(優(yōu)秀)三年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文1
在一個(gè)春光明媚的早晨，我剛吃完早餐就感到乏味，因?yàn)殡娔X玩膩了，電視也不想看了，自行車也沒氣了，生活變得無聊起來。
“唉！”我嘆了口氣。一會(huì)兒，爸爸走了過來，說：“兒子怎么了？為什么無精打采呢？”
“還不是沒有事情做嘛！”我懶洋洋地說，“老爸，您可以去釣魚，而我呢？只能在這兒發(fā)呆，我是多么的想和您換一換�！�
“兒子呀！交換生活有些不可能，這樣吧！我們來下盤棋，好嗎？”
“好呀！我可是最愛下軍棋的呀！”說完我就去拿軍棋，打開盒蓋，倒出軍棋，拿出棋盤，最后，擺好棋。
開局了，首先是我先下，我“讓”排長(zhǎng)當(dāng)了回偵察兵，把前方的敵人翻開，居然是司令！
爸爸發(fā)現(xiàn)我我有些顫抖，知道我有些害怕，便“讓”司令把我的兵殺了個(gè)片甲不留，連工兵也不放過。
這條路線只有我的'一個(gè)工兵和爸爸的司令，我打不起，但我躲得起！我立刻把工兵催進(jìn)了行營(yíng)里。我忍無可忍，我立刻搬來炸彈，“轟”！地一聲，司令就倒下了戰(zhàn)場(chǎng)。我命令軍長(zhǎng)去敵人的行營(yíng)里。不據(jù)我所料，敵方果然中了我的埋伏，把敵殺得全軍覆沒，最終，爸爸投降了。
三年級(jí)作文2
今年暑假，我和老師、同學(xué)、爸爸媽媽一起去安徽黃山旅游，可爽啦！
我們一路上山，邊爬邊游，眼看天色漸漸暗下來了。導(dǎo)游說：“背包雖然很重，但我們堅(jiān)持一下，馬上就要到山上的賓館了。”什么，住山上的賓館？沒聽錯(cuò)吧！我激動(dòng)極了，使出了“飛毛腿”，沖到了隊(duì)伍的前面。
就在賓館附近，導(dǎo)游讓我們停下腳步看景色。我發(fā)現(xiàn)前面就是一個(gè)大山谷，在不遠(yuǎn)處有一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的大石柱，孤峰聳立。我叫了起來：“馬良的神筆怎么跑到這里來了？”導(dǎo)游見我們指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛，就介紹到：“前面的.這塊石柱它的上半部分像蘸滿墨汁的筆尖，下面的石柱就像長(zhǎng)長(zhǎng)的筆桿。筆尖上長(zhǎng)著一棵盤旋曲折的古松，它的樹枝展開，就像是盛開的一朵花，人們就給這塊石頭起了個(gè)好聽的名字叫夢(mèng)筆生花。傳說古代文人墨客如果文思枯竭，只要到此一游，就會(huì)茅塞頓開，妙筆生花了�！迸叮瓉砣绱�！聽導(dǎo)游這么一說，我又長(zhǎng)了一個(gè)見識(shí)，不禁感嘆：“大自然真是鬼斧神工�。 �
三天的黃山之行，我領(lǐng)略了黃山的秀麗和石頭的奇特，這一切都在我的腦海中揮之不去。如果你不去的話，我想你會(huì)終身遺憾的哦。
三年級(jí)作文3
一天，在河邊，水蛇和螃蟹住在了一起。水蛇說：“我要把你扔出去！”螃蟹說：“我們都住在一起了，還吵什么呀！”水蛇看看螃蟹，沒說什么。
一次，螃蟹找到兩個(gè)雞蛋，它來到家門口，一邊敲門，一邊喊到：“水蛇大哥，快開門呀！我找到兩個(gè)雞蛋，快開門呀！”蛇慢吞吞地開了門。蛇打開門看見螃蟹手里的雞蛋，搶過一個(gè)就吃。吃完后，眼睜睜地看著螃蟹手里的雞蛋，螃蟹說：“蛇大哥，你還想吃嗎？”蛇搶過雞蛋，又一口吃了下去，還說：“以后別讓我吃這么多，要不我會(huì)打你的。”
