【精華】四年級(jí)的作文錦集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
暑假里，媽媽給我在少年宮報(bào)了學(xué)前班，平時(shí)都是媽媽帶我坐地鐵去，但今天必須我一個(gè)人去，因?yàn)閶寢層屑笔�，所以把我匆忙送到地鐵口，把零錢(qián)給我就走了。
先是買(mǎi)票，還算順利，因?yàn)榭磱寢尣僮骶昧�，自己也能點(diǎn)幾下子。但安檢我就害怕了，看著那些工作人員不茍言笑的臉，還有看上去極為權(quán)威的安檢機(jī)器，我的腳步邁不開(kāi)了，生怕被檢查出有什么違禁物品。以前都是我拿著卡先過(guò)去，媽媽把包放進(jìn)去檢查，但現(xiàn)在怎么辦呀？真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。我呆呆的站在那兒，任憑暑假一分一秒流逝，聽(tīng)著一次次地鐵的到站聲、啟動(dòng)聲，無(wú)助的看著一位位過(guò)了安檢的人，卻束手無(wú)策。完了！我看了一眼手機(jī)快遲到了。雖然當(dāng)時(shí)覺(jué)得天都快塌了，可只能硬著頭皮走了過(guò)去。
我邊走還邊嘟囔著：“先把包放在機(jī)器上，然后……”安檢的姐姐似乎聽(tīng)到了我綿綿不斷的嘟囔，輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“把你包里的水給姐姐檢查一下好嗎？”我乖巧的把水遞給了姐姐。那個(gè)姐姐還溫柔地問(wèn)我：“自己一個(gè)人來(lái)的吧！沒(méi)事，別緊張�！甭�(tīng)了這話(huà)后，我不禁覺(jué)得有萬(wàn)千縷陽(yáng)光撒入心房，驅(qū)走了剛才的陰霾。我震動(dòng)模式般的點(diǎn)了點(diǎn)頭，就在要上電梯時(shí)，我看了一眼姐姐精致動(dòng)人的臉龐，因?yàn)槲乙涀∷拿婷�，更要記住她的溫暖…�?/p>
姐姐，或許那是萍水相逢的第一面，或許也是最后一面。但我絕對(duì)不會(huì)忘記您帶給我的溫暖，我也會(huì)把它傳遞下去，愿您永遠(yuǎn)擁有那樣的溫暖！
四年級(jí)的作文 篇2
我愛(ài)風(fēng)景秀麗的云南，我愛(ài)物產(chǎn)豐富的西沙群島，但是我更愛(ài)家鄉(xiāng)的母親河——海河。
海河因天津起源，海河因天津的發(fā)展而聞名于世。海河全長(zhǎng)72公里，起點(diǎn)為天津中心城區(qū)的三岔口，向東匯入渤海。海河是一條美得像玉帶一般的河流，它橫穿天津整個(gè)城市，滋養(yǎng)著每一個(gè)天津人。而我就是河流中一條自由快活的小魚(yú)，隨著潺潺流水深深地感受著家鄉(xiāng)的美。我沉浸在流水中，仿佛融入了一幅美麗的畫(huà)卷。我忍不住駐足大橋。市區(qū)段共有18座橋，它們?cè)煨透鳟悾瑱M跨在海河上的大橋成為海河上一道道美麗的風(fēng)景。
流水又把我?guī)У搅擞罉?lè)橋摩天輪下。它的直徑為110米，達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)，距離地面高度可達(dá)120米左右，相當(dāng)于35層樓的高度，超越了鼎鼎大名的倫敦之眼，而成為世界第一。它就像童話(huà)故事中奇思妙想的巨大風(fēng)車(chē)，不少有人登上摩天輪，通過(guò)這個(gè)名副其實(shí)的“天津之眼”欣賞著天津的畫(huà)卷。近現(xiàn)代篇的浪漫新港、白龍戲水、魚(yú)龍百戲等都生動(dòng)地再現(xiàn)了天津600年風(fēng)云歷史，無(wú)不為海河增彩。
