【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文300字錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
黃山是我國(guó)著名的風(fēng)景區(qū)，在我國(guó)的安徽省南部。
一到黃山，我就被那迷人的景色深深地吸引了。景色奇特又壯觀，最吸引人眼球的，就是那些怪石了。
瞧！那塊落在山頂上的像桃子一樣的巨石叫仙桃石，好像是天上的神仙送給人間的禮物。
“仙人指路”就更有趣了了。像一個(gè)仙人站在那里，伸開(kāi)手臂，為你指引方向。
最有趣的要屬猴子觀海了，看，那塊石頭多像猴子呀！藍(lán)藍(lán)的天空，中間飄著幾朵白云，好像一片汪洋大海。猴子正抬頭向上望呢！你說(shuō)有趣不有趣？
金雞叫天都更是令人贊嘆不已。一座山峰上的幾塊巨石聚在一起，好像幾只雄雞。每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，陽(yáng)光照在他們身上，他們就變成金雞了！那幾只金雞好像一起對(duì)著天都峰不停地啼叫。
我還看到一些更稀奇古怪的、叫不出名字的石頭，，似乎在等著你去給他們起名字呢！如果你想給那些怪石起名字，那就來(lái)黃山看一看吧！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
星期五下午的第一節(jié)課，張老師對(duì)我們說(shuō)：“下一節(jié)課我們?cè)偻嬉粋�(gè)游戲，至于是什么嘛，先保密�！边@時(shí)，本身很興奮的同學(xué)們，一下子泄氣了。我心想：到底是什麼呢？搶橡皮，不可能，猜人游戲……噯！只能等到第二節(jié)課了。不知怎麼回事，我感覺(jué)到這個(gè)課間好像在也過(guò)不完了似的
“叮鈴鈴”上課鈴終于打響了。只見(jiàn)張老師慢悠悠地走上講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)游戲你們玩過(guò)，就是傳話游戲�！痹趶埨蠋熣f(shuō)游戲規(guī)則的時(shí)候，臺(tái)下的同學(xué)們都豎起了兒朵仔細(xì)的聽(tīng)。“第一條是過(guò)一會(huì)兒，第一排的同學(xué)出去記住兩句話。第二條：回來(lái)后，等老師說(shuō)開(kāi)始以后，第一排的同學(xué)再把話傳給第二排的同學(xué)，以此類推。第三條：傳的過(guò)程中，要小聲。第四條：教室內(nèi)保持安靜�！崩蠋煱涯切⿲W(xué)生帶出去，教室里鴉雀無(wú)聲。都想著老師的聲音會(huì)大些。我們都能聽(tīng)見(jiàn)。誰(shuí)知道張老師用非常小的聲音說(shuō)的。
他們進(jìn)來(lái)了。有些同學(xué)想知道些情況，就問(wèn)了第一排的同學(xué)，但他并沒(méi)有說(shuō)出那兩個(gè)句子。
游戲開(kāi)始了，我們把話一個(gè)一個(gè)的傳到后面。最后一位同學(xué)把話寫到一張紙上，交給老師。
老師看了以后說(shuō)沒(méi)有一個(gè)正確的。
通過(guò)這個(gè)游戲我明白了：眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興得中午飯都沒(méi)吃好。好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
大家緊握雙拳，走進(jìn)賽場(chǎng)，比賽就要開(kāi)始了。一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線，誰(shuí)就贏了。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員抓好了繩子�！班�---”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣往后拉。瞧，最賣力的還是朱孝天，他緊握麻繩，前腳向后一蹬，臉漲得通紅，嘴里還不時(shí)的喊出：拼了，拼了。紅布一會(huì)往我們這邊移，一會(huì)又往對(duì)方那邊移。拉拉隊(duì)為我們加油，周圓圓跳起了舞，秦天吹起了口哨，為我們歡呼，我們感到信心倍增。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們?cè)趺匆焕膊贿^(guò)來(lái)，我們輸了。交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，有汪強(qiáng)喊哨子，經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝。
對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)，老師說(shuō)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了過(guò)幾天再比吧。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我從小就有一種習(xí)慣，就是做白日夢(mèng)。我做的白日夢(mèng)大多數(shù)都是講仙女的呀，好吃的呀，魔法呀，想當(dāng)鋼琴家的呀……這些都是我的幻想。那現(xiàn)在我就給你講講我的仙女夢(mèng)吧。
