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參觀校園作文
參觀校園作文1
今天我將帶大家一起參觀東葛路小學(xué)。走進學(xué)校大門,首先看到的是兩排綠樹成陰的大樹,這些大樹就想守衛(wèi)校園的士兵一樣。望右邊瞧瞧,是東葛路小學(xué)的教學(xué)樓,它的體形就像一只展翅欲飛的鴿子,還是粉紅色的。教學(xué)樓上還寫著“ibelieve icanfly 我相信,我能飛的校訓(xùn),意思是讓我們同鴿子一樣展翅飛翔。繼續(xù)往前走,然后向右拐,就到了桂花林。到了秋天,桂花林里的桂花樹開滿了桂花,桂花發(fā)出的芬芳氣息彌漫著整個校園。在放學(xué)的時候還時不時跑去桂花林里玩兒呢!往左走,是我們學(xué)校的舞臺,每天早上,國旗就會在舞臺上緩緩升起。再往左看看,是足球場,足球場還被塑膠跑道環(huán)繞著,每天早上,同學(xué)們可以在足球場里踢足球,和跑步。這就是我們的東葛路小學(xué),歡迎你下次再來參觀,再見!參觀校園作文2
今天早晨我答應(yīng)爸爸、媽媽帶他們參觀我的校園,吃完早飯我就忍不住拉著爸爸、媽媽趕到校園。我的校園非常美麗,春天來了,小草發(fā)芽了,小樹也長出綠油油的葉子,葉子的尖就像一把鋒利的大尖刀又長又細,小花們仿佛非常歡迎我們的到來,臉上露出了可愛的笑容,就像一張張孩子的笑臉。
走進校門,首先我向爸爸、媽媽介紹了校門口左邊的報告廳,我告訴他們上次的加拿大老師就是在這里和我們小記者們將故事的,她還非常開心地說:“見到我們很開心”。我一邊走一邊和爸爸媽媽談我們校園里的花草樹木和環(huán)境衛(wèi)生,我對爸爸說:“我們的花草樹木有很多種類,而且那里花的顏色有很多,白的如雪、黃的如金、紅的如血……五彩繽紛,令人心曠神怡”。
我還特別帶著爸爸媽媽去參觀了六年級的教室,六年級在學(xué)校教學(xué)樓的最后一棟。走進教室,我向他們介紹了這里每一個班級的桌椅形狀都不同,有一字型、有人字形、有長方形、有正方形、還有三角形等等。
參觀完了校園,我的心久久不能平靜,在這么美麗的校園環(huán)境中我一定要好好學(xué)習,以后多多觀察校園的生活。
參觀校園作文3
我是一只既美麗又快樂的蝴蝶。
一天,我飛到了一所學(xué)校,這里的環(huán)境可真好:空氣清新、涼爽;花兒五顏六色,還不時散發(fā)出淡淡的清香;樹木高大茂盛,郁郁蔥蔥;小草布滿了花壇,真像一幅絢麗多彩的色彩畫!校園里一個人也沒有,學(xué)生們在干什么?仔細聽,原來他們們在早讀,洪亮的讀書聲真好聽。
“小蝴蝶,你在干什么?”一個聲音說。我回頭一看,大樹爺爺正微笑地看著我。我朝爺爺舉了個躬,高興地說:“大樹爺爺早上好!睜敔旤c點頭,對我說:“在聽孩子們讀書啊,他們可用功了。每天早早地來,把院子打掃干凈就去讀書了!蔽矣行┎唤猓骸八麄兠刻於歼@樣讀書,多辛苦。 睜敔斝α诵,說:“孩子,他們和你不一樣,他們現(xiàn)在努力讀書、長知識,將來才能更好建設(shè)家鄉(xiāng),報效國家。 蔽?guī)е磁,繼續(xù)聽這朗朗的書聲……
伴隨著音樂聲,下課了。同學(xué)們?nèi)齻一群,兩個一伙,有的跳皮筋,有的玩沙包,有的踢毽子,有的玩跳繩……真有趣。同學(xué)們穿得很樸素,但每個人臉上都洋溢著快樂、興奮和幸福。我也被感染了,真想加入它們,可是,我是一只蝴蝶……
正在這時,大樹爺爺好像看出了我的心思,悄悄地對我說:“沒事,去吧,農(nóng)村的孩子很友善,他們不會傷害你的,前幾天,我還親眼看見幾個帶著紅領(lǐng)巾的學(xué)生幫助小麻雀找到了自己的家呢!蔽覍⑿艑⒁傻叵蛩麄冿w去。他們真的沒有要傷害我的意思,反而朝我笑笑,又繼續(xù)玩起來。我高興極了,在他們身邊飛來飛去。不一會兒,上課了。熱鬧的校園頓時安靜了下來。
時間差不多了,我該去其它地方了。跟大樹爺爺?shù)绖e后,我戀戀不舍地飛出了大門,回頭又看了看。我記住了,以后我要經(jīng)常來這里!
