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我的老師作文500字
一雙炯炯有神的眼睛,一個挺拔的鼻子,一張紅通通的嘴,一頭黃色的卷發(fā),這就是我的語文老師“鄭老師”。
她的字寫得可好了,像印出來的一樣。她對全班的字也很嚴(yán)格,只要有一個同學(xué)字寫得不好,她就讓那個同學(xué)把作業(yè)重寫一遍,相反,如果一個同學(xué)的字寫得非常好,她就會像把他(她)捧到天上似的大加夸獎,被夸獎的同學(xué)當(dāng)然就會變成班上的“明星”啦。
她有一個特點,那就是神不知,鬼不覺。有一次,我們在考試,交完考卷后,卻發(fā)現(xiàn)黑板上多了幾行字,這時,鄭老師對我們說:“同學(xué)們,快抄作業(yè)!蓖瑢W(xué)們的眼神中充滿疑問,好像在說:“鄭老師,你是什么時候把作業(yè)寫上去的呢?”
她還有一個優(yōu)點:有愛心。一次,一個同學(xué)抓到了一只青蛙,它的腿斷了,鄭老師面無表情:“把那只青蛙放到草叢里去。”我們知道,她一定很心疼那只受傷的青蛙吧。
她上課很嚴(yán)肅,一定要全班四十二雙眼睛齊刷刷地盯著她,誰要是做小動作,就會被她的秘密武器——“粉筆頭”襲擊,如果兩個同學(xué)在交頭接耳,她就會使出絕世神功——“穿心眼”,好像要把人的心看透,有了這兩樣“法寶”,應(yīng)該沒有人不服氣了吧。
我很慶幸,我有一個“特別”老師。
四年級:張琳熙
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