四年級的作文合集10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
清明節(jié)要放假啦，同學們都伴著興奮、激動的心情走到了大門口，等著家長來接，我也找到我的爸爸，我和爸爸在回家的路上，爸爸告訴我：“下星期你在學校住吧！”當時我也沒太在意，因為我覺得放三天假，還長著哪。便隨口說，行。假期很快過去了，當我走到校門口，和爸爸分開的那一瞬間，我的眼睛濕潤啦，甚至流出了眼淚。那一刻，我想起在這周在這住校，我哭了，流下了一滴滴不愿意與爸爸分離的眼淚。
到了星期五，同學們個個喜氣洋洋，可我卻垂頭喪氣，耷拉著臉。中午我找到劉老師，訴說了我的心思，劉老師安慰我說：“這周在這留下吧，別在讓你爸爸折騰一趟啦�！边@些我并沒有聽進去，劉老師又說了一堆，我終于聽進去啦了，舒了一口氣說：“老師，我這周在這住�！眲⒗蠋熢谝慌杂镁磁宓难酃馔遥Q起大拇指說：“真棒�！敝形缢缬X的時候，我想了很多，想到了爸爸跟我說的話：“英華是個培養(yǎng)國家棟梁之才的地方，在這上學，就必須懂得自尊、自愛、自強、自理。想到這，我偷偷地哭了，爸爸為了讓我上著好學校，為了不讓我孤獨，每周都來接我，爸爸不顧家里有天大的事，仍然為了我，愿意付出一切。有時，我靠近爸爸時，看到了爸爸頭上有了一根根銀絲。我知道，爸爸為了我，操碎了心，可我還是那么頑皮。但是，我一定要堅持下去，因為我要懂得，“堅持就是勝利”。
到了星期六，二十張?zhí)煺婵蓯鄣男δ�，在陽光下奔跑追逐著。只有我，在那靜靜的坐著，那時，我多想有個朋友啊，和他談談心、說說話、開開玩笑，興許還會解愁我的寂寞情感，可是并沒有，我在那坐著，想到了爸爸、劉老師和吳老師。也許是他們對我的關愛，給我無懈的力量，讓我在這住下。
祖國媽媽哺育著一朵朵五彩繽紛的花朵，作為祖國的孩子，我們必須具備一種精神，這樣，我們才可以向高塔邁上一步成功的步子。了解一個人的心，知道了他為你做了許多，你想報答他，其實很簡單，做一些小事也可以溫暖他心。通過這件事我知道了，大人做的點點滴滴，其實都是為我們好，我們現在還小，沒有報答他們的方式，其實，為他們做些他們希望我們做的事，也是一種小小的報答。
四年級的作文 篇2
千盼萬盼，終于盼到了暑假，爸爸帶著我來到溫州的海邊游玩。
剛來到海邊，碧藍的天空，潔白的云朵，一望無際的大海，瞬間映入了我的眼簾�！皣W嘩”的海浪歡快地拍打著礁石，濺起了晶瑩的浪花。海浪涌上了岸邊，撫摸著金色的沙灘，一會又慢慢地退了下去。
我迫不及待地脫下鞋子，走在柔軟的沙灘上，無數的沙子穿梭在我的腳縫間，好像在按摩著我的腳丫，舒服極了！我回頭朝海灘上一看，沙灘上留下了一串長長的小腳印，把沙灘點綴得更美了。
海里也是人山人海，海面上有各種各樣的游泳圈，有鴨子形的，有烏龜形的，還有汽車形的……應有盡有，讓我眼花繚亂。我?guī)衔铱蓯鄣挠斡救Γ⌒囊硪淼刈叩胶＿�，一步一步慢慢地下到海水里，跟大海來了個親密的接觸。我雙手不停地劃著，慢慢地向前游著。海浪一個接一個地向我涌來，把我不斷地打了回去，害得我嘴里也嗆了一大口水，好咸啊。每當海浪沖過來，整個海灘都是一片叫喊聲。突然在我的前方不遠處，出現了一塊礁石。我廢了九牛二虎之力，爬上了這塊礁石，我坐在礁石上繼續(xù)欣賞著大海這迷人的景色。
不知不覺中，黃昏降臨，夕陽西下，金黃色籠罩著整個海面，大海就像穿了一件橙色閃閃發(fā)亮的衣服。我依依不舍地離開了海邊，這次的旅程讓我難忘。
四年級的作文 篇3
陽光，是溫暖的。在人間，除了太陽光、火光以外，還有陽光少年的光，他們的光，是從自己的身上散發(fā)出來的。而我今天要說的陽光少年，就是我的一群足球小伙伴們!