滿(mǎn)帶幸福的置身其中，有的迎著朝陽(yáng)晨練，有的披著暖陽(yáng)散步，有的在河邊垂釣，還有的在放生高歌，以獨(dú)特的方式扮靚海河。金色的陽(yáng)光灑在人們的笑臉上，真是一幅祥和的畫(huà)卷。海河是一天燦爛的河，是一條造福人民的河，是一條生機(jī)勃勃的河，是一條流滿(mǎn)希望的河。
海河哺育了成千上萬(wàn)的.天津兒女，它把天津也裝扮得更加美麗，更加繁榮。我愛(ài)我們的母親河——海河。
四年級(jí)的作文 篇3
我在倒垃圾的時(shí)候，聽(tīng)到垃圾桶里傳來(lái)一個(gè)聲音。
“鉛筆先生，你好。”原來(lái)是卷筆刀爺爺在歡迎新到的“客人”呢。
“你什么好！”鉛筆先生說(shuō)，“我可傷心極了。”
“怎么個(gè)傷心法？說(shuō)給我們大家聽(tīng)聽(tīng)�！毕鹌ご髬鸢l(fā)話(huà)了。
“對(duì)！說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！”很多垃圾都跟著說(shuō)道。
鉛筆先生擦了擦演眼淚，說(shuō)：“我剛出生不久，就和一些鉛筆被一個(gè)小學(xué)生買(mǎi)回家里去了。原本我還以為有好日子過(guò)了，可沒(méi)想到小主人卻把我當(dāng)玩具，扔來(lái)扔去。我好生生的毀容了，現(xiàn)在又被扔到這又臭又臟的地方，我能不傷心嗎？”
“對(duì)呀對(duì)呀！”垃圾們又說(shuō)道。
橡皮大嬸安慰道：“別難過(guò)，我當(dāng)初也是這樣被來(lái)到這里的，當(dāng)時(shí)我以為世界末日要到了，小學(xué)生們這樣不珍惜我們，我也哭過(guò)，但是我跟你說(shuō)，哭是沒(méi)有用的，又沒(méi)有人能聽(tīng)見(jiàn)我們哭泣、訴苦的聲音……”
“誰(shuí)說(shuō)的？我就聽(tīng)見(jiàn)了�！蔽以谕膺叢遄斓馈�
“嗯？”它們都轉(zhuǎn)向我。
橡皮大嬸說(shuō)道：“光你一個(gè)聽(tīng)見(jiàn)有什么用？其他人不還是這樣嗎？”
“但是你們想想看，有一個(gè)聽(tīng)見(jiàn)了總比多一個(gè)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)好吧？”卷筆刀爺爺開(kāi)導(dǎo)它們了。
“是呀！”鉛筆先生點(diǎn)點(diǎn)頭，“如果世界上一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)了，不亂扔學(xué)習(xí)用品了，有一個(gè)人看見(jiàn)，不亂扔學(xué)習(xí)用品了，又有人看見(jiàn)……這樣下去不也很好嗎？”
四年級(jí)的作文 篇4
我最喜歡吃蘋(píng)果了，可是我不喜歡那個(gè)“蘋(píng)果”阿姨。
哈哈，聽(tīng)我一說(shuō)，你肯定感到很好奇吧，你會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)：誰(shuí)是“蘋(píng)果”阿姨？為什么不喜歡她？
