作文 節(jié)約用水
作文 節(jié)約用水1
水龍頭滴眼淚
我問你為啥悲
原來有人浪費水
我忙伸出小小手
止住哭泣的水龍頭
四年級:郭越
作文 節(jié)約用水2
水是取之不盡、用之不竭的嗎?答案是否的。我國的人均水之源本來就不豐富,再不節(jié)約用水,我們將面臨嚴重的水荒!節(jié)約用水,是我們共同的責(zé)任,讓我們一起共同來節(jié)約用水吧。
記得有一些名言警句是這樣說的:如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球的最后一滴水很有可能就是我們?nèi)祟惖难蹨I!
水是生命之源,請節(jié)約用水、要像愛護眼睛一樣珍惜水之源等的.節(jié)約水的公益語言,由此可見節(jié)約用水的重要,我國在世界也是干旱發(fā)生平繁的國家,歷史上就有多次的旱災(zāi)的記錄,旱災(zāi)就達1300次之多。我國的水之源分部極不均勻,北方就比較少水,南方就比較多水,水源只是占全國的19%而已。
我們班也作了家庭節(jié)約用水情況調(diào)查,我們分組去了解了我班同學(xué)的家庭。了解了以后,我們做了一個統(tǒng)計,結(jié)果分析如下:
1、10%同學(xué)家庭一個月用水0至5噸,17%同學(xué)一個月用水5至10噸,58%同學(xué)一個月用水10至20噸,15%同學(xué)一個月用水更多。
2、20%同學(xué)家里的水是循環(huán)利用的,79%同學(xué)家里的水不是循環(huán)利用的,1%同學(xué)不清楚家里的水是否循環(huán)利用。
3、95%同學(xué)家里循環(huán)用水的目的是節(jié)省水費,5%同學(xué)家里循環(huán)用水的目的是節(jié)約資源。
由此可見,大多數(shù)家庭都是洗手、洗碗、淘米等現(xiàn)象來浪費水的,用水沒有一點科學(xué)節(jié)約水,眼看著這么多的水就白白浪費了,覺得心里也挺疼的,因為一滴水對缺水的地區(qū)人民來說,就是一次痛快的事情,但是現(xiàn)在的城市人們不知道、不了解水的重要,而濫用水,真是滴滴心疼那!
這次調(diào)查使我感謝很深。大多數(shù)同學(xué)的家庭用水都超過了十噸以上,而且很多家庭都不是采用科學(xué)的循環(huán)水用法,而是到處浪費。其實,想節(jié)約用水并不困難,也并不麻煩,只需要在家里準備幾個塑料桶,將洗菜水、洗臉?biāo)谷胍粋桶中,這些水可一用來沖廁所,淘米水、洗臉?biāo)涂梢杂脕頋不,而且還可以對花有不少的有機物質(zhì)。
這樣來分開,不就會節(jié)約了不少水,同時也達到了節(jié)約水的效果。所以,節(jié)約用水要從身邊做起,要從現(xiàn)在做起。自來水其實是來之不易的,節(jié)水要從愛惜水做起,只要牢固樹立“節(jié)約水光榮,浪費水可恥”的信念,才能做到處處節(jié)約用水。
節(jié)水也是一種美德,只要大家一起來倡導(dǎo)節(jié)水,節(jié)約用水,從我做起。相信地球的明天會更加的美好!
作文 節(jié)約用水3
今天,我在數(shù)學(xué)練習(xí)題上看見了一道題。
題目是這樣的:我們國家大約有13億人口,如果每人每天節(jié)約1角錢,我國每天就節(jié)約了大約1300萬元。那么這筆錢可以供給位沒錢上學(xué)的小朋友。
看了上面的信息,我想:真是人多力量大。∥彝蝗幌耄喝绻@13億人,每人都浪費了1滴水,那么一共就浪費了13億滴水,那么,大13億滴水有多重呢?
我去做了一個小實驗:在水龍頭下面滴1000滴水,用稱稱了一下滴水重200克,我又動筆算了一下滴克克=260噸。
真是不算不知道,一算嚇一跳。我去問爸爸:“爸爸,1噸水能發(fā)多少度電呀?”爸爸說:“1噸水能發(fā)100度電。”那也就是說260噸水可以發(fā)度電。我一下子驚呆了,260噸水竟然有這么多作用。所以,我們要節(jié)約所有的'水,不能浪費掉一滴。
作文 節(jié)約用水4
下課鈴響了,青青叫上好朋友冬冬、平平去操場踢球。他們抱著球沖出教室,向操場跑去。突然他們停下腳步,他們看到水在流,卻沒人用。他們對視對方,搖了搖頭,不約而同地跑向水池,關(guān)掉水。他們高興地跑向操場。
作文 節(jié)約用水5
節(jié)約用水,人人有責(zé)。可誰做到這一點呢?我敢肯定世界上有97%的人沒做到這一點。為什么對這項工作不支持呢?因為他們不知道水有多么重要,多么寶貴!他們以為水是取之不盡、用之不竭的,浪費一點有什么關(guān)系?其實,要知道一個不多,十個就許多了。
下面我和大家談?wù)勊闹匾浴?/p>
世界上淡水量不多,但由于大量的`淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶,所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖。?jù)科學(xué)家的研究,認為人不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出,水是多么重要了?捎行┤嗣髦欢啵浪費,像這樣下去,我們的子子孫孫會怎樣生活呢?到那時,最后一滴水將是人類的眼淚!