我夢(mèng)見(jiàn)在圣母瑪利亞的金太陽(yáng)圣殿里，住著圣母瑪利亞和她的伴娘們，當(dāng)然還有我啦，我是她最喜歡的女孩，天天跟著她去散步、游玩。那里一年四季溫暖如春，也不愁吃穿，可舒服了。一天，圣母瑪利亞知道地球上經(jīng)常打仗，還有地方發(fā)生天災(zāi)，于是她就派我去照看那些人，還給了我一把有魔力的劍，一套漂亮的衣服，一頂王冠，一些裝飾品和魔力……就這樣，我來(lái)到了地球，在地球上的城堡里，我先將收音機(jī)打開(kāi)，聽(tīng)說(shuō)非洲有許多小國(guó)家，那些小國(guó)家都很窮，我就用魔力變出很多錢，把這些錢都捐給了那些小國(guó)家，經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，那些小國(guó)家都富有起來(lái)了。就這樣，我?guī)椭嗽S多人，成了個(gè)令人敬重的仙女。
我好不容易才從夢(mèng)中醒來(lái)，一看掛鐘，都下午3點(diǎn)了，這才知道這是一場(chǎng)白日夢(mèng)��！不過(guò)，如果能成真，那就謝天謝地啦！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
在秋天里，最常見(jiàn)的便是落葉。
無(wú)論你走到哪里，腳下的落葉都會(huì)發(fā)出“吱吱吱”的響聲，那么我們就來(lái)看看銀杏樹(shù)的葉子吧！銀杏樹(shù)的落葉是金色的，撿一片葉子仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)的落葉像一把金色的小扇子，葉子邊緣是弧形的波浪，上面還有細(xì)細(xì)的葉脈。風(fēng)兒一吹，仿佛所有的小扇子組成了一把金色的大扇子，涼爽的風(fēng)頓時(shí)吹遍了整座校園，它們便像一個(gè)個(gè)金色的小精靈，開(kāi)始了它們的精彩演出，這可是它們一展身手的機(jī)會(huì)。于是，它們有的.表演“花樣跳水”，有的表演“雙人華爾茲”，有的表演“空中芭蕾”，還有的落在地上打起滾兒來(lái)……
看著漫天飛舞的落葉我想：這些飄落的金色小精靈一定會(huì)找到自己媽媽的，然后，靠在媽媽的身邊美美的睡上一覺(jué)，做著甜甜的夢(mèng)。
是啊！冬去春來(lái)，“落葉化作春泥更護(hù)花”，等到春天時(shí)，大樹(shù)媽媽的小寶寶又會(huì)長(zhǎng)得嫩嫩的，綠綠的……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我有一個(gè)特殊的朋友——“創(chuàng)客”。在未來(lái)的世界里有許多科技朋友，比如機(jī)器人.無(wú)人機(jī).無(wú)人救援艇…
在未來(lái)的20年里那些科技都會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中�，F(xiàn)在已經(jīng)有許多科技產(chǎn)品已經(jīng)發(fā)明出來(lái)了，少量的無(wú)人駕駛車已經(jīng)出現(xiàn)在街道上了。無(wú)人駕駛車實(shí)驗(yàn)成功后，將會(huì)穿梭在街道上，就不會(huì)有搶道行駛的行為了！交通會(huì)和諧起來(lái)！
還有無(wú)人救援人艇，如果以后有人被困在大海中，船又無(wú)法航行，就可以用無(wú)人救援艇去救人！無(wú)人救援艇會(huì)通過(guò)發(fā)出的sos信號(hào)，還有雷達(dá)信號(hào)，駛向被困者的地方。救援艇雖然小但它的力氣大，能把比它大2倍的船拉回岸上。
電視上有個(gè)科技節(jié)目：“我是未來(lái)”，講述了許多科技人發(fā)明的科技。例如：一塊玻璃手機(jī)；幫助殘疾人的機(jī)械臂；還有幫助查案的鷹眼等等！
科技在發(fā)展，我相信未來(lái)都會(huì)實(shí)現(xiàn)！將來(lái)我們進(jìn)學(xué)校，大門將自動(dòng)打開(kāi)，門衛(wèi)大爺就不用辛苦的站在那里看門了。進(jìn)入教室里會(huì)有同學(xué)們都會(huì)遵守紀(jì)律，因?yàn)榻淌依飼?huì)有掃描設(shè)備，那個(gè)同學(xué)違反紀(jì)律就會(huì)提醒他！
在以后我們還要不斷創(chuàng)新，讓20年后的科技更偉大，讓“創(chuàng)客”朋友為我們帶來(lái)更大的幫助。“創(chuàng)客”是我的特殊朋友，我會(huì)更愛(ài)它！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
小食品，人人都喜歡吃，我是一個(gè)小吃貨，我吃過(guò)各種各樣的特色產(chǎn)品，可是我這個(gè)小吃貨最喜歡吃的還是倒蒸紅薯干。
倒蒸紅薯干是興國(guó)特色食品，綠色安全。紅薯干住在綠白巴的“宮殿”里�！皩m殿”外包的商標(biāo)上印著一個(gè)興國(guó)老表，他衣著樸素。興國(guó)老表的右手豎起一個(gè)大拇指，好像在說(shuō)：“這是我們興國(guó)的紅薯干。興國(guó)特色食品，綠色安全更放心。”下面寫著一排字：厚道人地道味，再往下的透明紙下隱約可見(jiàn)，“黃胖子”只見(jiàn)它晶瑩剔透，似瑪瑙翡翠般有光澤，右側(cè)寫著倒蒸紅薯干。
我一看到倒蒸紅薯干，不是拆開(kāi)，而是摸了摸倒蒸紅薯干柔柔軟軟，Q彈又韌性十足，拆開(kāi)以后，我放在嘴里嚼，嚼了嚼一股甜香味在我嘴里散開(kāi)來(lái)，讓人情不自禁地想再吃，真是根本停不下來(lái)。
這就是我們興國(guó)的倒蒸紅薯干，很好吃喲！如果想吃，就來(lái)興國(guó)吧！
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