秋天的校園小學四年級作文（精選10篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的秋天的校園小學四年級作文（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的校園小學四年級作文1
秋天來了，秋天帶著一身金黃，帶著醉人的笑臉，邁著輕盈的腳步來到我們的校園。
看看操場四周的柳樹，那飄舞的長發(fā)也失去了往目的濃密。一片片黃葉隨著風慢慢的灑落下來，那樣子時而蕩秋千，飄飄悠悠；時而又像快活的燕子，緩緩下翔。
校門邊，兩棵高大的楓樹，紅紅的楓葉灑滿了校園的小路，鋪上了一層厚厚的、彩色的地毯，走在上面軟綿綿的，真舒服！遠處幾個小同學，正在地上揀楓葉，準備夾進日記本里做標本。讓我不禁想吟起龔自珍的詩句：“落葉不是無情物，化作春泥更護花�！�
抬起頭來仰望萬里無云的天空，它是那般的高遠、深遂、一群大雁一會兒排成“一”字形，一會兒排成了“人”字形的隊伍歡快的向南飛，好象告訴我們：”來年我們再見！”
同學們穿著衣在操場上奔跑著，歡笑著，秋風把瑯瑯讀書聲送到操場，仿佛在輕聲地告訴我們，秋天就在我們身邊。
我愛秋天，更愛秋天的校園。
秋天的校園小學四年級作文2
秋天的校園是美麗的，秋天的校園是歡樂的，涼爽的秋風里藏著許多好聞的味道。
校園里的桂花樹花開了，有黃色的，有金色的，這兒一簇，那兒一簇，滿樹都是花兒，一陣風吹來，桂花們像在和我們捉迷藏，一會兒不見了，一會兒又鉆了出來。我來到校園里最高最大的一棵桂花樹下，閉上眼睛，微微張開嘴，深深地吸一口氣，��！好香，濃濃的，讓人聞了就覺得開心。
我摘了幾朵小花放在手上，鼻子湊上前，再細細地聞，香，真的是香。我放一些桂花在身上，覺得全身都是香的。多么可愛的小桂花，多么好聞的小桂花。
校園里還有許多好聞的味道，只要你能細細地觀察，就一定能找得到。讓我告訴你什么地方可以找到它——大樹下，花壇中，草叢間……我喜歡校園，喜歡校園的秋天。
秋天的校園小學四年級作文3
校園的秋天猶如唐伯虎筆下的花卷：美麗、好看。
秋天是四季中最美的一個，比春天喜悅、比夏天涼爽、比嚴冬溫暖。我的校園就是秋天得意的畫作。
走在校園的外圍邊映入眼簾的是一棵棵高大而又挺拔的梧桐，它們?nèi)缤晃晃淮┲圆史能娙耍还苋諘�、雨淋還是下雪，它們都日夜守護著我們的校園。繼續(xù)往前走，一棵掛著打燈籠的柚子樹迎面而來，如果走近感受，就會聞到一個柚子的甜香，讓人想立馬要上一口。
繼續(xù)往前，來到我們教學樓下，一棵又矮又茂密的桂花樹緩緩入簾，桂花小小的嫩嫩的，是淡黃色的，用來泡茶真是錦上添花，難怪蜜蜂在這做窩、采蜜。再往前走，一棵金黃的參天大樹出現(xiàn)在眼前，走近一看，哦！原來是活化石——銀杏啊！一片片原本綠油油葉子變得金燦燦的了，它好像一枚枚郵票，難道是秋姑娘寄來的信？
我愛秋天，更愛校園的秋色。
秋天的校園小學四年級作文4
早晨，我早早地來到了校園，想看看秋天校園的景色。
只見校園門口種著兩排大樹，秋風一吹，“唰唰唰”的樹葉聲動聽極了！走進校園，四季園里的桂花樹被園丁伯伯修理成一個個小棉花，聞起來香香的。四季園的后面是操場，操場上同學們有的拿著掃把在掃落葉，有的撿起地上的葉子做標本。
