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小學(xué)三年級作文

時(shí)間:2024-10-07 12:54:04 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級作文7篇(精品)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級作文7篇(精品)

小學(xué)三年級作文 篇1

  一、教學(xué)目的:

  消除習(xí)作的神秘感,使初次接觸習(xí)作的學(xué)生感到習(xí)作并不難,增強(qiáng)習(xí)作的自信心,

  三年級寫景作文教案。激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣和動(dòng)機(jī),讓學(xué)生擁有放松的習(xí)作心態(tài),易于動(dòng)筆,樂于表達(dá)。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)寫作文,明確作文基本要求

  三、教學(xué)難點(diǎn):

  把文章寫通順,意思表達(dá)清楚

  四、教學(xué)時(shí)間:

  二課時(shí)

  五、教學(xué)過程:

  第一課時(shí)

  一、談話激趣,導(dǎo)入新課

  同學(xué)們,我們已經(jīng)升入三年級了。從今天起,我們要學(xué)習(xí)寫作文這項(xiàng)新本領(lǐng)了。與寫話一樣,寫作文并不難,只要把自己做過的、看見的、聽見的、想到的寫下來,讓人看明白了,就是作文。其實(shí),有好多同學(xué)上學(xué)期的寫話,就已經(jīng)是作文了。所以,作文并不神秘,也不可怕,相信你們在今后的日子里一定能寫出非常精彩的作文來。

  二、閱讀例文,感受作文

  1閱讀例文

  (1)閱讀《好阿姨》。

  A自由讀一讀《好阿姨》,想一想,小作者筆下的阿姨“好”在哪里?

  B交流、討論。

  好阿姨是怎樣給小作者留下“熱情”的“好”印象的呢?再仔細(xì)的讀一讀,與同桌討論討論。

  小結(jié):小作者留心觀察生活,真實(shí)有序的寫下了自己去商店買牙膏時(shí)的見聞和感受,動(dòng)作、語言的描寫反映了阿姨熱情待客的特點(diǎn)。由此可見,作文是十分簡單的,只要留心周圍的事物,就能寫出作文來。

  (2)閱讀《假如我是一支神筆》。

  A自由讀一讀,邊讀邊想,小作者有了神筆以后,他想做些什么?

  小結(jié):小作者展開了想像的翅膀,寫出了這篇生動(dòng)有趣的作文,而且字里行間流露出小作者的美好心愿。由此可見,作文可以寫自己想象的'世界,只要大膽想象,也能寫出精彩的作文來。

  2暢談感受:《好阿姨》《假如我有一只神筆》后,你對作文有了什么感受呢?

  三、明確要求,確定內(nèi)容

  1確定內(nèi)容

  2內(nèi)容要求:今天我們就來試著寫一篇作文。寫什么呢:起床啦,刷牙啦,打電腦啦,和小朋友一起玩拉……什么都可以寫。你準(zhǔn)備寫什么,仔細(xì)想一想。

  3交流構(gòu)想:小組內(nèi)交流各自的寫做內(nèi)容,拓展思路

  4其他要求:本次習(xí)作出了對作文內(nèi)容的要求外,還有什么要求?(先打草稿,再朗讀修改,最后謄寫)

  四、行筆成文,相機(jī)輔導(dǎo):學(xué)生根據(jù)自己確定的內(nèi)容自主寫作。教師巡視時(shí),及時(shí)給予個(gè)別輔導(dǎo)

  第二課時(shí)

  內(nèi)容:修改習(xí)作

  一、自主修改

  請同學(xué)們把自己寫的文章認(rèn)真的讀幾遍,把錯(cuò)別字改正過來,把不通順的地方改通順,把需要增加地方加上去,刪除不必要的語句。

  二、相互修改:自己修改滿意的作品讀給同座聽,征求別人的意見。

  三、交流習(xí)作,師生評議

  四、朗讀習(xí)作:請?jiān)敢鈱⒆约旱牧?xí)作讀給大家聽的學(xué)生讀自己的習(xí)作,其他同學(xué)認(rèn)真聽,看她哪些地方寫得好,哪些地方還需要修改。

  五、評價(jià)方式

  1學(xué)生自評:讓讀習(xí)作的學(xué)生自我評價(jià),體驗(yàn)習(xí)作給自己帶來的快樂。

  2師生評價(jià):教師與學(xué)生一起參與習(xí)作的評價(jià),注意引導(dǎo)學(xué)生公正客觀的評價(jià)他人的作品,分享他人習(xí)作的快樂。

小學(xué)三年級作文 篇2

  在我的記憶中,父親的形象一直是一個(gè)嚴(yán)肅,正直和堅(jiān)強(qiáng)的人。我總覺得與父親的感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上媽媽。后來我明白那是我和父親接觸的太少了!