參觀校園作文4
今年7月18日上午,我們夏令營全體營員參觀了北京大學(xué)校園。
進了北京大學(xué),導(dǎo)游就給我們講解了北京大學(xué)的歷史。
我們隨著導(dǎo)游來到北大圖書館前,它是我國歷史最悠久的國立大學(xué)圖書館,是亞洲所有學(xué)府中最大的圖書館。房頂仿造天安門房頂大小設(shè)計。如果從上空俯視,圖書館像一只展翅飛翔的雄鷹。我多么希望自己將來坐在里面讀書!
接著我們參觀了北京大學(xué)最著名的景點博雅塔和未名湖。
雄健挺拔的博雅塔和它周圍的松柏以及波光蕩漾的未名湖構(gòu)成一大景觀。由于建筑位置的巧妙,從梁柱,古樹之間,時見它的身影,更增幾分秀麗的神奇。博雅塔似一位飽經(jīng)風霜的老人,默默地站在湖畔,縱現(xiàn)著風云變幻,那緊鎖的塔門,就像這位老人緊閉的心扉,包含著人生的悠悠歲月。博雅塔是目前北大最高的建筑,博雅塔是北大人的精神象征。
我們朝未名湖看去,只見柔波蕩漾,風光無限。
未名湖是一個人工湖,仿造頤和園的昆明湖設(shè)計,在湖心修建了兩座島嶼,一大一小。對面大一些的島嶼叫做楓島,未名湖如掌,楓島就如掌上明珠。
博雅塔和未名湖的天作之合神來之筆,永遠富有哲理,永遠耐人尋味?梢哉f,湖光塔影已經(jīng)成為北大校園風景不朽的神話。湖和塔是有靈魂的,它們的靈魂是千千萬萬北大人的靈魂,也是北大的靈魂。
參觀結(jié)束時,我在北大校園里買了一枚校徽作為紀念品。
回家以后,我把;漳媒o奶奶看。奶奶說:“將來你一定要考上北大。 我點點頭,大聲地說:“奶奶您放心,我從現(xiàn)在起,一定會刻苦學(xué)習,取得好成績,將來一定會考入北大!”
我堅信,北大的未名湖畔,博雅塔前一定會有我的身影。
參觀校園作文5
下午,在參觀奧體中心回來坐地鐵的途中,我看見地鐵站牌上有一站叫“北京大學(xué)東門”。我想,這一定是到北京大學(xué)的。早知道北京大學(xué)是百年大學(xué),是中國最高學(xué)府,于是我要求爸爸帶我去北京大學(xué)參觀。
果然,出地鐵站沒走幾步就是北京大學(xué)的東校門。我們在門口身份登記后,就走進了校園。
北京大學(xué)不愧是百年大學(xué),校園里隨處都是高大蔥郁的古樹,一顆顆古樹簇擁著一幢幢或舊或新的教學(xué)大樓,形成了一道別有風味的美景。
聽爸爸說,來到北京大學(xué)不看未名湖是遺憾。我們急匆匆地繞過幾幢教學(xué)樓,走到未名湖邊。已是傍晚,夕陽照在清澈的湖面上,波光粼粼。未名湖山水相依,湖邊的小山上矗立著一座十三層的寶塔叫博雅塔,博雅塔和未名湖交相輝映,成了北京大學(xué)著名的景觀。在未名湖的湖心島東岸有一艘石舫。聽爸爸說,石舫已有200余年歷史,價值珍貴。石舫上,有許多孩子在那兒跳上跳下,玩得起勁。岸邊的石椅上,坐滿了大學(xué)生,他們有的在看書,有的在背英語單詞,還有的在討論數(shù)學(xué)難題。
看過未名湖,我們又去參觀了巍峨雄偉而且被稱為亞洲學(xué)校圖書館中藏書最多的圖書館——北京大學(xué)圖書館和為紀念北京大學(xué)百年辦學(xué)歷史建造的百年講堂。我和爸爸一邊漫步在寬闊的校園馬路上,一邊欣賞著北京大學(xué)一幢幢各具特色的建筑。寧靜的校園里,不時傳來孩子們的歡笑聲,他們都是跟我一樣,是被老師帶著來參觀北京大學(xué)的暑假夏令營學(xué)生。
時間不等人,不一會兒,太陽只剩下半邊臉了。我們從北京大學(xué)的南門出來。在北京大學(xué)的南校門口,我叫爸爸給我拍了一張照片留念。
在回來的路上,我不由自主地自言自語道:“要是我在北大讀書該多好!”爸爸聽了,笑著說:“只要你努力,北大的大門就永遠為你敞開著。”
參觀校園作文6
你們知道我的'學(xué)校在哪嗎?就讓我來幫你們講解吧。
我的學(xué)校名為虹橋一小,它位于虹橋鎮(zhèn)東洋路。
瞧,我們學(xué)校多美麗,校門設(shè)計獨特,就像一艘巨輪楊帆起航,載著我們駛向理想的彼岸。
一進入大門就有一個的花壇在向我們招手和微笑,花壇上有一個長方形的電子屏。幕,在電子屏幕中央鑲嵌著虹橋一小,它的周圍有長著很多各種各樣的花,五顏六色,絢麗多姿,引無數(shù)場小蜜蜂和小蝴蝶競折腰。這一場景令我們留步欣賞。 花壇的四周就是內(nèi)操場了,操場上長著
許多樹,有樟樹,銀杏樹,鐵樹等等,到了冬天,工人叔叔就給這些樹披上雪白的衣服,真是漂亮極了!
