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小學(xué)四年級(jí)作文,難忘的教訓(xùn)
小學(xué)四年級(jí)作文,難忘的教訓(xùn)正文:在我的記憶深處埋藏著一件難忘的事,銘刻著一次深刻的教訓(xùn)。
那是我上三級(jí)的時(shí)候。一天,我們班上轉(zhuǎn)來一名新同學(xué),名叫黃建發(fā)。由于新來,缺朋少伴,勢(shì)單力薄,他一整天爬在座位上,乖得就像一只小花貓。看到這只膽小的貓,我們幾個(gè)調(diào)皮鬼就想捉弄做他,好叫他日后隨著我們的屁股轉(zhuǎn)。
事也湊巧。那天我買了一支自動(dòng)鉛筆,可還沒寫一個(gè)字筆就不見了。是誰拿去了呢?我百思不得其解。下課后,我路過黃建發(fā)身邊,碰巧看見他打開的文具盒里躺著一支自動(dòng)鉛筆,和我的那支一模一樣。我敢肯定:這小子初來乍到,不知道馬王爺有幾只眼,竟然偷到我的頭上了,我今天一定要讓他知道我楊胖子的利害。
終于等到放學(xué)了,老師夾著書本下樓走了,教室里只剩下稀稀拉拉幾個(gè)人,膽小的黃建發(fā)就在其中。我見時(shí)機(jī)成熟,隨手拿起早就準(zhǔn)備好的那根竹棍,往黃建發(fā)的胳膊上狠狠抽去。我連著抽了兩下,黃建發(fā)就像殺豬似的哭,哭得我連要筆的機(jī)會(huì)都沒有。我以為他哭過幾聲就沒事了,我趁他不哭時(shí)再要筆,可十多分鐘過去了,他哭聲不減,那樣子好像很痛苦似的。我開始害怕了,就主動(dòng)過去給他柔,可當(dāng)我卷起他的袖子時(shí),我看見他白嫩的胳膊上起了兩道高高的紅色肉痕。這下我更加害怕了,就向他道歉,說我不要那支鉛筆了,送給他算了。這時(shí)他才知道了我打他的原因。他說那支筆是他爸爸剛給他買的,不是偷下我的。他的話一落音,同學(xué)們就七嘴八舌地指責(zé)我,而黃建發(fā)見同學(xué)們都向著他,就又委屈得哭了,哭聲比剛才還大,簡(jiǎn)直都能把教學(xué)樓震倒。我想這小乖貓?jiān)趺磿?huì)有這樣大的哭聲,這哭聲非引來老師或校長(zhǎng)不可。于是我就提起書包,拉開教室們,沖下教學(xué)樓,撒腿往校外跑去。
出了學(xué)校門,我沒敢回家。因?yàn)槲抑览蠋煏?huì)打電話告狀的。這樣我就提著書包,餓著肚子在學(xué)校附近到處轉(zhuǎn)悠,一直轉(zhuǎn)到下午第一節(jié)課下課的鈴聲已經(jīng)響了 ,忽然爸爸出現(xiàn)在我的面前。原來爸爸媽媽還有奶奶,自從十二點(diǎn)半接到老師的電話就開始找我,直到現(xiàn)在才把我找到。
爸爸把我送到學(xué)校交給校長(zhǎng)處理,他就和媽媽奶奶回家了。校長(zhǎng)看我餓得可憐,就給我買了一個(gè)燒饃讓我吃,然后狠狠地批評(píng) 了我 一頓,又把我交給班主任處理 。班主任讓我當(dāng)著全班同學(xué)的面給黃建發(fā)道歉。
下午放學(xué)后,我膽戰(zhàn)心驚地回到家里。爸爸狠狠的打了我一頓,還讓我寫了保證,以后再也不能欺負(fù)同學(xué)了。
從那以后我記住了這個(gè)深刻的教訓(xùn),再也沒打過同學(xué)。雖然我的勁比他們都大,但別人打我,我從不還手。
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