(diào)皮地揉快搓他們的臉蛋，把他們的小鼻子揉得紅紅的。小鳥們站在電線桿上舉辦冬季音樂會，像一位演唱家……
雪，給小朋友們帶來了歡樂。瞧，小朋友穿著棉衣、棉褲，像一只只快樂的小鳥沖出屋子，來到雪地上玩起了游戲。雪地立刻沸騰了起來，變成了游戲的樂園。小朋友們有的在滑雪；有的在打雪仗……
雪深切切的，好像有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，好像出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠航……雪景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好像整個世界都是用銀子來裝飾而成的。雪綿綿的、白白的、裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，是一派瑞雪豐年的景象。
冬天，雖然十分寒冷，但是它有著溫馨和希望！我愛冬天。
小學(xué)四年級作文 篇3
小時候我特別不喜歡看書，之所以寫作文的時候我就非常煩惱，腦子里就會一片空白，不知怎么下手。媽媽也常常說我不看書。我也非常頭疼，我為什么會不喜歡看書呢？這個問題就映在了我的腦海里。
后來，同學(xué)向我推介了一本書讓我試著看看。我看了幾頁就入迷了，我心里美滋滋的。我非常喜歡這本書，甚至看了一遍又一遍。同學(xué)說這種書是一套的都很好看，我還聽說有一本《生命流淚的樣子》很感人。于是我牢牢地記住了這一冊書的作者——伍美珍。
我放學(xué)回家后就急匆匆的和媽媽說我想買《生命流淚的樣子》可媽媽給了我一個晴天霹靂，“買書是可以的，可這都快期末考試了，先好好復(fù)習(xí)，考個好成績，然后媽媽和你一起去買，好嗎？”我好不容易才有了自己喜歡的書都不給我買，真是個小氣鬼！哼！！我急得像是鍋上的螞蟻。我整整求了媽媽一個小時，可是媽媽還是不答應(yīng)，天吶！我咋這么命苦啊。媽媽連一本書都不給我買。哎呀！看來我只好打消買書的念頭了。到了周末，我還是對那本書念念不忘，媽媽把我?guī)У搅送馄偶椅壹入y過，又開心。姐姐看我悶悶不樂，于是問我為什么不開心，我把事情的經(jīng)過都和姐姐說得清清楚楚。姐姐告訴我她家有一本，我開心極了。
書真是我的“知己”，我不僅能從書中學(xué)到知識，書也能帶給我許多的歡樂。
小學(xué)四年級作文 篇4
20xx年12月31日，寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會正在舉行。
走進四二班教室，這里花花綠綠，張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會開始了，同學(xué)們有的表演小品、有的表演魔術(shù)、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈，雖然沒有音樂伴奏，但我嘴里小聲的唱著，擺出孔雀的造型，隨著節(jié)拍，我展開了美麗的翅膀，翩翩起舞，好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。一個開屏的孔雀給同學(xué)們帶來歡樂，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……聯(lián)歡會在擊鼓傳花中繼續(xù)進行著：高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳，演員很投入，他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。
不知不覺兩個小時過去了，聯(lián)歡會在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。
小學(xué)四年級作文 篇5
雙休日，我心滿意足地吃完了午飯，來廚房一看，水池里堆滿了剛用過的碗。這會兒爸爸，媽媽正在廳里談興正濃，無暇顧及呢!我想：“他們做了大半晌的`飯，也有點累了。這碗我就幫他們洗了吧!”
我系好圍裙，挽起袖子，把碗依次擺好，打開水龍頭，自來水爭先恐后嘩嘩地流出來，我把碗挨個地放到水管下面去沖洗，沖過的就放進碗柜里，心里還自鳴得意地想：“看來洗碗這活也不難嘛!”