繞開操聲，我蹦蹦跳跳地來到了車棚，抬頭一看，呀！石榴樹上的長滿了一顆顆紅燦燦的石榴，它們可真有趣：有的閉著嘴，好像在思考問題；有的咧著嘴，嘴巴張得大大的，像是遇上了什么驚椅、怪異的事情。我不禁低聲說道：“校園的秋色真美麗啊！這都是秋姑娘創(chuàng)造的呀！
這就是秋天的校園，一個美麗的校園。我想，如果大家用瑯瑯的讀書聲和雙手去裝扮校園，校園會更加美麗、燦爛！
秋天的校園小學四年級作文5
我們的校園一年四季都很美麗，但我更喜歡秋天的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的，秋姑娘來了，它把金色給了銀杏樹，一片片銀杏葉，像一只只金黃的蝴蝶，在空中翩翩起舞，有的在空中飄到底下，有的在樹上夸自己，還有的在空中跳舞。你瞧，火紅的楓葉穿著一件火紅的外套，隨風舞動好像在和同學們打招呼，梧桐葉鋪滿了大道好像給校園鋪了金黃色的地毯。
秋天的校園芳香撲鼻，花壇里菊花開了，有黃色的、有白色的、還有粉色。有的'像一個個少女手中的花球，有的像火炬，還有的像火把，還散發(fā)著濃濃的香味。一個個桂花仙子露出了迷人的微笑，有的害羞得躲在花瓣里，有的出來跟大家打招呼。整個校園充滿了淡淡的清香。
秋天的校園歡快熱鬧，下課了，同學飛奔到操場，你看看，小朋友在樹下收集樹葉，當做書簽，有些站在門外欣賞秋天的美麗的風景，陣陣涼風吹來，校園變成了歡樂的海洋。
瞧！這就是秋天的校園。
秋天的校園小學四年級作文6
我們的學校位于唐山市豐南區(qū)中心地段，這里是個美麗的地方，下面，我給大家介紹一下我們美麗的校園吧！
春天來到的時候，我們來到操場上活動，只見五彩繽紛的風箏在空中歡快地飛翔，花壇里的鮮花在爭奇斗艷的開放。夏天的時候，噴水池里傳來“嘩……”的水聲，清脆悅耳。冬天，白雪飄飄，同學們在那粉妝玉砌的世界里玩耍、嬉戲。
但我最喜歡的，還是校園里秋天的景色。
秋姑娘用她的魔法棒裝點了我們的校園。花壇里的菊花可真美呀！有的高傲華貴，有的秀麗淡雅，還有的嬌小可人。紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團團彩球，小的像顆顆星星。除了千姿百態(tài)的菊花，還有傲然挺立的楓樹。望著滿校園的楓樹，就像一個紅色的海洋。一片片楓葉飄了下來，我撿起它，它像一顆火紅的心，又像一把小扇子，平平展展。又一片楓葉飄落下來，它像一只紅翅膀的蝴蝶，慢慢悠悠地飛到地面……
我愛秋天，更愛秋天的校園！
秋天的校園小學四年級作文7
我們的學校位于焦作市火車站對面，這里環(huán)境優(yōu)雅，空氣清新，像一個美麗的大花園。
走進我們的校園，首先映入眼簾的是一棵高大的梧桐樹。它已經(jīng)有好幾十歲的樹齡了，比我們學校的四層教學樓還要高。一陣秋風掠過，梧桐樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，它在告訴同學們冬天快要來臨了。
一片片梧桐樹葉像一只只金色的蝴蝶，隨著秋風翩翩起舞。下課了，同學們來到梧桐樹下，有的撿起樹葉當標本，有的撿來葉柄比力氣，還有的在梧桐樹下玩耍，這棵梧桐樹給我們帶來了無盡的歡樂。
在梧桐樹的西邊，有一個小花壇，里面的小草披上了金黃的外衣，那棵松樹還是那么挺拔、那么蒼翠，兩棵桂花樹也不甘示弱，滿樹的花兒散發(fā)出淡淡的清香，令人陶醉。