我們13位小朋友組成了305班獵豹足球隊，從零基礎開始訓練。我們每個星期都要練習3次左右，每次訓練我們渾身都有使不完的勁，大家都很堅強，摔倒了又爬起來，爬起來了又摔倒……就這樣，大家都想練好本領，在比賽的時候能大顯身手。
在大家的刻苦訓練下，我們贏得了四分之一賽和半決賽的勝利，這天，終于迎來了決賽的賽場。
比賽開始了，教練安排了李浩然、盛永進、汪高婧萱、王章勝、徐子騫等同學作為前鋒進攻取得進球。但是對方球員也很強大，最終上半場以0:0結束。下半場開始以后，李浩然因為受傷被換下，汪高婧萱也因為體力下降換人，導致我們前場進攻力頓時下降，偏在這時對方得到了一個點球，盡管守門員撲了過來，可球還是從手下溜走，緩慢滾入球門，對方以1:0領先。
失球后，我們并沒有放棄，而是加強了進攻，盛永進帶球突破，但在禁區(qū)內被對手放倒，因此我們也得到了一個點球的機會，但這個點球踢的太正，被守門員擋出。隨后比賽也進入尾聲，我們最終以0:1負于對手。
雖然我們輸了，但至少我們參與了。失敗是成功之母，我們不怕失敗，我們不服輸，不泄氣，我們一定會爆發(fā)更強的力量，努力爭取下一次的勝利，我們都相信自己是最棒的。這就是我們，一群樂觀、勇敢、進取的陽光少年!?
四年級的作文 篇4
前幾天，住在老家的媽媽打電話給我，說了一件讓我極為心疼的事。
她告訴我，在某高中，一個高一女生死了。經過是這樣的：早上，女孩說身體很不舒服，連早餐都吃不下。于是，女孩為了不耽誤學生，臉色蒼白地來到教室，趴在桌子上……班主任知道后，并沒太在意，只是淡淡地對她說：“沒什么事吧，到中午還不舒服的話就帶你去看醫(yī)生�！笨墒�，到了中午的時候，女孩已經離世了，身體都涼了……
某高中在離縣城十公里左右的一個鎮(zhèn)上，如果老師或同學對她的病情引起注意，及時送她去醫(yī)院的話，情況也許不至于如此了。一條年輕的生命就這樣在冷漠中離開了這個春暖花開的世界。
且不談女孩離世的原因，但我知道，如果她身邊的人對她溫暖一些，多一些幫助，結局肯定是不一樣的。
我難過了好久，也在反思。我曾有過這樣的冷漠嗎？好像也有過，某次，在大街上，看到一穿著整齊的中年男人躺倒地上，卻不敢對他伸出援手，甚至連問也沒問，只是停留在離他不遠的地方，看著他，希望在離他不遠處的民警能幫他一把。所幸的是，那中年男人大約向了五分鐘左右，就慢慢地坐起來，然后爬起來，慢慢走到路邊的花壇邊上坐下……看到這里，我長長地舒了口氣。在這大約五分鐘的時間里，他身邊所有的人都沒有對他伸出援手，連問候也沒有，都像我一樣。
這個世界怎么了？都變得如此冷漠而可怕呢。下次，我如果遇到類似的情況會如何呢？有沒有勇氣去做我該做的事呢？
試想一下，如果那高一女生是自己的孩子，那老師還能那么淡定嗎？我的孩子也應該一直相信這個世界都如她一樣善良嗎？如果是我的孩子，在她不舒服的時候，她會主動去看醫(yī)生嗎？
或許，相信世界的美好和自我保護并不沖突吧。我要告訴我的孩子，自己的身體是最珍貴的，無論什么都沒有健康重要，自已能夠好好愛自己，才會有足夠的力量去愛這個世界。
四年級的作文 篇5
我記得有一次，我做了一件錯事，給我留下了深刻的印象。
