記一次有意義的活動作文

記一次有意義的活動作文1

記一次有意義的活動點軍英杰外國語學(xué)校小學(xué)部四（2）班 夏朦碹今天，我以《三峽晚報》小記者的身份跟著小記者團來到了《三峽晚報》報社參觀。我懷著好奇的心情來到了報社的門口，在記者阿姨的帶領(lǐng)下，我首先來到了設(shè)計版面的工作室，同學(xué)們?nèi)齻�一群，兩個一伙圍著幾個記者問問題：“你們是怎么工作的？”“《三峽晚報新聞網(wǎng)》在哪兒？《小記者網(wǎng)》在哪兒？”“你們現(xiàn)在在做什么？”……記者們都耐心細致地一一做了介紹，還把有的程序操作了一下。接著我們來到了制作部，來采訪這里的記者。我們提出疑問，記者都慢慢地回答。同學(xué)們問了這位又問那位，忙得不亦樂乎。最后我們又參觀了造新聞紙的地方，參觀完了又去聽講座，學(xué)會了怎么準備采訪工具、怎么抓新聞苗頭、怎么了解被采訪人的`情況……這一次活動真是一次有意義的活動。指導(dǎo)老師：楊華梅

記一次有意義的活動作文2

　　上星期四下午體育課，我們四。三和四。一班的同學(xué)在操場舉行了一次拔河比賽。

　　上課玲才打完，體育老師抱著一條又長又粗的麻繩，對我們說：“今天你們兩個班比賽拔河�！蔽野嗤瑢W(xué)都高興地說：“我們是bi（必）勝無疑！”一班同學(xué)也對我們說：：“你們班太好對付了，我們可有幾個大胖子。”“我們才不服呢！”我們說�！�….這時，王老師走過來說：“不要吵了！現(xiàn)在先是男同學(xué)比。”

　　……可是男同學(xué)太不爭氣了，賽了兩場，都輸了。一班可得意了。

　　第二場是女同學(xué)比。兩個班的女同學(xué)都用土把手弄粗糙一些，然后排成兩排縱隊，站在繩的左右兩邊，雙手緊握賽繩，一腳前一腳后，做好了準備。只聽王老師一聲令下，一班和我們班的同學(xué)都向后拉。男同學(xué)為我們加油的聲音一聲比一聲響，一聲比一聲大。剛開始，栓在中間的紅繩子微微有些偏向一班，但是我們卻毫不示弱，雙手緊緊抓住賽繩，身子一律向后傾，頭幾乎挨到賽繩上綠。每個人的力量都使到一起了，勁非常大，一班不知怎么了，力氣一點點小了，我們一小步一小步向后退，紅繩子離中線越來越遠，可沒過多會兒，一班的'勁又上來了，大家的腳丫著地，快要被拉倒了。我也在里面，心里喊著：“一二‘加油。”過了一會兒，我們班同學(xué)腳使勁一噔地，才站好。又一噔地，地給我們一種作用力，腿有起了反作用力，紅繩又跑到我們這邊來。一班同學(xué)見了，使勁一拉，但是我們實力雄厚，他們怎么也拉不走我們。后來我們班同學(xué)把一班前幾個人拉到我們這面。王老師宣布：“三班贏了！”

　　第二場，交換場地，我們又輕而易舉地贏了。

　　最后是全班同學(xué)一塊拔河，大家齊心協(xié)力，每個人都使出自己吃奶的勁，這次又贏了。最后以二比一勝了一班，得了冠軍。

　　大家跳躍著，歡呼著，非常高興。活動后，我感受到了集體的力量是無窮無盡的。懂得了，集體的榮yu（譽）需要我們大家來爭取。這次拔河比賽真有意義。

記一次有意義的活動作文3

　　古詩說的好“空山新雨后，天氣晚來秋。”秋天到了，老師告訴我們，星期五要去春游。雖然離星期五只有幾天，但是我們感覺像過了幾年一樣，這就是書中所說的“度日如年”吧！星期五，天高氣爽、陽光明媚，同學(xué)們別提多高興了，因為今天沒有下雨。我們早早的準備好包餃子的東西，上路了。一路上我們蹦蹦跳跳，猶如一群快樂的小精靈，向目的地出發(fā)。