作文 節(jié)約用水6
水是生命之源,這是不爭的事實,節(jié)約用水,則是人人都應(yīng)該明白的道理,可生活往往有這樣不和諧的一幕。
那是一年暑假,我在籃球場玩得大汗淋漓,于是,我朝著最近的一個公共水池邊走去。走近水池,一個男孩子疾馳的身影與我擦肩而過,在那個男孩子歡快的叫呼聲中,我卻聽到了“嘩嘩”的流水聲,朝著水池方向一瞧,水龍頭正向外流著水。不用說,是剛才的男孩子沖洗過而忘記擰上龍頭的“杰作”。
“太可惡了,本身已經(jīng)提供了方便卻還不知道遵守公共道德,如此糟蹋水……”想到這兒,我一個箭步趕上去,大聲喊道:“看看你做了什么,水是這樣隨意可以浪費的嗎?”
“多管閑事……”面對我的提醒,男孩子很明顯特別的反感,他依舊一溜煙地向前跑!翱蓯。”我心里吶喊道,不行,我非要截住他,實實在在讓他意識他錯在哪兒。
終于在不依不饒中,男孩子停下了腳步,對我的舉動,男孩子已經(jīng)意識到他的.過錯,當(dāng)我面對他時,他神色已顯得不太自然!澳阒绬幔厍虮砻娴乃蛘78%,但淡水只占2%,這還是全世界的水源資料。我國的淡水只占這全世界淡水2%的0。02%,你竟然還無端地有這樣的舉動……”
“我,我,我當(dāng)然知道,只不過一時想早點和我的朋友去游戲罷了……”男孩子斷斷續(xù)續(xù)的話語承認了自己的錯誤。
其實,不光讓這個男孩子知道,每個人都應(yīng)該深刻地意識到,生命之水絕不可褻玩。
作文 節(jié)約用水7
這是一個陽光明媚、清風(fēng)徐徐的早晨,剛放假的小明和爸爸媽媽興高采烈的來到了機場。機場里面的人可真多。∪松饺撕,人頭攢動!肮烙嫹偶倭,大家都想出去放松心情,游覽祖國的大好河山吧!”小明心里暗暗想到。
突然,機場廣播里傳來陣陣催促聲:“某某航班的旅客請注意,您乘坐的某某航班即將登機……”小明聽完后突然“抖”了一下,一股尿意緩緩而來!罢鏌,怎么這個時候想上廁所呢!”小明一邊想一邊向洗手間狂奔而去。小明以迅雷不及掩耳之勢上完洗手間,可能由于太著急,小明一下就把洗手的水龍頭開到了最大。這一開不要緊,奔放的水花全都灑到了洗手池的外面,濺了一地的水。洗完了手,他還忘記把水龍頭關(guān)上。一轉(zhuǎn)身,哼著歌就離開了。
就在這時,只聽有人喊道:“前面的.小朋友!你等等!”小明轉(zhuǎn)頭一看,原來是一位不認識的女生。
這位女生微笑著和小明說:“你好,你剛剛洗手的水龍頭忘記關(guān)上了。我看到后已經(jīng)幫你關(guān)上了。不過以后要節(jié)約用水,珍惜水資源哦!”小明聽到后愧疚的低下了頭,“謝謝你!我以后再也不浪費水資源了!”
作文 節(jié)約用水8
“我們中國水資源被列為世界上十三個最缺水的國家之一!”
當(dāng)我翻開《美麗中國,美好家園》這本書,讀到這一段話時,我目瞪口呆,我的眼前不禁浮現(xiàn)出干涸的湖泊,龜裂的田野,缺水的山區(qū),不由自主想到了幾天前發(fā)生的幾件事。那天下午,我出去和妹妹瘋玩了一場,回來后滿頭大汗,熱的不得了,我們飛快奔到洗手間,把水龍頭一把扭到最大,用手捧著清涼的'水嘩嘩地往臉上撲。哇,涼絲絲,清爽爽的,真是舒服!