媽媽聽到廚房里有嘩嘩的流水聲，急匆匆地跑過來，一看是我在洗碗，我還不等她開口，就沾沾自喜地說：“看我洗的怎么樣?”媽媽笑瞇瞇地看看我，又看看我“洗好”的碗，搖搖頭說：“不怎么樣�！贝丝涛业男那橐幌掠伞跋惭笱蟆弊兂闪恕盎姨恰！眿寢屇托牡亟又f：“洗碗不是用自來水沖沖就會干凈的，而是先要用洗潔精把碗里的油去掉，再用洗碗布在清水里反反復(fù)復(fù)地洗幾遍，最后還要用干布把碗里的剩水擦得一滴不留�！彼呎f邊示范洗了一個碗給我看。我站在一旁茅塞頓開，學(xué)著她那樣把這些完痛痛快快，干干凈凈地又洗了一遍。
晚飯時，我端著自己洗過的碗，心里有一種喜不勝收地高興，今天我不但學(xué)會了洗碗，幫助爸爸媽媽做了家務(wù)，還享受到了自己勞動成果。全家人晚飯還沒吃完，我就自告奮勇地說：“今晚這些碗還是俺來洗!”
小學(xué)四年級作文 篇6
“一鳴驚人”害人不淺。
實不相瞞，本人對于漫畫實在是沒什么興趣，每次看到漫畫總是不屑一顧，但是，在今天，我看到了一幅名為《公共汽車的“一鳴驚人”》的漫畫，實在是恨得咬牙切齒，沒想到世界上有這么一個不知羞恥的人。
在一輛擠滿了人的公共汽車上，人們都得肩擦著肩，簡直就是水泄不通。雖然車廂內(nèi)十分擁擠，但很多人都十分有禮貌。像是圖中一位提著塑料袋的先生，知道自己感冒了，邊自覺地戴上口罩，免得傳染給其他人。可是突如其來的一陣惡臭卻把這和睦的場面徹底地毀滅了。是誰？！噢，原來是一位身材魁梧的先生。只見他身穿著一干凈的外套和燙得連一絲皺紋也沒有的西褲，腳上穿著的皮鞋還是擦得閃閃發(fā)亮的高級名牌呢！手里還提著公事包。毫無疑問，這個人就是一位動禮貌，瘦果高等教育的人�？墒�，他卻當(dāng)著眾人不聽地咳嗽，也不用紙巾捂住口鼻，口臭另周圍的人都不得不捂住口鼻，甚至令人想吐。再看看他，沒有半點愧疚，也沒有半點悔意，這種行為，不就是“金玉其外，敗絮其中”嗎？
看到這么一個情景，怎么不令人氣憤呢？要知道，這樣的咳嗽發(fā)出的口臭，不但影響自己的形象，更是會禍及他人，那么，多少人會因你這么一個小小的可而生病。要是那個人是個窮苦人家，那他有怎么回有多余的前去看病呢？他的下場不就是因為你一個咳嗽而白白地被病魔折磨嗎？再說，要是這樣的情景被外國人看見了，那我們中國千年以來的名譽不就毀于一旦了嗎？我們中國可是一個禮儀之邦��！要是我當(dāng)時在場，那么我一定會挺身而出，當(dāng)面去教育這么一個“文明”的人。讓他好好去反省。
記得那天我去乘車，一個大爺走了上車，只見他望著一個年輕的小伙子，他卻馬上假裝閉目養(yǎng)神。最后還得讓一個手提滿東西的大嬸去讓座，這種情景，實在是讓人可恥啊！
希望我們?nèi)巳硕级帱c公德心，讓文明之花開遍大地吧！
小學(xué)四年級作文 篇7
秋天來了，秋姑娘的畫筆東一抹、西一揮，世界就變成五彩繽紛的了。
秋天的楓葉林里，許多小鳥在唱歌，迎接秋天的到來。一陣微風(fēng)吹過，“嘩啦啦、嘩啦啦”，一片片葉子落了下來，像是給大地鋪上了一層紅紅的地毯。那地毯紅得出奇，紅得發(fā)亮，像晚霞、像彤云。原來，秋天是紅色的。