　　費了九牛二虎之力，我們終于到達目的地了，休息了一會，挖好了坑，搬來大石頭砌成了灶，就開始分工，女生負責(zé)包餃子，拌餃子餡，而我們男生生火，因為我是第一次在山上生火，所以感到無比的緊張，只見老師拿一些柴，用火機點燃，放進灶里面，用一些紙殼蓋在上面，灶里飄出一陣陣細細的白煙，“咳咳！”飄到了我的嘴里，好嗆呀！老師做完就讓我們看火，去幫女生包餃子去了。不過十秒鐘，煙便沒有了，我輕輕地用棍子移開木柴，才發(fā)現(xiàn)紙殼已經(jīng)燒完，怎么辦呢？看著同學(xué)們吃糖剩的垃圾袋，我眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個好辦法，我去把那些垃圾袋全部都收集了過來，能撕的'就撕成一條一條的放在砌好的灶里燒掉，這樣既消滅了垃圾，又生到了火，火越來越大，把水燒滾了，可我聞到了一股糊味，仔細一看，原來火燒到旁邊的草，草燒著了，我急忙去用棍子火打滅，“呼~~~”我松了口氣，剛伸了個懶腰女生們就包好了餃子。老師開始煮餃子了，過了不久，我們便吃上了餃子，我望著煮好的餃子，心里面美滋滋的。

　　這真是一次有趣的秋游�。⊥ㄟ^這次活動，我不僅學(xué)會了如何在山上生火，而且還明白了一個道理：遇到什么事不要被困難嚇倒，一定要開動腦筋，冷靜的去面對它們。

記一次有意義的活動作文4

　　暑假的雙休日，我和媽媽、爸爸一起去了位于上海普陀區(qū)的環(huán)球港，我們?nèi)チ四抢锏挠赂艺叩缆�。首先是準備工作，員工叔叔讓我圍上帶有繩子的腰帶，戴上頭盔，我就像一個英勇的戰(zhàn)士，躍躍欲試，心里暗暗地給自己打氣：我一定要順利通關(guān)呀。

　　準 備就緒，我上了第一層，第一層離地面足足有一米高，員工叔叔把我腰帶上的繩子卡在了頭上的凹槽里。第一關(guān)是走獨木橋，獨木橋搖搖晃晃的，我的心不禁顫了起 來，我一步一步踩穩(wěn)，大步流星地踏了過去。我看到排在后面的小弟弟不敢走，便安慰他說：“你能行的！”在我的'鼓勵下，他也很快走過來了。

　　經(jīng)過第一關(guān)，我膽子也大了起來，第二個是踩木樁。木樁是由兩根繩子拉著的，我兩手扶著繩索慢慢地走著，最后一腳我大意了，一腳踩空差點掉了下去，還好我抓住了吊繩，才沒被吊在空中，撿回了一條“小命”。

　　第三關(guān)是踩木板。一塊塊木板是由鋼絲串聯(lián)在一起，這真是太簡單了，可是有個小妹妹擋在我前面不敢走，我換了另一條道，一會兒功夫就走過去了，看到妹妹羨慕地望著我，我可自豪了。

　　第四關(guān)是爬過凹凸的墻。眼看我爬不過去了，我突然看到了一根鋼絲——那是員工叔叔走的道路，我踩著鋼絲，扶著墻，有驚無險地闖過了第四關(guān)。

　　最 后一關(guān)是真正的走鋼絲，這是最大的挑戰(zhàn)呀！鋼絲很細，而且離地面有2米高，腳一踩上去就有種搖搖欲墜的感覺，我不斷地給自己鼓勁：“王至禎，相信自己，你 可是個勇敢的戰(zhàn)士！”于是我手握吊繩，兩眼緊盯前方，一邊數(shù)著“一二一二”，一邊慢慢地走了過去，當我到達終點時，對面的員工叔叔和身后的小朋友們都歡呼 起來……

　　這是我第一次走勇敢者道路，我成功地挑戰(zhàn)了自己，我覺得這是一件非常有意義的活動

記一次有意義的活動作文5

　　放學(xué)的時候，老師告訴我們說：“同學(xué)們，經(jīng)學(xué)校研究決定，明天上午五六年級的學(xué)生集體乘坐校車，到‘壽光林海生態(tài)博覽園’去進行一次綜合實踐活動。為了使這次活動開展好，我們要做好以下準備：一是每個同學(xué)準備足飲用水；二是帶上少量的食品；三是帶上必要的觀察工具；四是帶上筆、本子做好活動記錄；五是一定要聽從老師的指揮注意安全�！�

　　老師講完后，全班同學(xué)議論紛紛，可以看出同學(xué)們對這次活動非常感興趣。我和同學(xué)們一樣心里那個高興勁就甭提了�；丶业穆飞衔覀�?nèi)匀挥懻撝�，每個同學(xué)的臉上都洋溢著笑容，我們盼望著這一刻的到來。

