小學(xué)三年級作文

時間：2024-10-08 12:06:33 小學(xué)三年級作文我要投稿

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(熱)實用的小學(xué)三年級作文6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(熱)實用的小學(xué)三年級作文6篇

小學(xué)三年級作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)是個四季如畫的小鎮(zhèn)。

　　春天，大樹舒展出嫩綠的枝條很是好看;小草精神抖擻，使勁伸展著胳膊和腿;花兒爺競相露出了美麗的笑臉，交錯著為裸露的.大地編制了一件美麗的外衣。

　　夏天到了，樹葉更茂密了，遠遠望去，那一棵棵樹就像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)者小鎮(zhèn)�；▋焊曳剂耍隍滉栂聦訉颖虐l(fā)著醉人的香氣。池塘寧靜的水面上開放出了朵朵荷花，在千姿百態(tài)的荷葉的襯托下顯得更加美麗。我們這些孩子最喜歡到池塘去采蓮藕，逗魚兒，有說不出的樂趣。

　　秋天天氣明顯變涼了，抬頭仰望著萬里無云的天空，那么藍那么遠，就連一排大雁飛過也能看的一清二楚。田地是一片豐收的景象，麥子黃了，高粱紅了，蔬菜綠了，果實也結(jié)出了各色果實，一個挨一個對著農(nóng)民伯伯咧著嘴笑哩!農(nóng)民伯伯們收獲著果實臉上的笑容更是隱藏不住的，連空氣中都洋溢著豐收的味道。

　　秋去冬來，小鎮(zhèn)也隨著第一場雪的到來變得安靜了，洋洋灑灑的雪花不斷飄向大地，很快就小鎮(zhèn)裝飾得一片潔白。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，愛這個獨具特色，景色宜人的小鎮(zhèn)!

小學(xué)三年級作文篇2

　　自從我來到草原，就按耐不住騎馬的欲望。這不，我要求了兩天后，終于能騎馬了。

　　經(jīng)歷了兩個小時的奔波后，我們來到了一個大約1000平方米的`養(yǎng)馬場。呀，一朵“白云“向我飄來了，我定晴一看，天，大約一百多只羊跑來喝水，真壯觀。

　　要騎馬了，因為我在青島學(xué)了點騎馬，所以信心十足，想把可騎的兩匹馬全騎一遍。我先騎大馬。我飛快地上馬，抓住韁繩，卻發(fā)現(xiàn)跟我預(yù)想的完全不一樣：馬鐙太長，而且無法調(diào)整，我夠不著，使不上勁。但是，我發(fā)現(xiàn)馬鞍上有一個鐵環(huán)，經(jīng)驗告訴我：抓住它，準(zhǔn)沒錯！我一下抓住它，踢了馬一腳，馬走了起來。起了沒五分鐘，我已經(jīng)繞了牧場大半圈了。突然我發(fā)現(xiàn)了一只土拔鼠，我拉住馬，想把它拍下來，可它快速沖進了洞里，我只拍到了它的洞。

　　根據(jù)騎大馬的經(jīng)驗，我又騎了一圈小馬，發(fā)現(xiàn)特好騎。

　　今天真高興。

小學(xué)三年級作文篇3

　　我家里養(yǎng)了一只小狗，因為它的毛是白色的，所以我給它取了一個簡單的名字，叫“小白”。

　　平日里，小白非�；顫姾脛樱挥兴X的時候安靜些。而且，在我的印象中，它總是搖著尾巴繞著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

　　別看它那么小，它的耳朵可靈得很呢，每當(dāng)有陌生人從我們家走過，它就會叫個不停，就好像是我們家的“保安”。

　　它最喜歡吃的食物無非就是骨頭了，每次我喂它時剛放下骨頭，它便迅速跑過來，津津有味的吃起來。吃完后，小白沖我叫兩聲，便接著走開。好像在說：“主人，我吃完了！”