我們的教學(xué)樓非常壯觀,在內(nèi)操場東面,臨空架起的三層通道,把幾幢紅墻白柱連為一體,顯得四通八達。
教學(xué)樓后面就是游泳館了,夏天小朋友,都到游泳館去玩水,這不僅能增強鍛練,又能甩掉酷暑。
風雨操場就更奇特了,那不僅能練習,而且能遮風擋雨,真是方便極了。
我的學(xué)校像畫家筆下的美景,這個充滿活力的學(xué)校給我?guī)砹藷o限的歡樂與希望,催促我們向前!
參觀校園作文7
座落在重慶江北的某塊土地上有一個美麗的校園,在那兒綠樹成蔭、景色優(yōu)美、環(huán)境幽雅。暖暖春日,你可以看見姹紫嫣紅的花兒開滿山后;炎炎夏日,你可以聽見活蹦亂跳的青蛙在呱呱歌唱;宜人秋日,你可以看見那黃黃的小果子結(jié)滿樹枝;刺骨冬日,你忍能看見那不畏寒冷的松樹挺拔樹立在操場上為孩子們遮風擋雨。
怎么了?心動了嗎?那讓我?guī)闳ツ敲利惖男@吧!
剛踏進校園,就有一股新鮮的空氣撲鼻而來,兩邊的小樹好象在跟你微笑,向你絮絮低語。
還未踏進教室,就聽見蜜蜂勞動時扇動翅膀的聲音----進去一看原來是同學(xué)們在默默的朗讀。教室前面有個巨大的展示臺,那是給同學(xué)們上課時用的“高科技”。隨著一曲悅耳的音樂聲從廣播里發(fā)出,原來還穩(wěn)坐泰山的學(xué)生一個個越起身來,嘻哈打鬧的離開了教室,不難看出,除了讀書,下課十分鐘是大伙兒最開心的時候。
跟著大家來到了他們的游戲基地---400米的橢圓型大操場,有的同學(xué)打起毽來,有的同學(xué)跳起繩來,有的同學(xué)玩起了野鴨子還有的在乒乓臺上一展身手。。。。在這樣一個齊樂融融、全民運動的氛圍下,大家都在發(fā)揮自己的所長,盡情玩樂
“?#¥%。。!鄙险n玲聲一響,操場上一切又恢復(fù)平靜了!
走到圖書館,那里面堆積如山的圖書讓你傻了眼,古今中外,應(yīng)有盡有,不得感嘆我們國家對中小學(xué)的教育真的是用心投入呀!
優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備、漂亮獨特的教學(xué)樓、濃厚的教育教學(xué)氛圍,使得學(xué)生們的學(xué)習倍感激勵,高度珍惜自己的學(xué)習環(huán)境。在現(xiàn)代社會主義社會里他們依據(jù)著得天獨厚的寵愛學(xué)習著,為了他們自己也為了咱們祖國的未來,看著他們欣欣向榮,我們的明天會更加美好!
