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（優(yōu)選）小學(xué)三年級作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在河南省鄭州市，鄭州最美麗的地方時人民公園。
公園里有一條小河，河上有一座石橋，橋下有一群群魚兒在河里自由自在的'游來游去。輕輕的河水倒映著小橋、綠樹和花草，河岸上長著許多柳樹。春天，春風(fēng)一吹柳枝就隨風(fēng)飄動，像一位舞蹈家在跳著優(yōu)美的舞蹈，好看極了！過了橋是人們游玩的場所，還有人去看郁丁香花展，去看的人真多呀！人來人往，三五成群。
這就是我家鄉(xiāng)的一個公園。
小學(xué)三年級作文 篇2
教過我們的老師有很多很多，但是讓我最難忘的，就是我們的數(shù)學(xué)老師——李老師。
李老師很樸素，天天穿著黑色的舊夾克。他對我們的要求很嚴(yán)格，看作業(yè)時也很仔細(xì)，同時也很幽默。在講課時，他講講題就回頭看看我們，講得起勁了，擺頭的頻率也越來越快，他那梳成“偏分”的頭發(fā)，想小帽子似的“蓋”在他頭上。每轉(zhuǎn)一次頭，這個小帽子就會“飛”一下……
李老師不但對我們的學(xué)習(xí)抓的很緊，而且還會給我們講一些很有趣的故事，逗得我們哈哈大笑，那些沒精神的.同學(xué)也有精神了，趁著我們精神大振抓緊講題。所以，我覺得李老師經(jīng)驗很多，我對數(shù)學(xué)也就越來越感興趣——興趣是最好的老師嘛！
有一次正上著數(shù)學(xué)課，李文睿和刁悅?cè)粡男÷暤淖h論，變成了大聲的爭論�；秀敝校钗念Ｕf了一聲：“放屁！”刁悅?cè)贿�沒來得及說什么，李老師戴著他的“小帽子”“飛”了過來！
“誰放屁啦？我說怎么這么臭呢”全班都笑了。
還有一次，莊甲鑫隨便說了一句臟話，米老師讓他留下，李老師說：“看了吧，這就是隨地大小便的好處！”
李老師教學(xué)很認(rèn)真，我永遠(yuǎn)也不會忘記您的！
小學(xué)三年級作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，事業(yè)有成的我又想起了闊別已久的家鄉(xiāng)。二十年的時光，改變不了我對家鄉(xiāng)的絲絲眷戀。家鄉(xiāng)的人，家鄉(xiāng)的景，家鄉(xiāng)的情，總是浮現(xiàn)在我眼前。今天，我登上飛船，向我那可愛的家鄉(xiāng)前進。
剛下飛船，柔和的陽光灑在我的臉頰上，暖暖的。在這空氣污染嚴(yán)重的時代，怎么會有這么柔和的陽光呢？一問才知道，家鄉(xiāng)建立了空氣凈化站，凈化功能尤其強大，才讓家鄉(xiāng)有清新的空氣。
接著我立刻奔向我敬愛的母校。一進母校大門，我吃驚地張大嘴巴——這還是當(dāng)年的母校嗎？那棵屹立不倒的扁桃樹，樹下的泥土已經(jīng)換上了有助于成長的營養(yǎng)土；教學(xué)樓分成為地下科學(xué)樓、中心教學(xué)樓、天空操場，看起來豪華氣派。
從母校出來，我來到了當(dāng)年垃圾遍地的公園。現(xiàn)在的.公園和當(dāng)年的公園比，簡直就是一個天上一個地下！垃圾不見了，取而代之的是一大片綠色植被；而破爛不堪的路燈，也早已換成了最先進的太陽能路燈。
在繁華的市中心道路上，看著排放著果香氣味的汽車，看著在天空中慢慢行駛的飛船，看著身旁高大會發(fā)光的大樹，我的心里暢快極了！這，就是我的家鄉(xiāng)，這，才是我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)三年級作文 篇4
昨天晚上吃飯時，媽媽心平氣和地對我說“寶貝，你長大了，要學(xué)會自己打字了，需要鍛煉一下自己！”我一聽，頓時變的歡天喜地，總是覺得打字是一件非常有趣的事情，便一口答應(yīng)了。
