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快樂(lè)的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2021-06-05 15:02:05 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

快樂(lè)的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的快樂(lè)的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

  快樂(lè)的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六早晨,我們班的同學(xué)到人民廣場(chǎng)參加了金秋趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  第一個(gè)項(xiàng)目是猜成語(yǔ),我們圍成一個(gè)大圓圈,伴隨著鼓聲互相傳遞,忽然“咚咚咚”的鼓聲停止了,悠悠球正好停在伍俊林同學(xué)手中,接著我們用同樣的方法傳出悠悠球,選出了參加這個(gè)游戲的其他三名同學(xué)。

  四名同學(xué)來(lái)到中間,老師在他們背上粘上字。他們你追我趕,鄒曉霜說(shuō):“我看到了公、好、龍三個(gè)字!比铌魂客瑢W(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“我猜到了,是葉公好龍這個(gè)成語(yǔ)”。第一局阮昊昕同學(xué)獲勝。接著我們又玩了第二局,有兩名同學(xué)分別又猜中了“井底之蛙”。 第三局猜中了“顛倒黑白”第三個(gè)成語(yǔ)。第一個(gè)項(xiàng)目在大家的歡笑聲中結(jié)束了。

  第二個(gè)項(xiàng)目是“五人四足”,我參加了這個(gè)項(xiàng)目,由于我們配合不好,最后輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  第三個(gè)項(xiàng)目是拔河比賽,我們的對(duì)手是四年級(jí)的哥哥姐姐,為了公平,我們邀請(qǐng)了兩名家長(zhǎng)幫助我們拔河,我們班的小朋友拼盡了全力,由于實(shí)力太小,我們以一比二輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  雖然輸?shù)袅,但是我們(nèi)w同學(xué)都盡了自己最大的努力,這證明我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,作為這樣一個(gè)集體中的一員,我非常開(kāi)心。

  快樂(lè)的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2

  今天,我們來(lái)到白鶴公園,公園里的景色真美!里面的樹(shù)可真多了,有紅紅的楓樹(shù),綠綠的松樹(shù),它們的樣子千姿百態(tài),有得像蘑菇、有的像一座座山峰,有得樹(shù)葉紅紅的、紫紫的、綠綠的五彩繽紛的。我們將在這里舉行一場(chǎng)有趣的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  第一項(xiàng)比賽是踩氣球比賽,老師一個(gè)人發(fā)給我們兩個(gè)氣球。老師說(shuō):把氣球吹的中等后,我給你們用線拴在腳上。老師一吹口哨我們就開(kāi)始踩氣球可,我們大家跑來(lái)跑去的去踩對(duì)方的氣球,這一輪比賽我贏了。

  第二項(xiàng)比賽是四人五跑,首先是四個(gè)人的腳并在一起,用膠布把我們的腳兩只兩只的捆在一起,比賽開(kāi)始了,我們兩組兩組的比,第一輪我們贏了,第二輪我們輸了,這個(gè)游戲真好玩。

  第三項(xiàng)是拔河比賽,這次比賽是我們班和四、五年級(jí)的大哥哥大姐姐們拔河,我們一個(gè)挨著一個(gè)的拿好繩子,我們每個(gè)人都是很激動(dòng)的樣子。第一輪開(kāi)始了,口哨一響,我們就用力的往后拉,這一次我們輸了,第而論開(kāi)始,這依次家長(zhǎng)和老師都參加近來(lái)了,真是人多力量大,這次我們贏了。最后一輪是決賽,拉的'大家手都是疼了,臉也振紅了,拉得大家滿頭大汗,但是我們還是輸了。

  真是快樂(lè)的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!

  快樂(lè)的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3

  周末的早上,同學(xué)們來(lái)到百鶴公園。清晨,陰雨綿綿,高架橋以它那龐大的身軀保護(hù)著我們。坐在桂花樹(shù)下,聞到了陣陣的芳香,使我們陶醉在這芳香之中......

  伴隨著音樂(lè)聲,許老師拿出了一把五顏六色的吸管,老師又拿出一大把氣球。許老師又要耍什么“花樣”呢?原來(lái),許老師是要帶我做吸氣球大作戰(zhàn),那是怎么玩呢?原來(lái),先吹好一個(gè)氣球,然后再用吸管把氣球吸住傳給另一個(gè)同學(xué),不能用手。聽(tīng)主持人一聲令下,我們把氣球傳給了另外一個(gè)同學(xué)…….三局下來(lái),我們勝利了。

  班級(jí)活動(dòng)結(jié)束了,接著進(jìn)行學(xué)校集體活動(dòng)——拔河。當(dāng)主持人一聲令下,拔河比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)安靜的場(chǎng)面上一下子沸騰了起來(lái)。只見(jiàn)同學(xué)們咬著牙,抓著繩隨著對(duì)方對(duì)手排山倒海的氣勢(shì),像一浪一浪的波濤向我們班沖來(lái)。五(三)班的一把勁就把我們拉了過(guò)去,我們第一場(chǎng)輸了。第二場(chǎng)也是同樣的結(jié)果。但我覺(jué)得“友誼第一,比賽第二”。

  隨著一陣陣吶喊聲,比賽漸漸接近尾聲。

  比賽結(jié)束了,同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)了百鶴公園,快樂(lè)的金秋趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),永遠(yuǎn)留在大家的記憶中!

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