在上周五晚上，我們?nèi)液茉缇统赃^(guò)晚飯，一起去超市買(mǎi)東西，可是還沒(méi)到超市，就聽(tīng)見(jiàn)“賣(mài)蘋(píng)果嘍，又大又甜的蘋(píng)果” 的叫賣(mài)聲。我不禁停住腳步，循聲望去，有一位賣(mài)蘋(píng)果的胖阿姨正扯著大嗓門(mén)吆喝著。“怎么？想吃蘋(píng)果嗎？”媽媽揪揪我的小辮子。我一甩頭，媽媽的手松開(kāi)了。爸爸在一邊看著我笑，沖我擠了擠眼睛，示意我央求媽媽去買(mǎi)。媽媽似乎看出爸爸的意思，就不緊不慢地說(shuō)：“讓爸爸跟你去買(mǎi)吧�！彼麄�?cè)秸f(shuō)，我的肚子不爭(zhēng)氣的“咕咕”直叫，就像里面有只小青蛙餓了一樣。我連忙說(shuō)：“我自己去就行，我都這么大了，難道自己不會(huì)買(mǎi)蘋(píng)果？”說(shuō)著我抬起腳后跟�！皢�，行啊，那你可得看好了，現(xiàn)在有的蘋(píng)果爛了，也有有蟲(chóng)子的……”嘿嘿！媽媽就是愛(ài)嘮叨�！拔視�(huì)仔細(xì)挑的�！睆膵寢屖种薪舆^(guò)錢(qián)，我小跑著奔向蘋(píng)果攤。
買(mǎi)蘋(píng)果的人不多，可能是因?yàn)樘O(píng)果漲價(jià)的原因吧。我瞅瞅蘋(píng)果又看看笑容可掬阿姨：“阿姨！你的蘋(píng)果好吃嗎？”阿姨一甩頭，大眼睛瞧瞧我：“好吃，不信你嘗嘗�！薄皣L嘗就嘗嘗。”我隨手拿了一個(gè)，在衣服上蹭了蹭，剛想下口，“小心有農(nóng)藥”阿姨白了我一眼�！皼](méi)事，我不吃皮，嘻嘻！”我用牙把皮啃下一圈，咬了一口，立即吐了出來(lái)�！霸趺催@么酸，我不買(mǎi)了�！蔽肄D(zhuǎn)身剛想走，阿姨在后面嚷道：“站住，還沒(méi)給錢(qián)呢�！薄笆裁�，我沒(méi)買(mǎi)你的，這么酸，我不買(mǎi)了�！蔽铱粗⒁腆@訝的說(shuō)。阿姨的笑容消失了，“你吃了一個(gè)，就給一元錢(qián)吧�！焙孟袷俏艺急阋肆恕！翱墒牵愕奶O(píng)果是…”阿姨的臉色越來(lái)越難看，我嚇得不敢說(shuō)了，從手里抽出一元錢(qián)，扔下就跑了。
“你怎么沒(méi)買(mǎi)�。俊眿寢尣唤獾膯�(wèn)�！拔也幌氤粤��！蔽覜](méi)說(shuō)原因，因?yàn)槲遗掠绊懥税职謰寢尩暮眯那椤?/p>
四年級(jí)的作文 篇5
我的奶奶是60多歲的人，個(gè)子不高，留著短短的頭發(fā)，慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的，說(shuō)起話(huà)來(lái)又細(xì)又柔。奶奶很勤勞，總不讓自己閑著，她也很疼我，有什么好吃都要留給我。她更愛(ài)干凈，從她身邊走過(guò)都會(huì)聞到一股淡淡的洗衣粉味道，而且家里的一切都被她收拾得一塵不染。
有一天，我看見(jiàn)奶奶在撿廢紙，我覺(jué)得很丟臉，就跟奶奶說(shuō)：“奶奶，你什么來(lái)?yè)爝@個(gè)啊，讓我同學(xué)看到了，那多丟臉呀。”奶奶說(shuō)：“有什么丟臉，現(xiàn)在的人生活好了，環(huán)境也越來(lái)越差勁，人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)也越來(lái)越差，到處亂扔垃圾。這些紙還能賣(mài)錢(qián)呢，丟了多可惜，我撿這些又能賣(mài)錢(qián)又能保護(hù)環(huán)境，有什么不好？”聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我覺(jué)得很有道理，心想：“奶奶是靠自己的雙手勞動(dòng)，不偷不搶?zhuān)�能賺點(diǎn)零花錢(qián)又能保護(hù)環(huán)境。”想著想著心理不再捌扭了，也不怕風(fēng)吹草動(dòng)學(xué)熟人看見(jiàn)了。這時(shí)，我看見(jiàn)別人丟一個(gè)紙箱，就撿了拿給奶奶。奶奶看了對(duì)我滿(mǎn)意地笑了笑并親切地拉著我的手回家了。