那一次，我生病了，每天都得喝一杯中藥，前幾天一直老老實實的喝，可今天媽媽不在，感覺中藥難以入口，我突然想起一個念頭，倒藥，我馬上沖入衛(wèi)生間，把大部分藥倒了，剩余的藥閉上眼睛一口氣喝掉了，再把馬桶一沖，我以為這樣就沒有一點蛛絲馬跡了。晚上媽媽回來了，她去了廁所一次，一下子轉過頭來一個箭步沖到我這里，神情嚴肅的對我說：“你把藥倒了沒有？喝掉了嗎？”我聽到這話，心想：大禍臨頭了！我怕挨罵，便假裝老老實實的說：“沒有倒，也喝完了�！眿寢尶戳丝次遥宦暡豢缘淖唛_了，我心里的大石頭總算落了地。晚上睡覺時，我老是睡不著，在我的小床上滾來滾去�！斑�是把倒藥的事說了吧！”“不，那樣會挨罵的！”經過幾次思想的決斗，終于做出了決定，還是給媽媽說了吧！我翻起身，穿好衣服，迫不及待的沖向媽媽的臥室，去把媽媽輕輕推醒，對媽媽說：“媽媽，我錯了，我以后再也不倒藥了�！眿寢屪饋砦⑿χ鴮ξ艺f：“傻孩子，我就知道你倒了，我都看到了留在馬桶里的藥渣……不過，知錯能改善莫大焉喲！”
晚上，我做了一個夢，夢見在我肚子里的細菌傲慢的跳來跳去，還對我說：“你真是我們的救命恩人，你倒了藥，反而救了我們大家，哈哈哈哈哈！
我被這個夢驚醒了，媽媽已經上班去了，我一滴不剩的喝完了藥，心里有一種說不出的輕松感。
經過這次事情后，我再也沒有到過藥了。
四年級的作文 篇6
我有一個妹妹 ，她有二歲了，叫張寧。妹妹有一雙咪咪小眼，小手胖胖的，可愛極了！他有時很調皮，有時很聽話。他很愛笑！
又一次，媽媽和阿姨帶我和妹妹一起去洗澡。我和媽媽先去洗，媽媽抓緊時間洗好了。媽媽洗好，把大盆就滿水。去叫阿姨把妹妹帶到澡堂。妹妹坐在盛滿水的盆里，笑呵呵的，雙腿使勁蹬著。我 說：“這樣她像個小青蛙！”妹妹好像懂我在說什么。“呵呵……”的笑起來。她邊笑邊用手拍著水。水像浪花一樣，一次比一次高。我準備洗頭，沖了一下，沒沖干凈。這時，小妹妹用手挽起水朝我臉 上潑。我趕緊拿毛巾擦一擦，妹妹看我很狼狽，：“呵呵……”大笑起來�！鞍ィ艺婺盟龥]辦法！”媽媽讓妹妹給我道歉。妹妹說：“對不起�！毕赐暝枇�，穿衣服的時候，妹妹一直在笑。穿褲子的時 候，妹妹突然暗暗地笑了一下。我看了，可能她又要鬧笑話了。果然，不出所料，他把褲子穿錯了：里面穿到外面；正面穿到反面！“呵呵……”阿姨馬上幫妹妹把褲子穿好。
這就是我的妹妹，她既可愛又調皮！
四年級的作文 篇7
我有個好朋友，是我的同學叫“孫燁彤”。
一天，我，張郡殊，吳知盈來到孫燁彤家玩，她們幾個自己在客廳里看電視，把我一個人推到了書房里，我無聊的翻看著書，這時候孫燁彤悄悄地來到我的身邊，同樣手里拿了一本書說：“我來陪你一起看吧!”我向她感激的一笑，說：“謝謝，還是你最好!”
晚上回家，媽媽送我了一個漂亮的粉色文具盒，是我喜歡的顏色，我愛不釋手�？墒牵诙煺n間的時候，孫燁彤在我的座位旁跑來跑去，一不小心，就把我的新文具盒碰到了地上，壞了，我火冒三丈地大叫：“孫燁彤!你為什么摔壞我的文具盒，”孫燁彤小聲的說：“對---對不起!”“對不起有什么用，你賠!”第三節(jié)課上課時，我從外面回來，發(fā)現我的文具盒已被修好了。這時，我的心里不知是什么感覺，我偷偷的瞄了一眼孫燁彤。她也正看我這里并對我一笑。我這才知道自己錯了。下課我跟孫燁彤說：“對不起，我不該發(fā)脾氣�！彼吲d地說：“沒關系，其實也是我太不小心了，我們還是好朋友�！�
從那天起，我和孫燁彤都懂得了一個道理：朋友之間不要吵架，要互相理解，友好。友誼才能天長地久。
四年級的作文 篇8
在四年級的上學期的時候，我覺得我自己表現還不錯，老師也跟我說我表現的很不錯，發(fā)言很積極，各方面表現的都非常好，也能按時完成各項作業(yè)。
可是到了四年級下學期的時候，我的發(fā)言不積極了，老師也不時的提醒我，不能只學習好，發(fā)言也要積極。
