小學(xué)三年級(jí)作文(集合)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
上個(gè)星期,我感覺有顆牙齒后面好像有硬硬的東西,難受極了。我想:“是長牙嗎?可是我乳牙又沒有掉,怎么會(huì)長牙呢?”帶著疑問我讓媽媽幫我看看。媽媽先讓我張開嘴巴,仔細(xì)瞧了瞧,對(duì)我說:“是的,在乳牙后面冒出了一個(gè)小白點(diǎn),應(yīng)該是牙齒!边@幾天我總覺得不舒服,媽媽決定星期六帶我到醫(yī)院去看看。
星期六終于到了,我又開心又緊張,開心的是我終于換牙了,等我長出一嘴好牙再也沒有人嘲笑我了,緊張的.是不知道醫(yī)生怎么說。媽媽牽著我的手,讓我不要怕,可走進(jìn)醫(yī)院不知怎么了,卻一點(diǎn)勇氣也沒有,害怕的手心直冒汗。醫(yī)生讓我在一張床上躺下來,我就聽話地躺了下來,醫(yī)生用燈照了照我的牙齒,我實(shí)在忍不住哭了,醫(yī)生笑瞇瞇地對(duì)我說:“小朋友,不用怕一會(huì)兒就好了!贬t(yī)生先在牙齦上打了一針麻藥,我痛得眼淚直流,媽媽握住我的小手,我覺得安全多了,一會(huì)兒醫(yī)生讓我漱了漱口,我把嘴里的血吐了出來,然后醫(yī)生拿來一套工具放在工作臺(tái)上。他先拿了一把尖尖的又帶點(diǎn)彎度的工具把我的牙齒和牙齦分開,接著又拿了一把鑷子把我松動(dòng)的牙齒左右晃了晃使勁一拔,牙齒就被拔了出來。我這顆乳牙光榮下崗了。媽媽包好我的乳牙抱著我走回了家。
沒想到我的牙齒不是自然掉的而要醫(yī)生幫忙,小朋友一定要愛護(hù)好自己的牙齒呀!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
有那么一個(gè)人讓我非常了解,了解的幾乎沒有別人比我更了解他。他在一完小上學(xué),今年九歲了,長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),擁有一又明亮的大眼睛,有一個(gè)圓圓的.腦袋,虎頭虎腦,還有靈活的耳朵能聽到很遠(yuǎn)的聲音,小巧的嘴巴,善于講各種好聽的故事。
他一有空閑的時(shí)候他就會(huì)找鄰居去下圍棋,有時(shí)因?yàn)樘度霑?huì)忘掉時(shí)間。
他的理想是當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明各種武器,讓祖國更強(qiáng)大!
你們知道那個(gè)人是誰嗎?哈哈,那個(gè)人就是我!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
相聲,大家都熟悉,它是一個(gè)古老又風(fēng)趣的民間藝術(shù),講究的是說、學(xué)、逗、唱。我相信大家一定很喜歡,當(dāng)然,我更是格外地喜歡,可以說是個(gè)小相聲迷。
你們可別小看相聲。相聲里的知識(shí)特別豐富,有歷史的`、文學(xué)的、歌舞的……每聽一段相聲,能了解許多生活常識(shí),也能增長許多有用的知識(shí)。
記得有一次,媽媽正在看報(bào)紙,一個(gè)字讓她迷惑不解。這個(gè)字真奇怪,上下是個(gè)“小”字,中間是個(gè)“大”字。讀什么呢?媽媽邊說邊查字典。這時(shí),我走過來,看了一眼媽媽正在查的那個(gè)字,非常自信地說:“這個(gè)字念ga,是一種用玉米做的食物,可以做尜棗!眿寢岓@
