小學(xué)三年級的作文（推薦）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　在暑假里,有趣的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,但是我覺得最有趣的就是我第一次釣起魚來。 暑假的一天,爸爸去釣魚,我好奇地跟著一起去了。一路上,小鳥一邊歡快地歌唱,一邊自由自在地飛翔,小草都整整齊齊地擺著身子,小花點點頭,說:“你快樂嗎?我很快樂!”我笑著似乎在回答:“我很快樂,謝謝你!” 我們來到河邊,爸爸就開始釣魚,不一會兒,就釣了兩條魚。我看了,心里直癢。經(jīng)過我再三請求,爸爸終于答應(yīng)了我。

　　我接過魚竿,將魚餌垂入水中,我焦急不安,不時提起來看看.這時,爸爸對我說:" 釣魚要有耐心，魚桿要拿穩(wěn),不能動�！坝谑�，我按照爸爸告訴我的方法做。不一會兒，魚漂輕輕地點點頭。

　　爸爸高興地說：“魚上鉤了！”我急忙提起魚竿�！安荒苓@樣做，這樣做會弄斷魚桿，應(yīng)該把魚拖到岸邊�！卑职忠贿呎f一邊握住我的手，把魚拖向岸邊。我拿起魚兜將魚提上岸。我高興得又蹦又跳...... 太陽偏西了，雖然我和爸爸都很疲憊，但是我們卻十分高興,因為這一桶沉甸甸的`魚是我們的勞動成果。 通過這次釣魚，我懂得了一個深刻的道理：不論做什么事都必須要有耐心，掌握正確的方法，才能把事情做好。

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　冬天雪花在空中翩翩起舞，可美麗了！

　　雪花是美麗的。它潔白晶瑩，玲瓏剔透，輕盈好看，如朵朵白蓮，從茫茫天空徐徐降落，看它漫天飛舞，令人神思飄揚。有的.小朋友在打雪仗、堆雪人，還有的在冰天雪地里滑冰，可好玩了。我也多么想去試一試，雪到底冰到了多少程度��！小雪花手拉著手排成了整齊的隊伍慢慢的從天空中飄下來，飄到我手上冰冰涼涼的真舒服。

　　冬天雖然寒冷，但冬天是那么美好，我們要好好珍惜這個美好的冬天！

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　書，是我成長的階梯；書是我最大的財富；書，是我形影不離的好朋友書陪伴了我七年，因為有它們，我的生命才會更加精彩。

　　從我識字開始，書變成了我的好朋友記得有一次，我放學(xué)回家，媽媽對我說：“琪，我中午有事，你自己到外面吃吧！錢就放在桌上，等下自己去拿。我爽快地答應(yīng)了，因為我跟朋友借了一本童話故事書，媽媽不在家，就沒人可以管我了，正好可以看個夠了，一飽眼福。

　　拿了桌上的錢，我匆匆地到外面買了盒方便面回家自己泡。時間多寶貴��！不能錯過一分一秒，我邊吃邊看；翻開書，開始了我的“童話”之旅。首先我來到了《賣火柴的小女孩》這里，目睹了她悲慘的遭遇，，卻無能為力接著我又來到《尼爾斯》這里為尼爾斯能夠改正自己的缺點并且熱心地幫助野鵝而深感、欣慰。然后我又來到了

　　看著看著；不知不覺已經(jīng)是下午四點了，我借來的書電差不多看完了。這時，媽媽回來了，看見桌上的方便面盒，一半的面還沒吃完，有點生氣的`問：“琪，你中午沒有吃飯嗎？光吃這些沒營養(yǎng)的東西！”我立馬把書藏不好意思地傻笑著回答：“吃了而且吃得好飽好飽！

　　書就像塊吸鐵石，深深地吸引著我，已經(jīng)成為我生命中的一部分。

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　四季之中，我喜歡美麗的春天，熱愛陽光鋪灑街道的夏天，但是我最熱愛的季節(jié)是多姿多彩的秋天。因為秋天的田野最迷人。

　　秋天是收獲的季節(jié)。走進田野，放眼望去。金黃黃的大豆正像士兵一樣筆直站立在大地上。微風(fēng)吹過，它們輕輕地晃動著小腦袋，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的歡呼聲，仿佛在唱著豐收的歌謠。稻子也成熟了，沉甸甸的稻穗彎彎的低著頭，仿佛是犯了錯的小孩子。玉米的外衣也被秋風(fēng)吹成了金黃色，它們像一個個手榴彈，有的正咧開著嘴偷笑，不小心露出了飽滿的大黃牙。

　　往前走，是一片雪白的棉花地。朵朵白云似的棉花，摸上去軟軟的，冬天用它做被子一定很暖和。

　　秋天是繁忙的季節(jié)。田野里，農(nóng)民伯伯們有的.在摘棉花，有的正在收割稻子，還有的在掰玉米，別提有多高興了。

　　勤勞的小動物們也忙著準備過冬的食物。

　　��！秋天的田野真美��！

小學(xué)三年級的作文 篇5

　　“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我翻了個身，伸了個懶腰，便開始了我一天的求學(xué)生活。

　　來到學(xué)校，門口站著一排漂亮的機器人禮儀小姐，我跟禮儀小姐一握手，她便把我平安到校的消息發(fā)給爸爸媽媽，使他們放心。

　　走進教室，亮晃晃的顯示屏墻已把昨天同學(xué)們的作業(yè)反饋了出來，我走上前將手在屏幕上一按，響起一段動聽的旋律，伴隨著“你的作業(yè)正確及時，真棒！”的語音。讓我一天都擁有好心情。坐下來，打開桌子表面的觸摸式電腦。放進一張光盤，電腦里顯示出1－6年級的所有課文和一些課外書名，我點擊了今天上課的內(nèi)容，它便自動整理出課堂的大綱和要注意的問題，讓我進行有效的預(yù)習(xí)。

　　如果口渴了，我可以點擊一個畫有水杯的按鈕，就會有一杯開水從桌子一角緩緩升起，我喝一口，嗯，不冷不燙，水溫剛剛好。戶外活動時，只要輸入一些今天的個人信息，它就會為我設(shè)計出適合我的幾種活動內(nèi)容，供我選擇。讓我得到最合理的鍛煉�！澳阍撚貌土恕彪S著一聲溫柔的提醒。才讓我意識到都已經(jīng)12點啦，今天吃什么好呢？我打開菜單，里面的`菜琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，有牛排、龍蝦、田園四色、鴛鴦奶茶……我點了個牛排一嘗，太好吃了！鮮中帶咸，咸中帶甜，真是山珍海味、人間一絕��！

　　到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。并教你先從哪里畫起，怎樣涂色方便。

　　終于盼到了開心的活動課，我一按活動課的按鈕，椅子就把我?guī)У轿蓓數(shù)挠螛穲隼�。在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、海盜船、過山車、旋轉(zhuǎn)木馬……應(yīng)有盡有。下課了，突然從椅子背后伸出一只手，把我拖回到它身上，然后又從云梯里送回教室。

　　“撲通”一聲，我掉在了地上，原來只是個夢，不過我堅信，在不久的將來，這種學(xué)校一定會被造出來的！

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