一天水蛇和螃蟹出去散步，蛇看見蟒，就咬了它一口，蟒說：“是誰咬的我？”蛇說：“不是我，是那只小小的'螃蟹�！斌π窢�(zhēng)辯說：“不是我，蟒大爺，我怎么會(huì)弄您呢？”蟒看了看弱小的螃蟹，沒有報(bào)仇，螃蟹暗暗得意。
幾次以后，蛇看螃蟹不敢和他爭(zhēng)斗，就看不起他，對(duì)他一點(diǎn)都不好，還經(jīng)常打螃蟹。終于有一次，螃蟹忍無可忍了，在蛇睡覺的時(shí)候，螃蟹把它掐死了，他對(duì)著蛇的死尸憤憤地說：“我以前對(duì)你說，你為什么不聽呢！”
三年級(jí)作文4
一天，在一個(gè)非常美麗的地方，太陽(yáng)公公笑著爬上了地平線，照亮了大地。那個(gè)美麗的地方有一條無比清澈的小河，河里面有數(shù)不清的生物，有美麗的魚兒、灰黑色的大蝦、黑不溜秋的蝌蚪，生機(jī)勃勃。
可是有一天，人們?cè)谶@里建造了一個(gè)大型工廠，這工廠大得很，里面能裝下一萬多人，又過了幾天，這家工廠開工了，里面的工人制作各種各樣的`東西，從煙囪里冒出一串串灰黑的煙。煙越來越多，最后天空都快變成黑夜了。就這樣一天天污染著空氣、小河、天空、草地……原本清澈的河水變成一片污水，魚兒也越來越少了，只剩垃圾無可奈何地躺在水面上。以前愛微笑的太陽(yáng)公公變成了一個(gè)不再燦爛的太陽(yáng)。
一只小燕子從遠(yuǎn)處飛了過來，一條小魚看見小燕子，叫住它：“喂，你在這里生活得好嗎？”
“不好，這邊環(huán)境太糟糕了，我都要暈死了�！毙⊙嘧涌奁馈�
“對(duì)呀，我都想去大海了，可我不敢去，我又不是海洋生物�！毙◆~嘆息著說。
大概又過了一年，人們意識(shí)到再這樣下去就無法生存了。他們不再亂排污染物，開始回收和處理有害垃圾，這個(gè)地方又變回以前那個(gè)美麗的世界，小燕子和小魚開心極了。
三年級(jí)作文5
冰冷的江水緩緩向東方流去，風(fēng)撲面的吹來。
江岸邊站著一個(gè)人，他披著長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)將他的長(zhǎng)發(fā)吹起，長(zhǎng)發(fā)便隨著風(fēng)在舞動(dòng)。
我是一個(gè)船夫，駕著我的小船緩緩的向江面行去。
我定睛一看，他不是——屈原嗎？他這么在這里一面走著，一面吟唱著。面色十分的憔悴，身體消瘦，寬大的衣服耷拉在他的身上。
我看著他這個(gè)樣子不禁感到十分難過：“您不是屈原先生嗎？為什么會(huì)在這里呢？”屈原嘆了一口氣，說道：“整個(gè)世界都是混濁的，只有我才是清白的�。∷腥硕汲磷砥渲�，只有我是清醒的`！因此我才會(huì)被放逐啊！”我說：“您為什么不隨波逐流呢？這樣或許會(huì)少受很多的苦呢？”而屈原卻不這么認(rèn)為，他說：“我不能讓自己清白的身軀背著世界的昏暗所污染，我寧可投入這冰冷江水，被水里的魚兒吃掉，也有一身清白�！庇谑牵麘阎瘧嵉男那�，寫了一首詩(shī)《懷沙》后，便抱起一塊大石頭，跳入江中。
他對(duì)國(guó)家的忠心耿耿，是我們后人所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我們應(yīng)該像屈原那樣生活，像他一樣一身廉潔，熱愛自己的祖國(guó)，不惜為祖國(guó)放棄生命。
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