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游科技館小學(xué)四年級作文（精選24篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的游科技館小學(xué)四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游科技館小學(xué)四年級作文 1
4月23日，我校組織了一次春游，三四五年級來到了科技館游玩。
到了科技館，我們分散成小組進(jìn)行活動，我?guī)ьI(lǐng)著我的組員，來到了“智慧之光”，我們先玩了“魔屋”，你進(jìn)去了，就像失去重心一樣，站也站不穩(wěn)，可能你前一秒剛剛從地上爬起來，后一秒就又摔倒了，你只能跌跌撞撞的'，東倒西歪的走出魔屋。
然后，我們又來到了觸摸吸電，只要我一摸到那個球，就會有一根電繞著你的手，接著我們又來到了“拉線上升”環(huán)節(jié)，我坐了上去，用力地拉著線，我便爬到了高出，向下一看，哇！真高！我又慢慢爬了下來。
溫老師讓我們集合后，帶我們?nèi)タ戳谁h(huán)幕電影<<狼>>，講述了狼家族是如何認(rèn)真，有耐心地培養(yǎng)小狼。
最后，我?guī)ьI(lǐng)著我的小組來到了人與健康之食物的旅行，我們排了很長時間，終于輪到我們了！��！原來它是把我們當(dāng)做食物進(jìn)入人體里去，看看你的食物如何消化的。
快樂的春游結(jié)束了，但是我卻意猶未盡，希望以后能再來科技館……
游科技館小學(xué)四年級作文 2
今天是元旦，早上我和爸爸來到天府廣場，天府廣場人來人往，熱鬧非凡。廣場中央鮮艷的五星紅旗高高地迎風(fēng)飄揚，旁邊的噴水池噴起高高的水柱，有時像瀑布，有時像飛鳥，還有時像海浪。廣場四周碧綠的草坪開滿了鮮花，鮮花上的蝴蝶翩翩起舞天府廣場的對面是四川科技館。
科技館分為四層樓，我們先從四樓看到一樓。四樓有不同的水車，紅色的.鯉魚噴水，鯉魚前面有一個按鈕，按鈕上面有許多小孔，只要對著按鈕大聲一叫，鯉魚就會噴出水來，可以使轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動，把這邊的水運到那邊。還有腳踩水車和許多水車。
三樓有天文、聲學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)和力學(xué)的介紹和演示。
二樓是各種種樣水電工程模型，有風(fēng)力發(fā)電、有水力發(fā)電、還有核發(fā)電和潮汐發(fā)電，以及各種各樣的機器人表演。
一樓有各國的飛機模型和航天火箭，我還在那照了幾張像…。
科技館真是太好玩了，我還學(xué)到許多科學(xué)知識，我要努力學(xué)了以后要當(dāng)一名科學(xué)家。
游科技館小學(xué)四年級作文 3
今日我們來到了中國科技館，我十分激動。
中國科技館分為三個區(qū)，A區(qū)是“實驗展覽區(qū)”，B區(qū)是“穹幕電影區(qū)”，C區(qū)是“兒童趣味玩耍區(qū)”。B區(qū)的房子最奇特，是一個半圓型，里面放的電影就映在上頭，看起來十分真實。我們進(jìn)的是A區(qū)。大廳中央是一個巨大的麥比烏斯圈，上頭還裝有許多霓虹燈。
我們來到“磁懸浮列車”前。列車開動了，我們邊看邊聽解說員的解說：“磁懸浮列車靠電磁力來運行。磁懸浮鐵路的鐵軌上和列車車廂底部都裝有電磁鐵，可使列車懸浮在車軌上。同樣在列車的`側(cè)面和鐵路的側(cè)面也裝有電磁鐵，可驅(qū)動列車前進(jìn)。磁懸浮列車速度很快，每小時可達(dá)500千米以上。