  其實(shí),在我人生的道路上,父親一直陪著我,他有時(shí)想一盞明亮的燈,為我點(diǎn)亮前方未知的道路。有時(shí)父親像一把保護(hù)傘,在狂風(fēng)暴雨來臨時(shí)為我遮風(fēng)擋雨。這讓我感受到父親那沉甸甸的愛。

  父親的愛像那黎明的太陽,讓我在凄涼的夜晚第一個(gè)感受到陽光的溫暖;父親的愛想一道光,為我指明前進(jìn)的路;父親的愛像一把鋒利的刀,為我斬?cái)嗄切┣G棘,野草。小時(shí)候,我感受到爸爸對我那無私的愛。

  慢慢的5年過去了,爸爸的“刀刃”漸漸變得不鋒利了。爸爸這盞燈漸漸的暗了下來。這讓我意識(shí)到:“爸爸老了,不能像以前那樣保護(hù)我了!蔽也唤叵肫甬(dāng)年的事......

  記得有一次,晚上爸爸牽著我的手在外散步。但是“六月的天就像娃娃的臉,說變就變”

  天空中打著響雷,下著蒙蒙的細(xì)雨,好像是暴風(fēng)雨來臨的前兆,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。這是爸爸說:“走,兒子趕緊回家!”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸牽著我的手在雨中奔跑,小時(shí)候的我跑一會(huì)就氣喘吁吁了,我上氣不接下氣的說:“爸爸,我跑不動(dòng)了”爸爸二話沒說背上我就就向家里跑!爸爸還怕我淋濕得感冒還專門把他的大衣披在我的身上。在寒冷的冬季,還吹著讓人發(fā)抖的風(fēng),這風(fēng)就像一把刀深深的刺過爸爸的.衣服,那風(fēng)好想是專門和我們父子多抗似地。就這樣爸爸背著我頂著寒風(fēng)跑回了家。

  到家以后,我和爸爸成了兩個(gè)“落湯雞”一大一小的站在門口,媽媽看到我們倆的狼狽樣子,笑了起來。突然一聲巨大的噴嚏聲像一陣狂風(fēng)吹來,這是我意識(shí)到:爸爸生病了!我的心深深地自責(zé)起來。

  爸爸是因?yàn)槲也派〉,爸爸背著我任憑風(fēng)雨的擊打,那刺骨的寒風(fēng)一個(gè)一個(gè)就想一把鋒利的匕首。每一下都深深的“刺入”爸爸的身子。我的眼眶不禁濕潤起來。第二天,中午我在看著爸爸時(shí)不時(shí)問一句:“怎么樣,好些了么?”爸爸總是安詳?shù)恼f:“沒事,快好了,沒事的。”吃中午飯的時(shí)間到了,今天,媽媽做了豐富的菜,其中有我最愛的排骨湯,但是我這一次沒有自己現(xiàn)“動(dòng)筷子”我問道排骨湯的味道我第一個(gè)想起的人就是爸爸,我盛一碗熱氣騰騰的排骨湯端到爸爸面前說:“爸爸,嘗嘗吧!剛燉出來的排骨湯,好喝急了。

  但我看到爸爸喝完排骨湯臉上那享受的表情,我的心里搞笑極了?粗职帜歉吲d的表情我感受到了他對我的愛,那沉甸甸的愛......