奶奶不僅愛(ài)護(hù)環(huán)境，在家也很低碳，如把洗米水留來(lái)洗碗澆花；洗菜的水用來(lái)沖廁所；天氣熱的時(shí)候用扇子不開(kāi)空調(diào)……我的奶奶真是一個(gè)環(huán)保又低碳的好奶奶。
四年級(jí)的作文 篇6
新的一個(gè)月到來(lái)了，又要換組，選組員了。我被選到第六組，淘氣包張家輝也被選到第六組了，真是冤家路窄。他竟坐在了我的旁邊！我擔(dān)心地想：這下可糟了，他很淘氣，喜歡捉弄人！以前我和他在一組的時(shí)候，總被他整得死去活來(lái)，現(xiàn)在不知他又會(huì)怎么整我，這怎么辦呀？
剛開(kāi)始幾天，他上課還比較老實(shí)。漸漸地就開(kāi)始坐不住了！有一次上數(shù)學(xué)課，開(kāi)始他還能聚精會(huì)神地聽(tīng)課，可到后來(lái)他就淘氣起來(lái)了，悄悄地把一只腳壓在我的腳上，我心里的怒火一下子上來(lái)了。但是一想：如果一動(dòng)，就會(huì)被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)，我們組就會(huì)被扣分，于是忍住心中的怒火，沒(méi)有理他。他見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，又把另一只腳放在我的腳上，還嬉皮笑臉，輕輕地問(wèn)我：“舒服嗎？”我心中的怒火又起來(lái)了，可是，我看見(jiàn)對(duì)面的魯銘和張獻(xiàn)坐得十分端正，心想可不能因?yàn)閺埣逸x影響我們組的分?jǐn)?shù)，于是我狠狠地瞪他一眼，用眼神警告他，把腳放下來(lái)！其他的組員也發(fā)現(xiàn)了他在捉弄我，都瞪著他，可能感到眾怒難犯，他老老實(shí)實(shí)地把腳收回去，乖乖地聽(tīng)課。
雖說(shuō)這個(gè)淘氣包有時(shí)淘氣，可是也十分愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)回答問(wèn)題。上課時(shí)，只要老師一提出問(wèn)題，他想都沒(méi)想好，就馬上舉手，老師常常說(shuō)他是又快又錯(cuò)！有一次，語(yǔ)文課，老師問(wèn)：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)的意思是什么？”他就馬上舉手，老師叫了他，他大聲說(shuō)：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)的意思是，前半輩子過(guò)得苦一點(diǎn)，后半輩子過(guò)得好一點(diǎn)！”同學(xué)們聽(tīng)了他的回答，眼淚都笑出來(lái)了。老師笑著說(shuō)：“回答不正確，但是敢回答，聲音大，給你的勇氣加一分！”他神氣地坐下來(lái)，得意洋洋地對(duì)我說(shuō)：“看，我為我們組爭(zhēng)得了一分！”真叫我哭笑不得！
下課了，他不是惹這個(gè)，就是逗那個(gè)！看，他又在逗我們的一號(hào)組長(zhǎng)楊慧敏了！楊慧敏生氣地追打他，他就拼命地跑，還一邊跑一邊回頭笑，最后他被楊慧敏抓住時(shí)，楊慧敏使勁地折磨他，他任憑楊慧敏折磨。
唉，我們組的淘氣包張家輝，真是叫人既喜歡又無(wú)奈��！
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