之后我們又看了機器人樂團，有單簧管、小提琴、小號等樂器，演奏的聲音很美妙。
我們還看到了會回答問題的機器人，可愛的機器狗。我們也親手體驗了運輸線的工作和各種運輸器械。
由于時間不夠，還有許多東西我們沒看到，可是我今日依然十分歡樂。
游科技館小學(xué)四年級作文 4
今天我和媽媽、哥哥一起去上�？萍拣^。哇，里面好大。有兒童科技館，視聽樂園，創(chuàng)意館，休閑區(qū)，機器人館…我最喜歡去兒童科技館。
一進(jìn)門，我踩到小雞，黃燈亮，小雞嘰嘰叫；我踩到小狗，綠燈亮，小狗汪汪叫；我踩到小鴨，紅燈亮，小鴨嘎嘎叫…我順著樹洞爬進(jìn)了兒童樂園，里面有木滑滑梯，還有星星給你蕩秋千。再往里走，我看到一座小橋，橋兩邊有許多可愛的小青蛙，許多人在旁邊“啊”，“啊”地大叫，我也走過了，大叫，突然青蛙的.嘴里噴出了水柱，水柱噴到了另一邊，真好玩。走累了，我們就在休閑區(qū)里吃飯，休息。最后我們在太空影院看了場《宇宙大碰撞》，場面非常壯觀。
時間不早了，我們要回家了，我依依不舍得與科技館告別，下次我會再來看你的。
游科技館小學(xué)四年級作文 5
今天，我們?nèi)タ萍拣^學(xué)習(xí)。當(dāng)我們離開的時候，十幾輛公共汽車開進(jìn)了學(xué)校。整個學(xué)校都很擁擠。輪到我們上車了。大家按順序愉快地走著。
到了車上一片狼藉，我們在座位上安靜的坐了半天。路上老師讓我們唱歌，我們唱了《春天在哪里》等很多歌。
當(dāng)我們到達(dá)科技館時，我們看到了火箭和嫦娥一號的模型。我們來到一個非常棒的房間。比如小紅點，只要一直看中間的十字，就會看到兩個紅點，其他的'紅點都消失了。還有一個地球儀，里面有一個鏡頭，里面有一個小球在地球儀上搖擺。透過鏡頭，你可以看到球圍繞著地球。
我們來到一個房間，那里有一臺回答問題的電腦和一個章魚吸盤。只要脫下鞋子，穿上拖鞋，跳到墊子上，就會感覺到一股吸力。
逛了兩個房間，我們就回去了。當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時，老師給我們看電影，直到放學(xué)的時候。
科技館真的很有意思！
游科技館小學(xué)四年級作文 6
暑假中，許多事讓我難以忘懷。最開心的還是去上�？萍拣^了。7月29日，我們一家三口早早地坐火車來到上�？萍拣^。我們首先參觀了”地殼的奧秘”，里面有一個地球的模型，我看到地球是一個美麗的.藍(lán)色星球。
我們一家要好好保護(hù)地球，因為它是我們的家園。在”機器人世界”里，我看到了機器人跳舞，彈鋼琴，機器人還會和人下五子棋呢！我在”視聽樂園”里，做了一回主持人，雖然有些問題我回答不了，可看到屏幕上，我和著名的主持人在一起，真的很高興。最后，我們參見了”航天與太空”，這里展出了一件真正的宇航服，我還和宇航服合了影。
另外我還在這里看到用從太空帶回來的種子，種出來的南瓜，它比普通的南瓜大多了，時間不早了，我和媽媽依依不舍地離開了上�？萍拣^，踏上了回家的路。這次旅行真愉快，上�？萍拣^，明年我還會再來看你，在你這兒學(xué)習(xí)科學(xué)知識。
游科技館小學(xué)四年級作文 7
5月13日，學(xué)校組織同學(xué)們來到國家奧林匹克公園里的中國科技館新館，體驗科學(xué)魅力，感悟科學(xué)精神。當(dāng)我們精神飽滿地來到科技館時，都被眼前的景象震住了：由多塊積木組成的建筑好似一個大大的魯班鎖，令人倍感神秘；進(jìn)入大廳，氣勢磅礴的.大廳以綠色和白色為主調(diào)，讓人眼前一亮，抬頭一看，一排排白色的小球隨風(fēng)飄動，組成一個又一個美麗的圖案。