喜地問:“你怎么認(rèn)識(shí),課本里學(xué)過嗎?”“這不就是姜昆相聲里說的馬牙尜尜棗嗎?”我得意地回答,然后又認(rèn)真地對(duì)媽媽解釋說:“其實(shí),我以前聽這段兒時(shí),也不明白這個(gè)‘尜’字的意思,是因?yàn)槲覍?duì)這句話特別感興趣,覺得說起來特有相聲的味兒,這才留心查了這個(gè)字!眿寢屄犃藭(huì)心地笑了。
我喜歡相聲,因?yàn)樗L(fēng)趣、幽默;我偏愛相聲,因?yàn)樗Z言豐富,知識(shí)廣博。相聲使我的生活變得豐富多彩,使我學(xué)到許多書上學(xué)不到的知識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我的班主任老師她姓周我們都叫他周老師。周老師她很純樸,她的心地很善良,很愛干凈,周老師每天早上穿的衣服都是干干凈凈的,讓我們看了就很舒服。
周老師很喜歡練字,讀書,周老師滿腦子里裝的都是知識(shí),做起事情來總是一絲不茍的,周老師還很有愛心,比如上一次眭義把腿給蹭破了一大片周老師看見了立刻,馬上讓戚晨磊和張哲源同學(xué)把他送進(jìn)醫(yī)務(wù)室。
周老師她有一頭漂亮美麗的金色頭發(fā)和一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,身材又瘦又高好看極了,但是更美的是周老師那顆善良,無邪的'心。
周老師為我們付出了很多很多,我們用盡一生也還不完的,但是我們卻用周老的傷心來報(bào)答他以前周老師遞給我門無窮無盡的知識(shí)可我們還在一直氣周老師,有時(shí)我真因該拍拍自己的良心問問自己這樣值的不值可我一直不敢跟周老師說一句話周老師請(qǐng)您原諒當(dāng)時(shí)天真的我,我上到五年級(jí)才知道周老師身上一直生著病當(dāng)時(shí)我真恨我自己為什么不好好珍惜這美好的時(shí)光到頭來受傷的不只是有周老師還有我。因?yàn)榭床晃易约旱暮美蠋熚沂嵌嗝吹膫陌!我真的排氣我自己的良心問了問自己是誰不顧一切把淵博的知識(shí)傳遞到我自己的腦子里而我卻不來報(bào)答他我真感到羞愧,臉紅,但是周老師卻用她那顆真誠善良的心來教育我,啟發(fā)我。
我的周老師我知道自己以前是那么自私,這個(gè)學(xué)期我一定要拿95分以上來報(bào)答你。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
從小學(xué)一年級(jí)開始,書就已經(jīng)被我視為珍寶了,成了我生活不可缺少的一部分。
我最早接觸的讀物是童話故事書。那里面的人物各種遭遇都牽動(dòng)著我的每一根神經(jīng)!當(dāng)我讀到一個(gè)小男孩的`悲慘經(jīng)歷時(shí),我會(huì)總是把這件事掛在嘴邊,整天悶悶不樂,無論你扮多少鬼臉,我都不會(huì)開心,當(dāng)我知道這個(gè)小男孩又重獲自由時(shí),我會(huì)歡呼雀躍,一蹦三尺高。
漸漸地,我又愛上了講科普知識(shí)的書。我看第一本科普讀物是《十萬個(gè)為什么》,這本書告訴了我許多個(gè)“為什么”,也成了我可以傾心交談的好朋友。自從我把這本書帶到學(xué)校來,同學(xué)們也開始了他們的“瘋狂借閱”。
現(xiàn)在,我開始品讀文學(xué)作品。《笑貓日記》、《小故事,大道理》、《同桌冤家》……不理解的句子我會(huì)多讀幾遍,直到把它理解透徹為止。書中今令我念念不忘的句子已經(jīng)成為了我的座右銘,如果一句話就是一箱貨的話,那我不知道已經(jīng)有幾車了。
我只要手中有一本書,就徹徹底底地變成了一個(gè)宅女。我愛讀書!
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