參觀校園作文8
20xx年10月的一天,我已經(jīng)是地球上一位著名的科學(xué)家。我收到了小學(xué)時的好朋友王力的星際邀請書,仔細一看,原來他已是火星光明小學(xué)的校長了,這次,他邀我前去參加學(xué)校的開學(xué)典禮。于是,我?guī)狭宋业臋C器人助手,應(yīng)邀前往。
經(jīng)過漫長的旅行我們終于到達火星了,門輕輕打開,扶梯緩緩放下,我終于踏上了那塊向往日久的神秘土地,內(nèi)心既激動又興奮。只見巨鍋似的隕石坑橫在眼前,比足球場還大!像獅子,像老虎,像餓狼似的沙塵暴在大地上亂吼,仿佛恨不得撕破一切!咦,地心引力好像比地球上要小很多,隨便一跳,就能跳到3層樓那么高。兩邊的峽谷更是讓人捉摸不定,刀削似的巖石,仰頭一看,仿佛隨時都會掉下來。
老同學(xué)早已在迎接我們,旁邊跟著一群火星人,他們頭上頂著兩只兔耳朵,耳邊還長著一對鋒利的牛角,還有著一嘴松鼠齒。一行人來到教室,里面居然沒有一張桌子,只有著一臺大電腦。見到我一臉不解的神情,王力笑著說:“這里的口是插口,只要把頭上的天線一插上,就可以把所有的資料連接腦袋!蔽一腥淮笪。接著,我們又參觀了操場,哇,那簡直就是個巨型的游樂場!他們在操場上玩過山車,甚至開飛機玩。然后,又參觀了食堂,王力指了指桌上的像手機摸樣的東西說:“這是美味丸制作機。你想吃什么,比如說牛排,打開菜單,按確定鍵,就行了。”說著,從一個小孔里吐出來一顆藥丸,等到他伸手去拿的時候,小小的藥丸居然就成了一塊香噴噴的大牛排。驚奇不已的我,霎時間目瞪口呆……
該回地球了,我和我的機器人助手告別王力,坐上了飛船,心里默念:火星,我們一定會再回來的!
參觀校園作文9
敬愛的老師們、同學(xué),你們知道深圳的民治小學(xué)嗎?今天,我就帶你們進去看看吧。
一進門,就看見了朗朗的詩禮亭,那里記載著很都詩詞,這就體現(xiàn)了小學(xué)的風采。
接著,看見了漂亮的花草樹木、寬闊的足球場、干凈的籃球場、長長的跑步場...民治小學(xué),可真多東西呀,使我感受到了民治小學(xué)的知識。
一走近教室,就聽見了朗朗的讀書聲,走過去一看,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都拿出了課本,認真的讀書,沒有一個同學(xué)是講話、粗心大意的。教室里面有:一絲不塵的黑板、閃閃發(fā)光的窗戶、整齊的書柜、漂亮的講臺...當然還有同學(xué)們用的精致的桌椅啦。
又看看,民治小學(xué)有六樓呀。新教學(xué)樓那邊看到了很多興趣小組,舞蹈、民樂、書法...有個方面的才藝表演。舞蹈室里邊,干干凈凈的,還有空調(diào)吹,讓學(xué)生感覺很舒服;民樂室里邊,放著許多的器材,還擺放的很整齊;書法室里邊,一進去,看見了很多很多的字,欣賞欣賞書法老師的字吧。
如果你覺得我說的還不夠清楚,那就來深圳市民治小學(xué)親眼看一看吧。我們隨時都歡迎你們!
參觀校園作文10
今天,我來到了石家莊市第十八中學(xué),為了更好的了解此校,在十八中老師的帶領(lǐng)下,我順利的參觀了整個校園。
首先老師帶領(lǐng)我們參觀教學(xué)樓,那里的教學(xué)樓到處彌漫著知識的香氣,看吧,這香氣是從教室里飄出來的,走進去一望,在寬敞明亮的教室里掛著名言、毛筆字一類的東西。如果在這樣的教室學(xué)習,豈不是隨時都能學(xué)到更多的知識?再看教室后方的黑板報,寫著每位同學(xué)的學(xué)習技巧,這樣每位同學(xué)吸取別人的學(xué)習方法,不就可以使自己更上一層樓了嗎?
參觀完教學(xué)樓我們又來到了此校的知識海洋—文化長廊,踏進文化長廊的第一步,就感覺到了知識的魅力,此校的學(xué)生一定被這魅力觸動了學(xué)習的意念,因而積極奮取、努力向上向更高的目標沖去!
這么好的校園環(huán)境,這么好的學(xué)習環(huán)境,這么多知識的文化長廊。∪绻夷芤粫䞍涸诳荚囍锌歼M這所中學(xué)該多好。∥铱梢宰诿髁翆挸ǖ慕淌依镄蕾p毛筆字,還可以……
我喜歡這所學(xué)校,所以我以后要更努力的去取的好成績。
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