　　第二天早上，一切準備妥當我們按時出發(fā)了。汽車到達目的地后，按照事先的分組，我們在老師的帶領(lǐng)下有秩序的走進博覽園。

　　我們走在博覽園彎彎曲曲的林蔭路上，周圍的景色是那么美麗、迷人。小鳥在枝頭歡快地跳著、唱著，好像在歡迎我們的到來；一陣風(fēng)吹過，垂柳的紙條輕輕地搖擺，像是在向我們招手致意。

　　我們首先觀看了荷花塘，只見碩大的碧綠的荷葉一個挨著一個在微風(fēng)中搖擺，盛開的荷花，有白的、有粉紅的、有大紅的……真實漂亮極了。老師又帶領(lǐng)我們來到“東方不沉湖”，湖里的.水清澈見底，微波蕩漾。老師告訴我們，不沉湖是人工仿作的，里面倒入很多食鹽，湖里的水咸度很高，水的比重大，人在水里不會下沉，躺在水里可以看書，悠閑自在。之后老師又帶領(lǐng)我們爬上吊橋，吊橋是用鐵鏈和木板做成的，走在上面晃晃悠悠，使人產(chǎn)生“暈”的感覺。老師叮囑我們一定要注意安全，我們小心地走在上面，體驗到了從未有過的感覺。在老師的帶領(lǐng)下我們領(lǐng)略到了博覽園的美麗風(fēng)光，我把觀察到的都作了詳細地記錄。

　　老師讓我們休息了一會，又安排我們分組進行觀察。我們四個人一組，在組長李美玉的帶領(lǐng)下，開始觀察植物。侯文憑用小鐵鍬挖出了一棵草本植物，她把這棵植物根部的土用水洗干凈，晾干后我們一起數(shù)這棵植物的跟到底有多少根。我們用曹春玉帶來的放大鏡觀察植物的葉子，觀察植物的花、果實和種子……

　　時間過得真快，我們聽到了集合的哨子。很快在老師的指揮下我們整理好隊伍，向博覽園大門口走去。一次快樂而有意義的活動就這樣結(jié)束了。

記一次有意義的活動作文6

　　早上9∶00，我們出發(fā)了。結(jié)束了一周的緊張的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們覺得心情格外的輕松，終于回到了大自然的懷抱，感受到大自然景色。坐著學(xué)校安排的車，經(jīng)過一個多小時的顛簸，“哎呀！”終于來到了目的地——廈大白城。車子停下后，我們分成幾個分隊，由老師的帶隊，找好了位置坐下，把帶來的東西拿出來，上飲料，生好木炭，架上鐵架，就開始燒烤了。

　　剛開始，在老師的帶領(lǐng)下，我們先把帶來的蝦烤熟，吃了（比并且分給了其她老師）。接著老師讓我們自己烤自己喜歡吃的東西，且老師叫我們每人烤一串給她吃，我們一邊烤，給老師吃的，一邊烤，給自己吃的。要成功肯定要經(jīng)過磨難的嘛！我們在烤的時候被煙熏得流淚一把，鼻涕一把，不得不每人拿一把紙巾，必要時擦一擦。我們選擇肉串烤給老師吃，因為它比較容易熟，可是又不好烤，“頭”烤好了，“屁股”還生著呢！我們每人拿了一串肉串，用刷子沾上油，抹在肉串上，放在鐵架上，邊烤，邊往上面抹燒烤醬、油，小學(xué)一年級作文《野外郊游——記一次有意義的活動》�？就炅艘淮�，我急忙給了老師，老師連聲說：“嗯，不錯，不錯……”直夸我烤的好吃。“來，你們再烤一串雞翅給我�！闭f完，我把老師的話傳給同學(xué)。我們又烤了一串雞翅，做法和做肉串的一樣，只不過要烤得時間久一些。差不多烤了半個小時，我們也談了半個小時，雞翅應(yīng)該熟了吧，我們用一雙大筷子，輕輕戳了幾下雞翅，有點硬了，覺得可以吃了，就交給了老師，她頻頻點頭。

