【精華】春天的小學四年級作文400字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的春天的小學四年級作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天的小學四年級作文400字 篇1
春天在我心中是最美的季節(jié)，每年春天到來的時候，我都會想起春天那美麗的景色。眨眼間春天便真的悄無聲息地來到了我的身邊，看：有松軟濕潤的泥土、嫩綠的小草、清澈奔流不息的小河，每當我看到這樣的景象就想起了童年，這時我很喜歡去人工湖看風景，劃船，遠處那婀娜多姿的柳樹，像極了春姑娘的頭發(fā)，像細細的銀絲，在風中起舞，枝葉繁多，形成了一張大網，風刮的清涼，給人一種舒適的感覺，要看遠處的山，必須得離近一點看，否則還看不清呢！遠處一片朦朧，像是雨后的霧一般，太陽升起來一切就盡在眼前了，春天的山像一幅美麗的山水畫，此處有很多美麗的景色，樹梢上有猴子在嘻嘻玩耍，我覺得猴子也像我們一樣喜愛春天，小草都長出了嫩綠的芽尖，花兒們競相開放，有紅的如火的桃花，白的如雪的百合……看吧，春天是一幅美麗的畫，正如詩句所說：“人在畫中游”。春天還是一首詩：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少”春天還是一首歌，小鳥天天在樹上歡唱，如果春天你去天長山水庫，那一定會很美。
這就是春天，面對春天我無比高興，我多想讓時間靜止，把美麗的景色畫下來，多么美輪美奐的畫卷，我更想化作春天的一片葉子，一只小鳥，一座山……在那里盡情玩耍，無憂無慮，讓我們大家擁抱這美麗的景色、美麗的春天吧！
我愛春天，它像一本綠色的畫冊，寫著看不到邊的風景，那是綠色的海、生命的海、那是看不完的風景、那是看不完的美麗風景，那是看不完的書，那是永遠看不完的書。
我愛春天！
春天的小學四年級作文400字 篇2
天氣慢慢轉暖，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊，大地從冬眠中蘇醒了，睜開了惺松的睡眼。春風吹出了小樹毛茸茸的嫩芽兒，吹出了綠葉；河里的冰塊融化了，小魚從水底游了上來。瞧——燕子也從南方飛回來了，為春光增添了許多生機。春天的天空格外晴朗，太陽公公似乎也亮了許多。
小草悄悄地從土地里露出了頭，不知什么時候已鋪滿了田間地頭。柳樹也抽出了嫩綠的柳絲。草地上盛開著各色各樣的叫不出名的小花，散發(fā)著誘人的清香；一陣微風吹過，花兒在草叢中時隱時現，像俏麗的小姑娘的眼睛，一眨一眨的。一群孩子拽著風箏在草地上奔跑，嘴里興高采烈地唱著動聽的歌，美妙的歌聲伴著風箏在蔚藍的天空中飄蕩，遠遠望去藍天白云下一幅多么生動的圖畫。
望著遠處樹上一片粉紅的桃花，我仿佛嘗到了鮮桃的香甜。隨著桃花的盛開，杏花在不停地衰敗，預示著春意的延伸。我不由地閉上眼睛，悄悄咽下一口唾沫，春天的滋味是多么耐人尋味。
“嘰嘰——”幾聲燕子的叫聲把我的目光引上了天空。可愛的小燕子一會兒飛上屋頂，一會兒飛過綠油油的麥田，一會兒又飛過池塘，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到了波紋一圈圈地蕩漾開。
啊，春天來了——春天地枝頭上，在花蕊里，在麥田里；春天在人們的心窩里；春天在勞動人民的雙手里。
春天的小學四年級作文400字 篇3
人生很美好，就像一幅畫，不停地經歷修改。中途經歷無數次挫折和苦難，最終變成了藝術品。
今天語文課上，老師給我們了一個展示臺畫春天。
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。我們11個同學被分成了兩個組。老師在黑板上畫了一個畫軸。我們商量好各自畫什么。趙麗婕最先去畫，她畫了一個溫暖的太陽和青綠的`小草，頓時春天的氣息撲面而來。接著上場的是向俊霓，她畫了一棵健壯地桃樹，格外美麗。第三個上場的是張譯文，她畫了一種怪異的花，在陽光的照耀下獨立綻放。
等呀等，等呀等，終于輪到我了。有花、有樹、有草、有太陽，可是春天的水在我眼里最有生命力，也是最清澈的。我畫了一條美麗的河，又在中間架起了一座橋，這橋是圓拱形的，特別寬闊。橋上雕刻著各種各樣的石柱子，河水歡快地歌唱。我仿佛看見了河下游人們用它洗衣、洗菜、澆灌田野……我真希望這是萬能的水，能讓大家不愁吃、不愁穿……
同學們接二連三的上去了，春天在我們的手里畫的栩栩如生，錦上添花�？粗覀児P下的春天，我想：我們的一生不就像今天畫畫一樣嗎？我們經歷失敗和打擊，可是，我們依然要像春天里的每一個生命，不氣餒、不放棄，扎根泥土，釋放自己堅強的力量，不要被一點點的困難給難住，要知難而進，則不能知難而退，大膽的走向前方，讓我們一起把自己的春天描繪的更加美好。
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