我們游覽了“華夏之光”展廳、“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳、“科技與生活”展廳、“挑戰(zhàn)與未來”展廳。其中，讓我最感興趣的是“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳。我們參觀了大型恐龍化石，玩“激光樂團”等互動游戲。時間飛逝，一個上午眨眼之間就過去了，離開時所有的人都意猶未盡。今天，我們在體驗活動中，學(xué)到了科學(xué)知識。
游科技館小學(xué)四年級作文 8
今天上午，媽媽帶我去紹興科技館。我看了“身邊水資源”科普展。我知道了水是生命的第一要素，是人類生存、生活和生產(chǎn)過程中不可缺少的物質(zhì)條件。我知道了人的一生中要用多少水。從食品和紡織品，從蠟筆到汽車、從石油到紙張都需要水來參與制造。例：生產(chǎn)一升汽油需要10升水、制造一張A4紙需要一升水，按照中國人平均壽命74歲，平均一個月洗澡8次，一生大約會洗7000多次澡，將用掉超過1400000升水、但是我國還有好多地方都是干旱缺水。連最基本的生活用水都很困難。他們要翻山越林找水喝，他們最盼望下雨。水是人類的.生命之源，我們要愛護(hù)水資源，節(jié)約水資源，從小做起，從我身邊做起，平時做到一水多用，讓我們共同努力，做個節(jié)約用水的好學(xué)生。
游科技館小學(xué)四年級作文 9
今天早上，我叔叔帶我和表哥去杭州科技館玩。途中我想：不知道科技館好玩嗎？我一定玩得很開心。
我們來到科技館門口。入口處有一個巨大的怪物。它張開巨大的嘴巴，似乎在說：“歡迎來到科技館�！迸赃呌袀�小外星人。它只有兩個手指，非常圓，摸起來很軟。
我和我表哥一起進(jìn)去的。我們進(jìn)屋看到了東方紅一號衛(wèi)星模型。我們又進(jìn)去了，看到了一臺拉力機。拉起來看看自己有多強。我立刻跑過去。這個東西真的很難拉。我拉不動。我也和一個外星機器人比較實力。我力氣小，比不上那個雙手的`機器人外星人。還有一個機器，你只需要揮揮手，就能知道你的波速快不快。我趕緊晃了晃，晃來晃去。原來我的波速太一般了。我坐過一只會走路的三角龍！
多么愉快的一天！
游科技館小學(xué)四年級作文 10
今天媽媽的單位舉行了“親子活動”。因為是三個人的名額，我邀請周傳奇跟我和媽媽一起去科技館。
剛到科技館門口，就看見很多人早就聚集到一起了。我們排成隊，先是一位阿姨給我們發(fā)了一頂紅色的帽子，接著單位領(lǐng)導(dǎo)給我們分發(fā)了禮物，然后再合影留念。最后大家排著隊一起進(jìn)入科技館。
一進(jìn)科技館，最先來到的'是航空航天展區(qū)。里面有：風(fēng)洞控制臺、液態(tài)萬千、未來駕駛、飛行模擬器等等……
其中液態(tài)萬千展示的是：水流在流動演示儀中的流動過程。
我正入迷地看著那些科技發(fā)明時，突然一把太空椅把我吸引了過去。我和周傳奇坐了上去，系好安全帶，一按按紐，整個椅子轉(zhuǎn)了起來，一會兒左轉(zhuǎn)；一會兒右轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)完后好不容易才下來的。
接著媽媽又買了三張飛行模擬器的門票，讓我們親自坐在里面進(jìn)行操作。我手握駕駛桿，感覺自己是個宇航員。
我夢想著有一天，我駕駛著自己發(fā)明的宇宙飛船，在太空中自由地遨游。
游科技館小學(xué)四年級作文 11
昨天， 爸爸媽媽帶我去科技館。玩了一個上午，玩得好開心。