小學(xué)三年級作文 篇3

  三年級那年,媽媽先后給我買了十七條觀賞性小魚。

  有十條是紅斑馬魚,它們?nèi)砹良t色,體側(cè)從頭至尾分布數(shù)條淺粉色條紋,故名紅斑馬魚。它們小巧玲瓏,比兩顆牙齒還小一點(diǎn)。在它們珍珠一樣的眼白里,點(diǎn)綴著黑如芝麻的眼球。它們的尾巴也很有特色,紅色的,長長的,由深到淺,尾巴尖幾乎和水融為一體。

  有五條是米奇熊貓。由于它們尾巴附近,有三個(gè)緊挨的黑團(tuán),一個(gè)大,兩個(gè)小,看起來就像米奇的頭像;他們身上黑一塊紅一塊的,很像熊貓,因此得名。它們比紅斑馬魚稍微大一點(diǎn)點(diǎn),差不多兩顆門牙那么大吧。

  還有兩條是孔雀魚,一公一母。母孔雀魚是米黃色的,身上零星點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的淺棕色斑點(diǎn)。公孔雀魚身上有像馬賽克一樣彩色斑點(diǎn),數(shù)不勝數(shù),五彩斑斕。它經(jīng)常圍著母孔雀魚跳舞,好像在說:“我們結(jié)婚吧!

  其中,有一條很犟的紅斑馬魚,它吃食真是一根筋,十分執(zhí)著。最初幾天,由于不知道觀賞性小魚的的習(xí)性,我給它們喂過大魚食,魚兒們試著咬了咬魚食卻沒咬動(dòng),就轉(zhuǎn)頭睡大覺或干什么別的事去了。唯有這條的`紅斑馬魚一次沒咬動(dòng),再去試第二次、第三次…。不知試了多少次,當(dāng)它終于把魚食咬成好幾片時(shí),其他魚而蜂擁而上,將小片魚食一搶而光。看到這一幕,我不禁笑了起來:“固執(zhí)的小家伙,不勞而獲的懶蟲們”。

  有一次,我們外出旅游,把魚兒們留在家里。一周后回家,當(dāng)我迫不及待跑到魚缸前時(shí),頓時(shí)瞠目結(jié)舌,死了四條魚,一條漂在水面上,一條沉在水底,一條不知去向。最令我吃驚的是,一條米奇熊貓,竟然被其他魚兒“蠶食”了,只剩下頭、尾以及連接頭尾的魚骨了。為此,我傷心了好幾天。多可憐的魚兒呀!下次出遠(yuǎn)門,我一定要請同學(xué)幫忙喂養(yǎng)。

  我喜歡這些可愛而又聰明的小魚。

小學(xué)三年級作文 篇4

  在困難面前,我們每個(gè)人都要有一顆自信心,還要加上百分之百的努力去挑戰(zhàn)它,沖破每一道難關(guān)。

  記得上學(xué)期秋游那次,我就挑戰(zhàn)了自己。導(dǎo)游帶我們玩勇敢者道路,一個(gè)兩三米高的大網(wǎng)架在眼前。我心想:天啊!這么高的.網(wǎng),該怎么爬呢?這時(shí),有幾個(gè)男孩子像猴子一樣,靈活地爬上了網(wǎng)。我平常好動(dòng),像個(gè)假小子,現(xiàn)在看到他們玩的那么開心,我的心也癢癢的,去試試吧!爬第一層時(shí),網(wǎng)離地面只有1米,而且下面有保護(hù)網(wǎng),我并不害怕。好不容易快爬到頂端了,要翻到網(wǎng)的另一面。我往下一瞄,哇!這么高,我心里有些緊張。這時(shí),老師的話語仿佛在我耳邊響起,在困難面前要有勇氣去克服。對呀!我要相信自己,不能讓別人小瞧我!想到這里,我咬緊牙關(guān),雙手牢牢抓住網(wǎng)線,腳上也一步一步踩實(shí)了,身子像壁虎一樣貼著網(wǎng),終于到達(dá)了終點(diǎn)。“成功了!”我激動(dòng)得跳了下來。

  你看,自信是多么的重要!