　　燒烤完了后，老師帶我們到海邊玩�？�，這厚厚的藍毯，微微地動蕩著，仿佛向蔚藍的天空爭彩奪艷，她放出淡藍的光，使人感到滿眼清光藍影，好像走進了藍玻璃的世界。這清澈、碧綠、淵深、恬靜的海洋，此時此刻雖沒有驚濤駭浪的壯闊雄渾，卻仍不減她的雄奇、瑰麗。她披著厚厚的藍色，她藍得那么充沛，那么年輕，那么富有活力，好像一個朝氣勃勃的`蘊含著青春光輝的少女。這請爽爽的藍色天地，著實可愛。沒有了束縛，有三分之二的同學(xué)把鞋襪脫了，還有一些女生沒有把鞋襪脫了，站在沙灘上看著陳臻同學(xué)表演的“大海龜”，歡樂的笑聲在海邊回蕩，正看著起勁，一個稍微大一點的海浪向岸邊襲來，如果不往后退，鞋子就會遭殃。

　　情急之下，我拉著旁邊王祿楠同學(xué)的胳膊往后退，我和王祿楠的鞋子沒濕外，其余看他表演的人鞋子都濕了。那只“大海龜”的褲子也濕了，我們笑得更起勁了……過了許久，我們要回家了，每個人都有一些戀戀不舍，畢竟沒有家長在，我們多少會玩得開心一點；畢竟沒有家長的約束，我們多少會更自由一點的。

記一次有意義的活動作文7

　　20xx年8月21日，我們旋風(fēng)小隊搞了一次既有趣又有意義的小隊活動，主題是參觀野生昆蟲館。

　　下午1點我們準時集合，進入昆蟲館大門，迎面映入我們眼簾的是一座竹橋，橋下有許多大大小小的魚兒，看的我們眼睛都花了。在橋的盡頭有許多狒狒和蛇，那些小狒狒活蹦亂跳，一會順著繩子爬來爬去，一會又跳到秋千上，十分頑皮，可相比之下，那些五顏六色的蛇就安靜的多了，趴在地上一動不動，接著我們又來到了昆蟲長廊，那里養(yǎng)殖著地球上最龐大的家族——昆蟲。馬達加斯加的蟑螂活像一只只巨大的.蒼蠅；竹節(jié)蟲的高超隱身術(shù)，使我們根本無法發(fā)現(xiàn)；一只只巨大的蜘蛛使我毛骨悚然。還有邊上許多的美麗的蝴蝶在翩翩起舞，它們的蛹晶瑩剔透，像一顆顆橢圓形的珍珠般美麗��！突然我們又看到了一只長相怪異的蟲子，一看介紹原來是一只吸血蟲，看著它正在吸食獵物，我覺得我晚上可能都要做噩夢了……看到了這么多昆蟲，令我大開眼界。感嘆自然界的偉大和奇妙。走著走著，我們又來到了生態(tài)觸摸區(qū)，那里有可愛的兔子；毛茸茸的小白鼠；機靈的猴子等等……

　　最令我難忘的，是爬行生物溶洞區(qū)，那里養(yǎng)殖著許許多多的蜥蜴和烏龜，一只只小蜥蜴像排隊出操一樣，一只挨著一只，站在樹干上，整齊而可愛。還有幾只大蜥蜴在那里爬來爬去，一看到我們來了，就躲進了自己的安樂窩。我還看到了許多體型巨大的烏龜，長的比電視機還大，我想，我自己養(yǎng)的小烏龜還是小Baby，和它們比起來 可真差的遠了。然后，我們來到了水生態(tài)觸摸區(qū)，我們在吊橋上欣賞下面的小金魚，還在石頭上抓金魚，留下了難忘的合影！

　　三點整我們結(jié)束了這次難忘的小隊活動。這次小隊活動，不僅讓我們了解了更多昆蟲和動物的知識，更讓我們增加了同學(xué)之間的友誼，這真是一次有意義的活動�。�

記一次有意義的活動作文8

　　今天是我們環(huán)保幸福小隊的活動日，一大早，我們就出發(fā)前往秦嶺腳下的一個拓展訓(xùn)練基地。集合之后，教練給我們講了規(guī)則就向秦嶺出發(fā)了。

　　一路上我們拿著專業(yè)的工具和垃圾袋清理，發(fā)現(xiàn)了許多游客丟下的垃圾：煙頭、煙盒、衛(wèi)生紙、電池、打火機，香蕉皮等等。總之都是些泥土難以消化的東西或者會給游客帶來不便的東西。通過教練講解，我們知道還有一些看起來是垃圾，其實對土地有益的垃圾：果皮、掉落的果子、樹葉等等。終于，我們在中午抵達到了半山腰的一個農(nóng)家樂。我們一起進行環(huán)保自助野餐活動。

