小學三年級作文

時間：2024-10-13 17:39:01 小學三年級作文我要投稿

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(精選)小學三年級作文7篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(精選)小學三年級作文7篇

小學三年級作文篇1

　　我們的學校是中山小學，它既美麗又整潔，是人人向往的地方。

　　走進校園，首先映入眼簾的是高大的綜合樓，這座大樓有五層，許多老師都在這里為我們備課。這里還有許多教室，音樂教室、電腦教室、科學儀器室.......

　　向右看，有一棵桂花樹。秋天，桂花樹開花了，四片米黃色的花瓣像一顆小星星。一陣微風吹過，清香撲鼻而來。

　　再向前看，各種各樣的樹了高高低低的.“隊伍”，有廣玉蘭、梧桐樹、水杉，這個“隊伍”中，最明顯的就是高大的水杉了，水杉又高又直像一根頂天立地的柱子。

　　缶左看，紅紅的石榴樹在夏天開出了艷麗的花朵，幾個小石榴在花朵旁，也難以找到呢。

　　再向前看，司令臺旁有一個陶行知先生的塑像，臉上帶著幾分嚴肅，它看著我們成長、學習、玩耍。

　　我們的學校十分美麗，我喜歡我的學校。

小學三年級作文篇2

　　我的爸爸媽媽在浙我的爸爸媽媽在浙江打工，供我讀書。他們很晚才能吃飯，大約在12點左右吧。開酒店是很辛苦的。

　　一天晚上，下著大雨。風也刮得很大。我正睡的香了，手機響了，把我下一大跳。我拿起手機對著耳旁，是媽媽。媽媽先打了三個噴嚏又說：“王，王艷茹天冷！多穿一件衣服睡覺，晚上多蓋一層被子�！蔽倚α诵φf：“媽媽！你還是先管好自己吧！”媽媽溫和地說：“我怎么能讓我女兒感冒呢！你感冒了不能上學了呀！

　　我感冒了，沒事！”這時我想媽媽為什么要這樣說！我笑媽媽，媽媽竟然這樣對我。

　　媽媽說完爸爸又來說：“這么冷的天，你還是要當心感冒呀！對了不打擾你了，睡吧！”說完，我忽然感到爸爸媽媽原來對我這么好！心里暖洋洋的，甜蜜的進入夢鄉(xiāng)。

　　第二天，早上媽媽打電話來說：“今天冷，還是那句話，多穿一件衣服呀！”下午，爸爸又打電話來說：“下午可能會下雨，帶一把傘去上學�！蔽衣犃诉@些叮嚀的話，鼻子一酸，眼睛里的淚水像一個個小孩一樣要出去玩，一直在擠出來，最后那一顆顆晶瑩剔透的淚珠還是流淌在我那開心的.臉上。

　　那一陣陣暖暖的叮嚀，讓我感到我心靈深處的愛爆發(fā)出來了！我愛你們爸爸媽媽。

小學三年級作文篇3

　　她，在我的眼中，是一位標準的中國婦女，態(tài)度永遠是那樣的溫和。家中只要有了她，我們的家就會永遠整潔、干凈，就像一只迷航的船看見了一座燈塔。她，便是我的母親。

　　為了孝敬我的母親，我就準備在今天三八婦女節(jié)這個機會，給母親一個特大的驚喜。

　　時間飛快而過，一看鐘，“��！已經(jīng)五點二十八分了，我趕快跑到門外等母親回來，沒過多久，一個熟悉的'身影向我走來，�。∈悄赣H，我連忙跑過出去神秘地對母親說：“你知道嗎？今天是三八婦女節(jié)，我今天要給一個驚喜�！蔽夷贸龆Y物，母親先是一楞，后來恍然大悟，抱起我說：“我的孩子，你真乖�！逼鋵崳宜湍赣H的只是十只千紙鶴，按道理應(yīng)該是一千只，但她并不在意這些，母親永遠放在我的心中。

　　沒過多久，母親就掏出了一大包德夫巧克力，我感動得熱淚盈眶。今天是母親的節(jié)日，而母親竟然還送給我準備了禮物，我心想：我的母親對我可真好。

　　在今后的日子里，在人生漫長的旅途中，我一定要盡我的全力保護母親。

小學三年級作文篇4

　　德陽外國語小學坐落在東山腳下，它是一所充滿生機的小學。

　　春天，校園一片淺綠，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草鉆出地面盡情地享受著太陽溫柔甜蜜的吻。

　　夏天，校園一片深綠，三葉草把土地鋪上了深綠的地毯，小草油亮亮的，太陽像火一樣烤在人的身上，樹兒耷拉著腦袋呆立不動。

　　秋天，校園一片金色，樹上的葉子都變黃了，像一個金色的校園。秋雨也偷偷地降到大地上，看起來朦朦朧朧的，好像進入了魔幻世界。

　　冬天，樹葉跑到樹媽媽的`腳下，早晨整個校園浸在乳白色的濃霧里。墻角的梅花開得正艷，一股濃濃的香味飄蕩在校園里。我最佩服的就是梅花那種不怕嚴冬精神，不由得想起一首贊揚梅花的古詩來：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！�

　　��！我愛我美麗的校園！

小學三年級作文篇5

　　早晨，鉛筆盒公公打開了大門，鉛筆和橡皮一起蹦出來，鉛筆刨著急地說：“等等我，你們兩個等等我�！彼鼈儊淼奖咀由希U筆正在工工整整地寫字，一不小心寫錯了，橡皮幸災(zāi)樂禍地說：“哼，鉛筆只不過寫寫字而已，你一寫錯我就能派上用場�！便U筆神氣地說：“你就能擦，我呢，字寫得干干凈凈，工工整整，像我人一樣漂亮！”鉛筆刨說：“你們倆別吵了，每個人都有自己的長處和短處�！彼鼈�?nèi)齻€吵得像菜市場的噪音。

　　一個人說一句，另一個人反對它一句，它們誰都斗不過誰，鉛筆刨建議：“我們?nèi)フ毅U筆盒公公吧！”

　　它們走到家，說：“鉛筆盒公公，我們誰的用處最大？”鉛筆盒公公和藹地說：“每個人都有優(yōu)點和缺點，像鉛筆的用處是幫主人寫字，橡皮是寫錯字可以擦干凈，讓卷面更清楚，鉛筆斷了，可以找鉛筆刨幫忙。這就是每個人的優(yōu)點。”

　　它們聽了鉛筆盒公公的'勸阻，覺得非常非常地慚愧，從今以后它們便成了最好的朋友。