小學(xué)三年級作文 篇5

  春天是一幅美麗的畫卷,大自然就是這位奇妙的畫家。

  他把小溪上的冰用“暖氣橡皮”擦掉了。不知不覺中,小溪又開始“嘩嘩”地流動(dòng)了。小魚也開始悄悄地游了上來,開始嬉戲。

  他為桃樹畫上桃花發(fā)夾,給她們嫩綠細(xì)長的頭發(fā)上,增添了一種色彩。你仔細(xì)看看那美麗的“發(fā)夾”,有著五片花瓣,這些花瓣都是雪白雪白的,可那花蕊卻是粉紅粉紅的,明明就是一朵大花里貼著一朵小花。

  可他很粗心,一不小心就把五彩繽紛的.顏料桶打翻了。這些顏料全都灑在了草地的花朵上,使花兒更加艷麗。它們互相比美,誰也不想輸給誰。

  他讓柳樹跳起了拉丁舞,她那婀娜多姿的身材再適合不過了。柳樹姑娘這一次打扮得格外時(shí)尚,還戴上了毛茸茸的耳環(huán)。

  他給迎春花伴奏,迎春花就穿上了金燦燦的校服,唱起了春天的歌曲,在河邊隨風(fēng)舞動(dòng)。

小學(xué)三年級作文 篇6

  今年暑假,我有幸去了西安,登上了夢寐以求的華山。我和爸爸媽媽一起乘車進(jìn)山,從車窗里望出去,一邊是突兀而出的高山峻嶺,另一邊則是水流湍急的溪水。終于到了坐索道的'地方,我們走進(jìn)了包廂,關(guān)上門,包廂立刻飛速地沖了出去,像蕩秋千一樣,一前一后,再往前。不知不覺地,就把我們送上了北峰。

  站在北峰往下看,真叫人心驚膽顫。馬路上的車輛像一只只小甲蟲,田地像一塊塊小手帕我們戴好手套,抓住鐵索,沿著石路,一個(gè)勁地往上爬。華山果然險(xiǎn)峻,險(xiǎn)得讓人真不敢往下看-眼,恐怕自己會(huì)掉下去。

  我們經(jīng)過了老君犁溝。百尺峽。藥王洞。擦耳崖。天梯金瑣關(guān)等,終于登上了最險(xiǎn)的西峰。西峰又名蓮花峰,“陳香劈山救母”的傳說就發(fā)生在這里,<<寶蓮燈>>這部電影也正是在西峰上拍的。西峰險(xiǎn)峻陡立。絕壁如削。壁立千仞,如-把利劍。西峰頂上云霧繚繞,霧氣生騰,像縷僂輕煙,又似絲絲棉絮,讓人聞不見,摸不著。向遠(yuǎn)處眺望,幾座山峰冒出云間。太陽出來了,縷縷金光灑向大地,讓大地變得更加溫暖……

  我愛華山的挺拔峻秀,高聳插云,更愛華山那直立不屈,永不低頭,敢于冒尖的品質(zhì)。

小學(xué)三年級作文 篇7

  秋天是一個(gè)最美的季節(jié)。一年中有著各種各樣美麗的花兒,有粉紅的桃花、雪白的梨花、還有傲立風(fēng)霜的梅花,可我卻獨(dú)獨(dú)喜愛那千奇百怪的菊花。

  著名詩人陶淵明說:“采菊東籬下,悠然見南山”,這一次我真正體會(huì)到菊花的美麗。一走進(jìn)富樂山公園,到處都是美麗的菊花,兩邊是菊花,草叢里有菊花,就連樓梯也是那鮮艷的菊花鋪成的`,真是一片花的海洋啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那菊花有著五彩斑斕的顏色,白的如雪,黃的如金,紅的似火,綠的像玉,真是美麗如畫。

  走進(jìn)仔細(xì)一瞧,那鮮艷無比的各有各的樣式,或如萬箭齊發(fā),或如玉米入盤,或如龍飛鳳舞,或如蛟龍?zhí)胶,或如鐵索連環(huán).......

  菊花的種類很多,有紅艷艷的龍爪菊,它的花瓣很寬,像一只鮮紅的小船,又像是一片火紅火紅的朝霞。有潔白無瑕的白牡丹,它的葉子卷卷的,像一個(gè)個(gè)美麗綻放的煙花,最引人注目的還是那綠牡丹,它的葉子是綠色的而它的花瓣和葉子一樣光澤透亮,不知道的還以為是葉子呢。

  不得不讓人駐足觀望,然而還得繼續(xù)往前走著看著,美麗的菊花讓人盡收眼底,美不勝收,真是讓人大飽眼福啊!菊花真是太美了。

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