　　通過這次活動，我知道了什么樣的垃圾對泥土有害，什么樣的垃對泥土有益。了解了現(xiàn)在的真實情況，還知道了該怎么樣來改變現(xiàn)實的污染情況。我懂得了：現(xiàn)在的.情況已經(jīng)很糟糕了，有些垃圾我們改變不了，有些垃圾能改變就盡量改變，創(chuàng)造一個更美好的家園！

　　希望有更多這樣的環(huán)�；顒�，人人都做環(huán)保小衛(wèi)士。

記一次有意義的活動作文9

　　前幾個星期，老師宣布星期六，就是大家期待已久的園游會嘍！我開心得不得了！心想：這次園游會一定要賺個二百元，讓別班刮目相看！

　　園游會當天，老師要我們把桌子搬到外面，當作擺攤位置，嘿嘿！我可有班上“力王”之稱。所以，我就努力搬呀！最后就要放拍賣物品，還要把大小不同各式各樣的鍋子拿到外面放置，等著園游會開始。

　　大家期待的.“園游會”開始了！志愿者爸爸媽媽也有來幫忙喲！看著他們幫忙與協(xié)助，我好感動，一邊流著汗，一邊大聲叫賣，想到這里，我也該幫幫忙，拿著十瓶 飲料叫賣。沒想到叫賣的生意沒這么簡單。一句句：“不用了，謝謝！”“喔，不用了，我已經(jīng)吃不下了！”當下我才知道賺錢的辛苦。終于有個大姐姐向我買了二 瓶，最后一共賣了二十瓶，但真的累垮了，所以去休息一下。

　　休息完時，肚子有點餓，就去買枝冰，看到這位阿姨流著汗，努力叫賣，感到如此的溫馨。眼睜睜就看到大家在收攤，休息吃午餐，我也就馬上回到教室，忙了一整天，肚子真餓，這時感覺食物特別美味。吃完時，也只好帶著依依不舍的心情回家了。

　　今天的活動，讓我深深體會到了一件事——“賺錢真辛苦”。因為大家都很辛苦叫賣，流著無價的汗，也讓我想到我得爸媽辛苦賺錢的情形，實在令人感動。至于之前我一定要賺二千塊，呵呵！當然有賺到啦，還賺很多呢！賺了二百五十元耶！希望明年學(xué)校還能再次舉辦園游會。

記一次有意義的活動作文10

　　這個星期，我們學(xué)校舉行了“大學(xué)科活動”，老師要求我們完成一次調(diào)查活動。

　　我們班分成三支隊伍：第一支隊伍測量斷橋的長度，由張老師帶隊；第二支隊伍去訪問“西湖文化客廳——純真年代書吧”，由陸老師帶隊；第三支隊伍是測量杭州的PM2。5值，由蔣老師帶隊。我參加的是訪問“純真年代書吧”的隊伍。

　　星期一、星期二，我們在學(xué)校制定計劃，并分配任務(wù)。我們隊有三項調(diào)查任務(wù)，分三個小組來完成，由阮琪媛、王梓、陳瀟童負責(zé)。我在陳瀟童小組，我們的任務(wù)是調(diào)查書吧的書。為了完成這個任務(wù)，我們又進行了分配，我覺得最困難的是設(shè)計并制作調(diào)查問卷，好在組長陳瀟童主動承擔(dān)了這個任務(wù)。攝影由我和金旭文承擔(dān)，這個任務(wù)最簡單，因為只要按按快門就好了。毛杰和林樂天負責(zé)與書吧工作人員的面談。

　　星期四，我們終于出發(fā)了，坐車到寶石山下，走一段山路就到了位于半山腰的“純真年代”書吧。到了書吧，我們有的發(fā)調(diào)查問卷、有的進行面談、還有的拍照。當我把一份問卷發(fā)到一位叔叔手里時，本想拍一張照片，可誰知那叔叔搖搖手，幽默的說道：“不能拍！我可是名人！”看來要當攝影師也不容易！我和毛杰還在與書吧的工作人員鐘阿姨的'面談中了解到，整個書吧的書主要分成五大類：詩歌類、散文類、西湖類、經(jīng)濟類都放在書架上，而兒童類大多都放在沙發(fā)的椅背上，我想這樣是為了小朋友們能更方便的閱讀吧！但聽說這里每周日都有英語沙龍的活動，那怎么沒有英文書籍呢？

　　這次活動，我覺得非常有趣，而且每天下午還不用上課，真是太棒了！

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