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讀《老烏龜?shù)闹侵\》有感作文

時間:2023-05-07 15:36:01 小學四年級作文 我要投稿
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讀《老烏龜?shù)闹侵\》有感

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浦口區(qū)慶豐小學 四年級 王皓

  “聰明反被聰明誤”這句話我聽老師和爸爸媽媽說過不知多少遍,但對它的意思始終是模模糊糊的,今天讀了《老烏龜?shù)闹侵\》一文后我才體會到這句俗話的真正含義。

  這則故事講了一只愛耍小聰明的狐貍幾次三番捉弄老實的烏龜,但到頭來卻被烏龜戲弄,自己落到非常尷尬的境地。這雖然是則童話故事,但我卻從中悟出一個道理:一個人有聰明的天賦,如果不用在正道上,其結果往往適得其反,真可謂是“聰明反被聰明誤”。類似的例子,在我的小伙伴中也不乏其人。

  就說我們班的一個同學吧,他眼珠子一轉一個辦法,腦子一動一條妙計,在同學中有個“小博士”的稱號。但他有時也會受到“聰明”的懲罰。記得有一回老師布置寫一篇作文,不知怎么,他眼珠子一轉,辦法出來了,隨手從書包里拿出《小學生作文》順手抄了一篇,很快就交上去了,當老師要他讀一讀自己寫的作文時,他支支吾吾,不敢讀出聲來,惹得同學們一陣大笑,他也羞得滿臉通紅,尷尬得抬不起頭來。這是為什么?就是因為他不愿下工夫,總認為憑著自己的一點“聰明”就萬事大吉,而事實恰恰相反,他被自己的小聰明“!绷恕R驗橹R是實實在在的東西,想不付出努力,光憑著自己的小聰明是不可能學到的。雖然我們現(xiàn)在年紀還小,!靶÷斆鳌彼斐傻暮蠊麑ι鐣挠绊懰坪醪淮,但是我們祖國正處在大踏步前進的年代,科學技術越來越顯示出它的重要性?煽茖W是摻不得半點虛假的,也不能靠耍“小聰明”就能掌握的。我們這一代人再過幾年就是建設祖國的生力軍,如果從小養(yǎng)成了不愿真干、實干,要靠“小聰明”取勝的不良習慣,那將來怎么挑得起用科學知識使我們祖國不斷騰飛的重任呢?徐特立老爺爺說得對:“一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好!边@就是說我們必奉勸那些愛!靶÷斆鳌钡幕锇,牢記歌德的一句話:“人不會被別人所級編,他只會欺騙自己!弊隼蠈嵢,甩掉“小聰明”這個包袱吧,讓聰叨發(fā)揮它真正的價值,做個有真才實學的人!

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