很久沒有去科技館，驚喜的發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在居然有了個“動物世界”，大象、獅子、老虎……好多好多的動物模型，象真的一樣， 真好看。 我也認(rèn)識了很多新動物。第一次這么近的看動物，不再隔著圍欄， 原來北極熊這么大， 海象好胖， 海獅好笑，鱷魚好丑……
最大的'驚喜發(fā)生在機器人世界，我排了好久，才獲得和機器人玩一次五子棋的機會，我居然贏了機器人，我都不敢相信，我原來好厲害……不過，爸爸媽媽說，那是因為我一開始就沒有章法亂走，把機器人程序搞混了，真的嗎？不管了，反正我贏了，哈哈！
最后是我喜歡的兒童科技館，白玩不厭的小小建筑師，呵呵，真的很好玩！
……
媽媽說，如果我能夠改進(jìn)我的作業(yè)效率，每天快快完成作業(yè)，那么她還會經(jīng)常帶我來玩， 不然，以后周末就只能在家做作業(yè)，那多無聊，我才不要。
游科技館小學(xué)四年級作文 12
今天，我參觀了武漢科技館，可真好玩��！
中午，我和媽媽吃完午飯就出發(fā)了，下午一點，我和媽媽坐公交車到了科技館，買好了票我們就進(jìn)去了。
“好好玩啊！”那邊一個小孩叫道，我一看，好像真的很好玩的，我就進(jìn)去慢慢的參觀。
進(jìn)大門后看到的`第一個東西就是一個沒有水管的水龍頭，聽別人說，水管被水擋住了，看不見。
我們繼續(xù)往前走，我看見了一個蹺蹺板，這個蹺蹺板好像是電動的，我一坐上去就被蹺老高。
最好玩的還是一個“3D”快船，這個船不在水里，而是在一個大屏幕上，要帶上一個特殊的眼鏡才能看，帶上眼鏡以后你就會看見船在你的頭上游過。
科技館還有好多好多好玩的，以后我還要來玩，今天玩的太爽了，這個暑假我還有好多地方都要玩到！
游科技館小學(xué)四年級作文 13
星期天，同學(xué)們懷著興致勃勃的心情去了科技館。
我們四年級要參觀四個展廳和兩部電影。我們首先來到兒童科技樂園，那里面有模擬汽車、滅火游戲、游樂場……最好玩的是模擬汽車，有許多人都搶著玩模擬汽車，模擬汽車把人帶進(jìn)了一個虛擬空間，在虛擬空間里開車。
接著我們來到濕地與海洋，那里面有麋鹿和丹頂鶴的標(biāo)本，是我們鹽城的國寶。每當(dāng)?shù)ろ旡Q離開射陽保護(hù)區(qū)，它們都依依不舍，先由幾只飛走，然后它們成群成群的飛上了藍(lán)天，不知不覺地來到了魚龍的肚子里，魚龍是和恐龍一樣的年齡，四周擺放著三葉蟲和一些昆蟲的化石，再往前走到了海洋里，看到一個只有頭沒有尾的.家伙，它就是海洋里名符其實的產(chǎn)卵大王，它一次能產(chǎn)五億到六億個卵。
我們到了3d動畫樂園，戴上眼鏡，感覺動畫里的東西好像飛出來了一樣，非常有立體感，就想身臨其境的感覺，真是太神奇，太刺激了！
國家的科技發(fā)展真是太快了，我們以后長大了，一定要為祖國作出貢獻(xiàn)！
游科技館小學(xué)四年級作文 14
今天，我們西湖區(qū)小記者班的三位成員來到了科技館攝影展，想來看看這些有趣的照片。我們看著地圖，一路找過去，終于來到科技館，我們踏在臺階上，心情無比激動，小小的心被喜悅與好奇填滿了。
一走進(jìn)去，人山人海。我們排著隊，終于在報紙模板上留下了永久的回憶。有許多攝影愛好者拿著照相機在攝影站內(nèi)參觀，還有許多人在自己欣賞的照片前看著，慢慢的.，著迷了。我們幾個人看著那些照片，開懷大笑。這次攝影展，讓所有人都受益匪淺�！昂贾菥拮儭毕盗姓掌�，讓大家看到了杭州60年來的突飛猛進(jìn)，很是欣慰！還有全家福，我們?nèi)齻�好朋友雖然不是親人，但是還在全家福的班上留下了“足跡”。