秋天的校園真美��！我愛秋天的校園。
秋天的校園小學四年級作文8
今天我要帶大家來參觀我的校園，秋天的校園總是讓人流連忘返。現(xiàn)在，讓我們走進校園看看吧。
踏進校園的大門，撲鼻而來的，就是一陣陣清香。睜眼一看，原來是桂花們在樹枝上競相開放。細看朵朵的桂花，那些展開的花瓣，就像一張張笑臉，在向大家表示歡迎。聽，桂花們好像在說：“歡迎你和朋友來參觀校園！”撥開桂花叢，只見還有些桂花寶寶，緊緊地抱著大樹媽媽的脖子，像個撒嬌的孩子似的，原來是含苞待放的花蕊們。
再往里走，只見柏樹還披著那綠油油的外套，精神抖擻；但另一旁的櫻花樹卻禿著腦袋，已在等待著明年春天的到來。
走到教學樓前面，我們看到了碧綠的灌木叢中，長著一朵黃色的小花，像星星點綴著夜空一樣絢麗，又像一顆顆黃豆在灌木叢中捉迷藏一般有趣。猜猜那些黃色的“調(diào)皮鬼”是誰？原來，他們就是菊花啊。
像這樣引人入勝的美景，在我的校園里到處都是。這就是我秋天的校園，你們喜歡嗎？
秋天的校園小學四年級作文9
我們的學�！砺沸W，他一年四季都很美麗，尤其是天高云淡，秋高氣爽的秋天，學校的秋天，別有一番韻味。
早上，我來到學校，太陽非常柔和，不像夏天那樣炎熱，潔白的云朵在天空中飄來飄去，學校里書聲瑯瑯，校園的早晨開始熱鬧起來。
到了中午，太陽公公慢慢地爬到了教學樓頂上，氣溫慢慢變暖了，風輕輕地吹過臉頰，像母親的手撫摸著我們一樣�；ú輼淠九狭私瘘S的衣裳，美麗極了。獨自走在林蔭小路上，小路兩旁的花草，有的已經(jīng)凋零了，也有的還在生長著，給校園帶來了一絲生機。假如你到了操場，還會聞到陣陣炸雞的香氣，忍不住往你的鼻子竄。
到了下午四點多的時候，學生們開始陸陸續(xù)續(xù)地回家了，校園開始冷清下來，太陽公公慢慢地回家去了。天邊的云霞也不那么紅，卻讓人別有一番感受。不一會兒太陽公公就落下去了，天黑得很快，校園掩隱在一片朦朧之中。
秋天帶走了夏日的炎熱，帶來了一絲清涼，秋天的校園真美麗��！
秋天的校園小學四年級作文10
秋天是美麗的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)，在這樣的季節(jié)里，我們的校園也特別美麗。
前幾天，剛下了一場雨。不大不小的雨，在校園里，有一種讓我們一輩子都能記住的感覺。我們的教學樓，被籠罩在這場秋雨里，就像穿上一層薄薄的紗衣，從遠處眺望時，只能隱隱約約的看見我們的校規(guī)：博學大氣，向善樂觀8個字。
雨過后，風來了，讓我想起了李嶠的《風》�！敖饴淙锶~，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬桿斜�！憋L在秋天時，時而溫順，時而暴躁。溫順時，它能輕撫那菊花的花蕊。暴躁時，它懸起的狂飆刮凈吹落秋天的落葉。但這次的風是溫柔和煦的風，還夾雜著很多香味，雨的味道，花的味道，收獲的味道……
秋天的同學們，似乎也特別積極，仿佛他們就是在地里工作的農(nóng)民，而書本里的知識，就是玉米、小麥這些農(nóng)作物，他們的任務就是把它們收割干凈，一點兒都不剩！
秋天的雨，秋天的風，秋天的花，秋天的同學們，還有那秋天的校園……
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