秋風(fēng)一吹，落葉滿天飛，在黃葉的反襯下，此時的松柏顯得更加蒼翠欲滴。原來，秋天是綠色的。
綿綿秋雨過后，天空如湛藍湛藍的寶石，風(fēng)中沒有一絲灰塵。原來，秋天是藍色的。
花園里開了許多小花，紅的、藍的、黃的，各色各樣。最引人注目的還是那一叢叢白色的菊花，遠遠望去白茫茫的一片，如同天上的白云。原來，秋天是白色的。
秋天是五顏六色的，楓葉紅、松柏綠、天空藍、菊花白，如同給世界穿上了一件彩色的裝束。我愛這多姿多彩的秋天。
小學(xué)四年級作文 篇8
今天晚上的天氣有點悶熱，爸爸媽媽就帶我去樓下游泳。
一進游泳池，哇，里面好熱鬧啊!有的人在打水仗，有的人在游自由泳，還有人在蛙泳。只見眼前一片藍湛湛的水波在蕩漾。像一片蔚藍的湖水。周圍的墻上畫滿了各種各樣的貝殼和小魚。我們興奮地換上美美的游泳衣，帶上一個可愛的游泳圈，迫不及待地想下水去玩耍，可是，水有點涼，媽媽說讓我們先用水往身上拍，等身體適應(yīng)水溫的時候，再下去玩就不容易感冒。
過了幾分鐘后，我們慢慢地走下水池開始游了起來。我們邊游邊打水仗，你潑我，我潑你，玩得可開心了，休息一會兒，我們又開始游泳比賽，雖然我和媽媽都帶著游泳圈，可是還是比不過爸爸，爸爸游得可快了，像一條在海里游得自由自在的海豚，我想，爸爸媽媽像一條海豚在追一條烏龜一樣，游得一快一慢地，又無聊又好笑，我還是嚇嚇?biāo)麄儼�，于是，壓下媽媽的頭，再壓下爸爸的頭，哈哈他們肯定受不了了，這場比賽我贏啦。
游了快一個半小時了，我們也有點累了，然后我們就依依不舍的上岸，換上衣服后準(zhǔn)備回家了，爸爸說下次有空再帶我們?nèi)ビ斡荆覀兌己芷诖丁?/p>
小學(xué)四年級作文 篇9
我的同桌是一名可愛，熱情有時又很淘氣的女孩，但她在男生眼里算是兇的吧！
就因為這，大家都叫她：“母老虎”。也許她在男生面前的確像“母老虎”那么兇吧，不過她的內(nèi)心是膽小的。
我們同桌時，剛開始還不是很熟，但彼此倒也合得來。過了幾天，我們便打成一片了，下課一起搬作業(yè)，一起玩，有時甚至還會一起“欺負人”，所以成了身不離影的好朋友。
一位男同學(xué)拉了一下我的辮子，我感到很痛，就去打他，可我打不過他，他把我推到欄桿上，我的手被欄桿外植物的刺給刺到了，留了點血，那個男生又沒跟我道歉，我覺得很委屈，就傷心的哭了。這時，她走到我面前，遞給了我一張紙巾，又安慰了我。然后問清情況后，二話不說，從到那個男生前，把他訓(xùn)了一頓，那個男生說不過她，只有投降求饒。她訓(xùn)完后，不顧后面?zhèn)鱽淼模骸澳咐匣ⅲ咐匣ⅰ敝�，笑瞇瞇地向我走來，扶我到洗手間清理下傷口，我感激的看著她。
就這樣，我們的關(guān)系在一天天改善，我們的友誼也在一天天增進。雖然我們以后走的路不同，但是我們的心是相通的。
快畢業(yè)了，我真舍不得離開我的同桌，也希望她別忘了我這個微不足道的同桌和她的友情。
對了，你想知道我的同桌是誰嗎？她就是嘉麗。
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