這次攝影展，帶來了這些搞怪、有趣、逗笑的照片，讓我們哈哈大笑，而照片的背后，是一個感人肺腑的故事，是一份執(zhí)著，是一份信念，還是一個個作者的進(jìn)步與才華……
游科技館小學(xué)四年級作文 15
“嘿，這是我的�！薄皠e搶，這是他給我的！”“老師，有人拿我零食！”“這是我可 樂！”咦，在干什么呢？不看不知道，一看嚇一跳，原來，今天老師要帶我們?nèi)⒂^科技 館�，F(xiàn)在嘛，正在“偷餐”，你可別告老師哦。
一進(jìn)門，就有一個導(dǎo)游說：“歡迎一小同學(xué)來玩”，每進(jìn)一個景點都會有一個導(dǎo)游。 首先，我們看了《鼠老三進(jìn)城記》講的是鼠兄弟老三進(jìn)城的故事。其他的都很好玩，但最好玩的是我覺得最好玩的是三樓的“科學(xué)與發(fā)現(xiàn)”。
一進(jìn)門，有的同學(xué)已經(jīng)玩開了。有的玩“方塊自行車”，有的'玩“滾球”，有的 玩“升降椅”，有的玩“磁鐵指南針”，真是“琳瑯滿目”。首先介紹“方塊自行車”，它的 子是象自行車一樣，只是輪子是方塊形狀。讓我們在“賽道”上行駛。接著介紹“滾球”， 它是讓許多我們控制的許許多多機器來移動。最后介紹“升降椅”，是一個人坐在椅子上
，另外幾個小伙伴使勁拉，讓這個人升起來。
這次春游真好玩，下一次還要來。
游科技館小學(xué)四年級作文 16
今天我們來到了上海旅游的最后一站――上�？萍拣^�？萍拣^包含了許多的分館，分別有天文、地理、物理、化學(xué)、自然、機械、機器人等等，許多的內(nèi)容我還不能理解，其中我最喜歡的是自然館和機器人館。
我們在自然館里面看了地球被破壞的過程演示。舞臺中間是一個美麗的山谷，有茂密的森林和清澈的小溪，生活著各種動物。隨著人類的到來，樹林被砍伐，導(dǎo)致山體滑坡，最后引起了洪水和干旱，美麗的山谷變成了一片沙漠�？赐旰螅矣X得我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)小動物，保護(hù)我們的地球家園。
機器人館里有各種功能的機器人，其中印象最深的是一個坐著彈鋼琴的'機器人，他會根據(jù)人的要求彈出各種不同的樂曲，爸爸還隨著他的伴奏現(xiàn)場演唱了一首歌曲，機器人真是太厲害了�？萍拣^的游玩讓我學(xué)到了許多知識，也讓我度過了快樂的一天。
游科技館小學(xué)四年級作文 17
今天，我們參觀了上�？萍拣^和復(fù)旦大學(xué)。我一下車，就第一眼看到了科技博物館。太大了！首先，我們?nèi)チ藙游锸澜纾谀抢镂铱吹搅丝蓯鄣男茇�、兇猛的老虎和強壯的獅子。之后，我們參觀了蜘蛛博物館。蜘蛛博物館里有各種各樣的蜘蛛，這讓我大開眼界。那里讓我了解了很多知識。那里還有很多高科技設(shè)備，這讓我意識到這是一個科技時代。我們必須努力學(xué)好科學(xué)知識，以適應(yīng)這個時代，使我們的'生活環(huán)境更加完善。
在三樓，我玩了星球稱重游戲。因為我的愚蠢，我不知道怎么做。我成功登陸火星在志愿者的幫助下。
午飯后，我們?nèi)⒂^復(fù)旦大學(xué)。當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校時，我看見一座高樓矗立在學(xué)校的中央。導(dǎo)游說這是一座教學(xué)樓，也是學(xué)校最高的建筑。我找到一個大學(xué)妹妹，借了她的醫(yī)生帽在我頭上拍照。我很高興。導(dǎo)游還帶我們參觀了學(xué)校的圖書館、博物館和后花園。我多么期待將來被這所學(xué)校錄取。