現在我已經上了五年級了，已經成了大孩子了，已經成了高年級的學生了，所以，我打算要把我的'優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚光大，還要改掉以前的缺點，并學習別人的優(yōu)點，用別人的優(yōu)點彌補自己的缺點。
比如說：我以后要上課認認真真的聽課，按時完成老師留的各項作業(yè)，而且還要多看書，上學的前一天先自己預習一下第二天要學的知識，放學后，回到家里，自己還要多復習復習這一天學的知識。除了看書，我還要看一些對自己有益的課外書，同時還要了解生活中的問題，多思考，多動腦，課上要積極發(fā)言，我還要多練字。
這就是我新學期的打算，請大家一起來監(jiān)督吧。
四年級的作文 篇9
今天是我期待已久的一天，因為媽媽要帶我去挖野菜啦！“叮咚”門鈴響了，我迫不及待地打開門，三口兩口吃完了飯，便拉著媽媽的手，拿著鏟子，飛也似地奔向三河灘，一路上，花兒是那么的燦爛，柳枝是那樣的鮮嫩，白云是那么的純潔，一切都是那么的美好。
來到三河灘，我不管三七二十一，看到什么挖什么，只要有一點象薺菜的，大大小小，琳瑯滿目全都收羅在我的小籃子里。烈日下，我已汗流浹背。但仍舊不停手，挖了一籃子，我興奮地跑去找媽媽，想給她一個驚喜。當我發(fā)現媽媽才挖了一丁點時，不禁驕傲起來，得意洋洋，一拍胸脯說：“瞧！我都搞定了，沒我厲害吧�！薄肮�！”媽媽捧腹大笑起來，我卻丈二和尚摸不著頭腦。媽媽說：“我看你還是拉倒吧，你挖了多少野草，也不知有沒有毒。哈哈…”
媽媽在我的再三請求下終于投降了，答應教我“秘訣”。說：“一般薺菜緊貼地面，葉上沒有毛茸茸的感覺，而且總是一簇一簇的生長�！闭f完還挖了幾顆給我看看。我一手拿著媽媽挖的，彎著腰，眼睛睜得滴溜圓，看到一顆，先用手摸一摸，看看是不是緊貼著地，再仔細瞧瞧葉片有沒毛，然后和媽媽挖的對了又對，看了又看，連根都沒有放過，“哼，我就絕給你瞧瞧！”
我吸取了前面的教訓，將鏟子平平地鏟進泥土里，然后稍稍一提，菜就完好無損地挖出來了。我越挖越熟練，不一會就超過媽媽了。剛才嘲笑我的媽媽還來拜我為師，向我請教挖野菜的方法哩！
四年級的作文 篇10
聽，多么嘹亮的哭聲，在樓梯口遠遠地聽到了。誰在哭？告訴你吧，那是剛剛來到我家的新成員——我的弟弟。
二胎放開后，想要個小棉襖的爸爸媽媽卻又生了個皮大衣，他們雖然失望，但對弟弟也是百般疼愛。但是我的弟弟可不一般，他有如野草般的頭發(fā)，黑黑的柔柔的，還有和我一樣的小眼睛、呆呆的目光、胖嘟嘟的臉蛋，永遠撅著的小嘴、細嫩修長的小手。他的特點還真不少，一起來看看吧。
特點之一——愛哭
就像你剛才聽到的那樣，我的弟弟特別愛哭——餓了哭，醒了哭，拉屎尿尿了也要哭，不餓不尿也要撒嬌地哭……哭得滿臉通紅，于是爸爸送給他一個外號“小紅蝦”。等等，他又哭了！唉！我就納悶了，我倆同是爺們，他怎么那么愛哭呢？
特點之二——易餓
我弟要是在參加吃貨大賽中拿第一，那也不足為奇。你看，他又喝了100多毫升奶！有一次，爸爸只給弟弟喝了很少的奶，他就哭得稀里嘩啦，哭得嗓子都啞了，媽媽只好喂他點母乳才算了事。吃的多拉的也多，媽媽要不停地給他換尿布、洗尿布。他比同齡嬰兒要吃的多，所以長得也快，渾身都是肉嘟嘟的。
特點之三——呆呆地
我的弟弟有時吃飽了就會發(fā)呆，傻乎乎地呆著，一動也不動，呆呆的用呆呆的目光看著我，擺著“ps”耍帥。真不知道他的小腦袋里想著什么呢。
我弟弟來到這個世界上已經有一個多月了，我超喜歡他呆萌可愛的樣子！等等，他又哭了，我得去照顧他了，byby……
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