我的Nordiska作文

我的nordiska

孫天霖

一次看中央電視臺(tái)的《幸運(yùn)52》，主持人李詠問選手的一個(gè)題目是：“一架鋼琴有多少琴鍵，白鍵和黑鍵各多少？”，因?yàn)槲覐椓藥啄赇撉�，爸爸媽媽滿以為我能知道答案，用期待的眼光看著我，但結(jié)果我和那名比賽選手一樣，不知道答案。

爸爸告訴我：“那么，現(xiàn)在好好了解一下你既熟悉又陌生的鋼琴吧�！�

我揭開蒙住鋼琴的琴罩，紫紅色的鋼琴呈現(xiàn)在眼前，移出放在琴鍵下面空擋的琴凳，可以看到鋼琴底部的三個(gè)踏板，老師說，踏板是用來裝飾音的，可以增加和減弱音的大小，使得音樂色彩更加富于變化。用的最多的是鋼琴的右踏板。踩下右踏板后，既可增強(qiáng)鋼琴的音量，另外，當(dāng)手指離鍵時(shí)聲音得以延續(xù)。若想減弱音量用左腳踩左踏版。中央的踏板，這是為了在晚上練琴時(shí)不影響別人而采取的措施。

打開琴蓋，一串鎦金的英文字母，nordiska，這是我的鋼琴名字。下面是一排黑白相間的鋼琴琴鍵，仔細(xì)點(diǎn)了點(diǎn)，一共有88個(gè)，其中黑鍵36個(gè)，白鍵52個(gè)。如果仔細(xì)觀察黑鍵和白鍵就會(huì)很容易發(fā)現(xiàn)二者的分布和排列呈現(xiàn)的規(guī)律性。黑鍵的分布規(guī)律：即三個(gè)黑鍵和兩個(gè)黑鍵規(guī)律性的排列，而且間隔是完全一樣的。初學(xué)鋼琴，老師讓我們記住鍵盤中央的c位置，既所謂的中央c。這是一個(gè)需要牢記的位置，越彈越會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)標(biāo)志性的c的很多意義。

翻開一本練習(xí)曲，有像英語練習(xí)本一樣的格子標(biāo)注的各種符號(hào)，這叫五線譜，是記錄音樂的一種語言，就像英語、漢語一樣，它同樣有自己的規(guī)則，告訴你彈什幺和如何彈奏。

在網(wǎng)上通過《百度》搜索“鋼琴”，我還知道鋼琴是意大利人克里斯托福里(cristofori)在1709年發(fā)明的。著名作家肖伯納對(duì)鋼琴評(píng)價(jià)說：“鋼琴是有史以來最重要的樂器發(fā)明，它對(duì)音樂的重要性，猶如印刷之于詩歌”。

nordiska，我的nordiska，我要通過你彈出優(yōu)美的旋律，體味幸福的生活。

作者學(xué)校：青島新世紀(jì)學(xué)校四年級(jí)（一）班

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