游科技館小學(xué)四年級作文 18
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，漫長而又快樂地暑假生活就要結(jié)束了。回顧今年的暑假生活，讓我回味無窮的還是參觀科技館。
武漢市科技館有四層樓可供參觀。每一層樓都很多稀奇古怪的動手游戲。
一樓是兒童樂園，機器人世界，力學(xué)與機械展區(qū)。在這里我不光聽了機器人樂隊的表演還和語音機器人對話了。
二樓是探索發(fā)現(xiàn)展區(qū)，人體與健康展區(qū)。在這層樓我盡情的玩了好久，了解了人體的組成和各器官的`功能。
三樓是聲與光展區(qū)，信息技術(shù)展區(qū)。在這兒我玩了汽車模擬駕駛，只花一元錢就當(dāng)了三分鐘的駕駛員�，F(xiàn)在我知道真正的駕駛和游戲廳的駕駛完全是兩回事了。
四樓是能源與材料展區(qū)，電與磁展區(qū)。
科技館還定時放映4D動感影院和天象館，因為時間關(guān)系我都沒去，希望下次我能夠再來參觀。
這次的參觀讓我認(rèn)識了先進(jìn)的科技，開闊了視野，我也學(xué)到了不少知識，收獲十分的大。
游科技館小學(xué)四年級作文 19
星期天，爸爸媽媽帶我去焦作科技館玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見焦作科技館外豎著兩個高高的火箭模型“長征5號”和“土星5號”，我們一進(jìn)科技館，里面很大一共有3層樓，看的都是我從來都沒有看見過的'東西，一樓有兒童科技樂園展區(qū)里面有消防滅火、迎賓機器人、戲水天地、挖掘機等，二樓有煤碳的演示臺、傾斜小屋、時光隧道、生育與健康、風(fēng)能等，我和媽媽都進(jìn)了時光隧道感覺整個身體都在轉(zhuǎn)動，頭有點暈暈的，三樓有虛擬太極拳、認(rèn)識四大懷藥、游云臺山、掰手腕機器人、汽車模擬駕駛、虛擬踢足球等，我和爸爸媽媽都玩了時光隧道、掰手腕機器人、傾斜小屋、電的正負(fù)極等，出了科技館我們還到圖書館里轉(zhuǎn)了一圈，只是今天時間有些晚了，下次我還要再來。
今天一天，讓我大開眼界，真想不到這里有那么多神秘有趣的東西，爸爸說下次早點帶我來，我去學(xué)校一定要和我的好朋友說讓他們也來這里看看。
游科技館小學(xué)四年級作文 20
周天，我去了科技館，那里有許許多多的模型和科學(xué)知識。有機器人，有電的知識，有航空模型，有水的知識……
最有趣的是機器人。機器人樂隊有一個薩克斯“演員”，有一個長笛“演員”，還有一個黑管“演員”。薩克斯“演員”表演了一曲《地久天長》讓我贊嘆不停。我想：它吹的薩克斯比我還好啊，好有感情，而且不會錯音，我十分羨慕它啊！
還有像電、水、航空模型等等，我都非常喜歡。以后一定再去
周天，我去了科技館，那里有許許多多的模型和科學(xué)知識。有機器人，有電的知識，有航空模型，有水的`知識……
最有趣的是機器人。機器人樂隊有一個薩克斯“演員”，有一個長笛“演員”，還有一個黑管“演員”。薩克斯“演員”表演了一曲《地久天長》讓我贊嘆不停。我想：它吹的薩克斯比我還好啊，好有感情，而且不會錯音，我十分羨慕它�。�
還有像電、水、航空模型等等，我都非常喜歡。以后一定再去
游科技館小學(xué)四年級作文 21
“我們星期六要去城北學(xué)校參觀科技館！”這話不知是誰傳出來的，只知道全班同學(xué)都在發(fā)布這個天大的好消息。