　　當(dāng)然，小白也很調(diào)皮，又一次，我正寫作業(yè)時，它趁我不注意把我的鉛筆盒拿走了，我找了半天也沒找到，最后在小白的窩里發(fā)現(xiàn)了我的鉛筆盒。

　　小白睡覺的時候，總是四腳朝天，白色的小肚皮一起一伏，可愛極了。

　　小白的'可愛還表現(xiàn)在很多地方，它隨時都能把我逗得前仰后合。我還經(jīng)常把它當(dāng)成我的朋友，與它傾訴心事。

　　我愛我家的小白，我最好的“朋友”。

小學(xué)三年級作文篇4

　　今天下午，我背著沉甸甸的大書包來到班級，剛從到座位上，許耀恒正巧從我桌邊飛快地跑過，他閑著沒事，和我聊起天來，我從他嘴里知道了他知道了一個秘密，我迫不及待地問：“什么事，快點說嘛！”他經(jīng)不過我的再三糾纏，看在好朋友的份上，說出了實情，原來是令我倍感傷心的壞事。

　　學(xué)校最近開展了各種各樣的競賽，我參加了作文競賽，賽前，老師給我們進行了強化訓(xùn)練，總分加起來，數(shù)我分?jǐn)?shù)最高，我開心得一蹦三尺高，可后來，樂極生悲，在現(xiàn)場比賽時校長要求寫一段話，可大家都寫了一篇，唯獨我寫了一段話，結(jié)果自然可想而知，我寫的話沒有得到大家的好評，沒上“光榮榜”。受不了那么大的打擊，忍不住哭了起來，朝窗外一看，老師來了，我顧不了那么多了，強裝笑臉。下課了，老師找到我，和藹地問我：“書懷啊，我看你今天心情不好，到底怎么了？”我不想讓李老師為我操心，于是急忙說：“沒有，沒有，真的沒事！”老師把一些事情交待我之后，好像想起了什么，對我說：“你是不是知道作文比賽沒得名次的消息了？”我終于再也忍不住，眼淚像斷了線的珠子不斷地往下掉，老師又親切地說：“這次作文競賽沒得獎并不能說明什么，平時，你比有些得獎的同學(xué)寫得好，再說，大家都認(rèn)可你的水平了，有什么好傷心的？”

　　我又一次哭了，但和上次的原因不同，我是被老師師生間的真情感動了。

　　老師的教育使我深深地體會到：我們的`成長不是一張張獎狀和一次次成績的累加，而是伴隨著改正一個個錯誤和戰(zhàn)勝一次次挫折成長起來。

　　通過這次比賽，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和缺點，找到了要加強的地方，雖然我沒有捧回一張獎狀，但學(xué)到了更珍貴的東西，其中包括寫作文應(yīng)該掌握技巧。

小學(xué)三年級作文篇5

　　今天中午，媽媽一回到家就開始做飯，忙得不可開交。

　　“佩藝，去買辣椒�！边@是媽媽在叫姐姐去買辣椒，可是姐姐卻說：“不去�！�

　　在一旁的.我和弟弟聽見了，便沖進廚房對媽媽說：“我們?nèi)�！我們�(nèi)�！�?/p>

　　可是媽媽不答應(yīng)，我和弟弟只好垂頭喪氣地離開廚房，繼續(xù)玩我們的游戲。沒過一會兒，我和弟弟就玩入迷了。“宇晗，你去買辣椒吧�！笨墒潜斫阋膊蝗ィ瑡寢屩缓藐P(guān)了火，拿上錢，準(zhǔn)備去買。我想媽媽平時是很累的，姐姐明明知道卻不幫忙，想到這里，我趕忙跑上前去阻攔媽媽對媽媽說：“你現(xiàn)在不讓我買東西，我以后就不會買東西了怎么行。”可媽媽還是不答應(yīng)，但是我沒有泄氣，還是哀求媽媽讓我去，終于媽媽被我說服了。于是，我拿上錢，便走向商場，買完辣椒，我付了錢便回家了。

　　我回到了家，媽媽夸我真能干，我聽了心里像喝了蜜一樣甜。