整整一個晚上，我都很開心，就算寫作業(yè)時，也都帶著打字的.好奇。盡管數(shù)學(xué)只有三道題，而這三道題我都覺得寫的好慢長。我又急急火火地彈鋼琴，一彈鋼琴，往常我都能坐得住，而昨晚，我才彈了半個小時就坐不住了。還時不常起來看看墻面上的表，迫不及待的想去打日記。不一會兒，我終于彈完了鋼琴，就馬上信心滿滿的去打日記了。我剛一坐穩(wěn)，就開始認(rèn)真的打字。而我才剛剛打一個“陶”字，就開始埋頭在 鍵盤里找，找啊找，費了好長時間才打完一個字，心里想：唉！要是我一個字花費一分鐘，那一篇作文300字，我該打多長時間呀！不禁嘆了口氣，媽媽說：“沒關(guān)系，第一次打慢了沒事，以后常聯(lián)系就快了。”
我以后一定要多多練習(xí)，這樣，打字一定能又對又快！
小學(xué)三年級作文 篇5
今天是周末，我正在寫作業(yè)的時候，聽見有人給媽媽打電話，好像是說然然姐姐要來我家。我一聽心里特高興。
我已經(jīng)半年不見然然姐姐了，特想她。所以趕快把作業(yè)完成，打算和姐姐痛痛快快玩一個周末。
十點多的時候，姐姐來了，說是老師讓買課外書，我趕緊接著說：“不用買了，我家有借書證，我們可以借書看，很方便的，”媽媽也同意我的建議，于是我們倆拿了吃的.東西，去泡圖書館，回來的時候順便借了幾本回來。
到了晚上，我和姐姐下跳棋，幾盤下來，也沒有分出輸贏，我們還正在興頭上，門外姐姐在吼：“都幾點了，還不睡覺？”沒辦法，我家姐姐太厲害了，我不得不服從命令：伸被子準(zhǔn)備睡覺，可是我們玩興正濃，哪里能睡得著呢？就偷偷小聲在玩游戲，可能是太得意了，不由自主又大笑了起來，這下可慘了，大姐一臉怒氣：“睡覺！明天不上課了？”
一看表，哇！11點了，不得不睡覺了。
說心里話。今天過得可真開心，多么希望然然姐姐眉頭都來我家玩呀！
小學(xué)三年級作文 篇6
我的魚缸里有兩條大紅色的金魚。金魚的頭頂上厚厚的，好像戴了一頂大紅色的帽子，兩只圓溜溜的眼睛炯炯有神，最有特點的要算金魚的尾巴，有紅有白，就像女生穿的`花裙子，游動的時候它的尾巴就像一朵美麗的小花在水里飄過來、飄過去。
金魚吃食時，它們會大口大口吃著美味的食物，它們吃飽了會浮出水面呼吸新鮮空氣，它們還會相互追趕好像在玩游戲，有時它們還會頭挨著頭，一動不動，好像在說悄悄話。小金魚可真有趣，我越來越喜歡小金魚了。
小學(xué)三年級作文 篇7
各位湘鄉(xiāng)市民們：
你們好！今天很冒昧的給你們寫信。你們聽見了嗎，我們的母親河——漣水河，正在傷心的哭泣呢。
看呀，漣水河原來是多么的美麗！水面干凈清澈，河旁的柳樹垂下腰來，對著清澈的鏡子梳著它那翠綠的長發(fā)。鳥兒唧唧喳喳的吟頌著贊美河水的詩，花兒也競相開放，點綴著兩旁堤岸，讓河流越發(fā)生機勃勃。是呀，那時我們湘鄉(xiāng)雖然不富裕，但是有這美麗的漣水河，我們的.臉上都會洋溢著自豪。
可是，近些年來，人們?yōu)榱藞D自己方便，垃圾到入河內(nèi)，廢水也排進漣水河，嚴(yán)重影響了漣水河的環(huán)境衛(wèi)生，影響了生態(tài)平衡。起初，漣水河只是默默的接受這不公平的命運，可是到了后來，他開始發(fā)怒了。他變得暴躁起來，他那洶涌的河水吞噬著河中嬉戲的人群……
親愛的市民們，我們應(yīng)該體會一下漣水河那無奈的神情了。我們對待自己的母親河太不公平了，她一直為我們無私的貢獻著。下面是我給大家提的三條建議：
一，多走幾步路，漣水河不是公共垃圾場。
二，排放污水要適量，漣水河不是污水接納處。
三，愛護水資源，時刻記住，漣水河是湘鄉(xiāng)主要水源。
請各位市民一定要牢牢記住，水資源是再生資源，但并不是取之不盡、用之不竭的。水的循環(huán)速度如果比水的污染速度慢，可以供人類直接利用的淡水資源是十分有限的。
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