我高興地跳了起來，地都快被跳的四分五裂了。到了城北學(xué)校，進(jìn)了科技館，我看到了許多的'神奇東西，我的好奇心使得我左摸摸，右看看，我盯緊了一個叫“飛鳥入籠”的東西，轉(zhuǎn)了一下把手，只見籠子居然轉(zhuǎn)了起來，那只“鳥”飛了起來�！巴�！太神奇了，鳥怎么自己飛起來了！”我好奇的叫了起來。
我發(fā)現(xiàn)了我們的語文組長張語萱，她笑著對我說：“走！洪劍波，我?guī)闳ネ嬉粋�好玩的東西�！彼龓胰ネ嬉粋�叫自己拉自己的東西，只見我們排著漫長的隊伍，我心想：一定很好玩，不然怎么會有這么多人來玩呢。終于輪到我了，我立馬坐上去，拉著繩子，有些同學(xué)說我力氣太小，拉不上去。結(jié)果我一下子就到了頂，嘻嘻，他們不知道，越輕就越好上呀。誰讓他們剛嘲笑我呢，我得意地想。
我現(xiàn)在還在回憶著那次去科技館，懷念著生活中的點點滴滴。
游科技館小學(xué)四年級作文 22
今天早晨，我們學(xué)校全體二年級的同學(xué)都來到寧夏科技館參觀。
首先，我們參觀了一樓的展廳，這次講解員給我們講的和上次不一樣，我了解到許多動物的知識：有一種特別愛吃狼的鷹，它特別厲害，用爪子先抓住狼飛到老高，然后把狼摔死后再吃；還有北極熊的毛其實是透明的，因為人們都知道北極熊生活在寒冷的北極，所以都認(rèn)為它的毛是白色的，其實那是錯的`。
接著我們又來到了二樓的展廳，觀看了精彩的機器人表演，讓我了解了機器人是怎樣幫助人類為汽車刷漆的，它們還會畫畫、唱歌、跳舞，很能干！機器人的種類還有軍用機器人、潛水機器人、飛行機器人、醫(yī)用機器人等等。
之后，我們在講解員和老師的帶領(lǐng)下來到了一座球形影院，觀看了一場特殊的電影----人體奧秘。我們好像坐在一艘飛船上進(jìn)入了人體里面，給人體消滅細(xì)菌，感覺太神奇了。
我覺得每次參觀完科技館都有不一樣的收獲，太好了！
游科技館小學(xué)四年級作文 23
星期四我來到了科技館，在老師的帶領(lǐng)下，來到了科技館，我們研究的.第一個項目是聲波看得見，就輪子動一下，再彈一下，弦就動了起來，我想大概用了人類的幻覺。
第二個是激光琴，撥動琴弦/就是激光，就會發(fā)出聲音，我想這大概是用了紅外線技術(shù)，才讓琴發(fā)出聲音的。
第三個是聚音亭。你在外面拍一下手，然后進(jìn)入，再拍一下，結(jié)果里面發(fā)出了外面的聲音，我豐收這應(yīng)該是跟錄音機差不多，人在里面拍的時候就全播出來，里面的人就聽見了。
電子三角鐵，是三角鐵的形狀，可發(fā)出來的聲音卻不同，直到現(xiàn)在，我也不明白。
第五個是空中音樂，一共有十幾個管子，每個發(fā)出一種聲音，越短聲音越粗，可太好玩了。
最后一個是音管，一個人說，另一個人聽，這用了密封效果。
游科技館小學(xué)四年級作文 24
今天，我約了楊去科技館參觀，我興奮地上車了。坐在車?yán)�，仰望著一望無際的藍(lán)天，看著紅彤彤的太陽像一盞大燈籠，我很開心。很快我們到達(dá)了目的地，我們下了公共汽車。那棟建筑從地面升起。太壯觀了！向左看，科技館出現(xiàn)在我們眼前。我們一進(jìn)去，首先映入我眼簾的是周圍植物生長的介紹�？戳丝蠢锩�，有小賣部，游樂園，我是個小科學(xué)家.我最感興趣的是那個小科學(xué)家。我做了一個會發(fā)出聲音的'杯子。我小心翼翼地把一根線插進(jìn)杯子的小孔里，然后綁了一根牙簽和一根帶結(jié)的繩子，最后蘸著水就完成了。然后我做了一只竹蜻蜓.看看我自己。這次科技館的參觀讓我明白了，我的生活中有很多這樣的“寶藏”。只要我仔細(xì)觀察，多思考，就會有意想不到的收獲。
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