不一會兒,“嘩嘩嘩嘩”地水流聲,驚動了正在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神的媽媽。媽媽沖到洗手間,見狀立刻把誰水龍頭關(guān)緊,然后語重心長地對我說:“洗臉時,盡量把水開小一點或者用盆打水洗,洗完后,盆里的水還可以用來沖廁所或者澆花,這樣既可以充分利用水,又可以節(jié)約水!蔽衣犃,不禁為剛才自己所做出的舉動感到慚愧。
之后,媽媽又教了我?guī)讉節(jié)水妙招:比如用洗衣服的最后一道水來拖地,用拖完地的臟水來沖沖廁所,洗菜水留著沖廁所等。
知道了方法之后,我變得更加珍惜水源了。
這天,外婆正在做飯,我看見他用臉盆接水洗好菜,剩余的水正要倒掉,我急忙阻止她,并提來一個空桶,把洗菜水裝進桶中,提到院子里拿來澆花。外婆笑了,直夸我是“節(jié)水小能手”。
現(xiàn)在,我深刻地體會到,珍惜水資源就是珍惜生命。要讓我們的家園天更藍,誰更綠,請從節(jié)水做起!
作文 節(jié)約用水9
“如果地球上只剩下最后一滴水那就是我們的眼淚”,每當(dāng)看到這句為人們及時敲響警鐘的經(jīng)典語句,我便想起了幾個月前發(fā)生的一件令我羞愧的事。
還記得那天早上,天氣非常炎。我吃過早飯,打開窗戶,伸個懶腰,摸著吃撐的肚皮,心想:找點事干,運動一下吧!思來想去,對了,早上的碗還沒洗呢,干脆把碗給洗洗得了!
說干就干。我先把碗泡在水盆里,過了一會兒,開始洗了,我先往盆里放了一點洗潔精,然后拿起一個洗碗搓了一會兒,便開始沖了。這時,我心里想了一個法子,邊洗邊沖,不是節(jié)省很多時間嗎,關(guān)鍵是還能玩水?于是,我打開水龍頭,水嘩啦嘩啦地流著,我一邊玩水一邊洗碗,媽媽回來了,看著嘩啦嘩啦的水龍頭,她趕緊過來關(guān)掉,說:“洗個碗也不用這么浪費水吧!你是不知道現(xiàn)在這水有多重要,水有多稀缺!一個人一周不喝水就要死亡,地球上的水雖然有70。8%,可是可以供人直接飲用的淡水卻只有0。25%,現(xiàn)在全世界有11億的人都在缺水……媽媽“喋喋不休”地聲音在我耳邊響起,說完后,我心想:不會這么嚴重吧!不就是費點水,咱們家又不是交不起水費,媽媽也太大題小做了!可“母命難違”,我還是去關(guān)了水龍頭。媽媽走后,我又開始洗了。
水龍頭嘩啦嘩啦又唱起了高歌,可沒過一會兒,媽媽又過來了,她瞪了我一眼,說:“我來洗吧,你不用洗了!啊,一下子愣住了心想:為什么不讓我洗了,我又沒做錯什么,真委屈!媽媽好像看出了我的'心思似的,說:“我們要節(jié)約用水,你不知道現(xiàn)在全國現(xiàn)在很多地方都缺水,以前甘肅一些地方,他們?nèi)彼訃乐,有的人一生只洗三次澡,出生結(jié)婚死亡,眼淚都要接下來……一生只洗三次澡?聽完媽媽的話我一下子震驚了,這缺水得缺到何種程度呀!想到自己剛才那樣浪費水,我不自覺地羞紅了臉,低下頭不再說什么。
這時,媽媽看明白了很多,就教了我?guī)渍猩罟?jié)水小竅門:淘米水可以澆花,洗澡前流下的冷水可以拖地或者沖馬桶,洗菜干凈的水還可以洗碗……聽完媽媽的話,我心想:媽媽真是節(jié)水能手啊生活方方面面都能想到!我暗暗下定決心以后一定要向媽媽學(xué)習(xí),節(jié)約用水!
通過這件事,我明白了:節(jié)約用水的重要性及緊迫性,建議大家都能夠從生活中的小事做起,從點滴做起,去節(jié)約每一滴水!
作文 節(jié)約用水10
尊敬的校長:誰是生命之源。在現(xiàn)實生活中有許多浪費水資源的`現(xiàn)彖。
有些同學(xué)洗手的時侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?……1個學(xué)校一天流幾十升,2個呢?……100個呢?這些數(shù)字實在難想象,這些數(shù)字計算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費掉。
甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。
水是生命之源?赡茉S多同學(xué)會覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水,然而他們沒有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳肴?梢娝畬ξ覀儊碚f是多么重要的。
因此,建議學(xué)校:一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點。為子孫后代著想吧!
水是生命之源,保護水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻吧!
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