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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-03 13:30:43 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文精選(5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級(jí)作文精選(5篇)

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  我們村后面是一片的果園,果園一年四季都有著截然不同的景象。

  春天,梨樹、蘋果樹、柿子樹……都開滿了各色各樣非常艷麗的花。白的似雪,,紅的似火,黃的似金,這些五顏六色的花把果樹裝扮的像個(gè)漂亮的少女。

  夏天,的太陽照在地上,樹上知了有氣無力的叫著,像在用最后一絲的力氣和太陽做斗爭(zhēng)。雖然外面被火辣辣的太陽霸占著,可果園里卻是一片清涼?矗瑺敔斦诤臀腋缦孪笃,奶奶在給幾個(gè)小朋友講故事呢!有時(shí)候透過密密的樹葉,太陽的篩下束束金光,它們像調(diào)皮的小孩子一樣照在人們的身上。

  秋天,果樹結(jié)滿了香甜可口的水果,真讓人垂蜒三尺,這時(shí)奶奶拿了個(gè)梨給我,說:“想吃吧!”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不過那水果真的`很好吃喔!不信你看:香香的甜甜的蘋果,酸酸的菠蘿……誰看了都想咬一口,來大飽口福!

  冬天,果園里堆滿了雪。到處一片潔白,樹上披著銀裝,地上鋪著雪毯,藍(lán)天在雪花的映照下,仿佛也變白了。我和小朋友們?cè)谶@里打雪仗,堆雪人,玩得開心極了。

  家鄉(xiāng)的果園真美,我喜歡它!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  大家好,我是你們的好朋友,這次我們玩?zhèn)游戲,就是讓你們猜猜我是誰。我先告訴你們我的特點(diǎn):眉毛淡淡的,眼睛小小的,笑起來就找不到眼睛了;我還有個(gè)高挺漂亮的鼻子,這讓我很自信。我有個(gè)不大不小的嘴巴,我是一個(gè)愛笑的小女孩,每次笑的時(shí)候,嘴巴就更迷人了。我有一頭烏黑美麗的秀發(fā),每天,媽媽都幫我把頭發(fā)扎成兩條小辮子,辮子上綁著五顏六色的皮筋,一節(jié)一節(jié)的,很是漂亮。每次走路的時(shí)候,辮子總是在敲打我的耳朵,像個(gè)撥浪鼓似的,仿佛在提醒:走路要注意安全哦!

  我的愛好是喜歡看書,每次新書一到,我就第一個(gè)看,一口氣看完它,在我美麗的'家里,書柜上排滿了許許多多的圖書,每次看完的時(shí)候,我總是把書歸類放整齊,像的小衛(wèi)士一樣,愛護(hù)它們,我還有個(gè)愛好,那就是看電視,每次作業(yè)做完了,就跑去看電視了,因此也挨了媽媽不少罵。

  哈哈,知道我是誰了吧,猜到有獎(jiǎng)勵(lì)哦!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  是誰從a、o、e教會(huì)我們?cè)鯓訉懳恼;是誰從1、2、3教會(huì)我們加、減、乘、除;是誰教會(huì)了我們做人的道理;是誰帶我們走進(jìn)大自然,揭開大自然的奧秘;是誰帶我們走進(jìn)音樂的世界,享受美的熏陶;又是誰教會(huì)我們自己料理生活、制作工藝品……是我們辛勤的“園丁”——老師。

  我們即將小學(xué)畢業(yè),即將離開我們親愛的母校,親愛的老師。此時(shí)此刻,我們提起我們笨拙的筆,為我們尊敬的`老師獻(xiàn)上我們發(fā)自內(nèi)心的頌歌!

  那是一個(gè)菊花飄香的季節(jié),我?guī)е贿B串的問號(hào)步入校門,開始了我們的小學(xué)生涯。老師,你像母親一樣牽著我們的小手,帶我們進(jìn)入了求知的課堂。在課堂上,你很嚴(yán)厲,我們不專心聽講,你一邊講課一邊用失望的眼神看著我們,我們被嚇得像一只溫馴的小鹿乖乖的坐好聽講。下課時(shí),你又回到了童年,陪我們一起玩耍、嬉戲。你與我們分別是件讓我們傷心的事,因?yàn)槟悴粌H是一位合格的老師,還是一位合格的大姐姐,所以,我叫“你”,而不叫“您”。

  老師啊!我們就算走到天涯海角,也忘不您對(duì)我們付出的心血。我們?yōu)槔蠋熡眯母璩鑫覀儼l(fā)自內(nèi)心的歌:“每當(dāng)我輕輕走過您的窗前,明亮的燈光照耀我的心房……”

  讓我們一起大聲的對(duì)老師說:

  “老師,您辛苦了!我們永遠(yuǎn)愛您!”

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  每一個(gè)星期一早上,同學(xué)們都會(huì)早早的來到學(xué)校,因?yàn)槲覀円e行升旗儀式。

  星期一早上6:50我就起了床,以最快的速度穿衣服、洗嗽、吃早飯,迅速到了學(xué)校。一到學(xué)校我直奔教室,把書包放在班里,又飛速到操場(chǎng)上站隊(duì),有些同學(xué)連書包都顧不得放直接站到隊(duì)里。我們的隊(duì)伍排列的很整齊:以升旗臺(tái)為中心點(diǎn),管樂隊(duì)成弧型包圍著國(guó)旗臺(tái);一年級(jí)在管樂隊(duì)的北面;二年級(jí)在最東邊;三年級(jí)在二年級(jí)的西邊;五年級(jí)在三年級(jí)的西邊;四年級(jí)在五年級(jí)的西邊;老師的隊(duì)伍又在四年級(jí)的西邊。

  升旗儀式即將開始了,前操場(chǎng)上站了將近四千人,二、三、四、五年級(jí)都穿著紅黃相間的校服,像清晨剛剛升起的太陽照射出的耀眼的光芒;一年級(jí)的小同學(xué)們穿著五顏六色的衣服,把校園點(diǎn)綴的更加美麗。

  只聽見主持人響亮的聲音,升旗儀式開始了!

  第一項(xiàng)出旗,鼓樂隊(duì)演奏出了那美妙的音樂,隨著音樂的響起,七名女生邁著輕盈的步伐,走向國(guó)旗臺(tái),將她們拉著的那面鮮艷的五星紅旗,遞給了升旗手,升旗手將旗子系在旗桿上。

  “起來,不愿做奴隸······”隨著歌國(guó)的響起,升旗手甩開旗子,拉動(dòng)滑輪,紅旗也隨著滑輪的

  拉動(dòng)冉冉升起。同學(xué)們都脫帽肅立,敬著隊(duì)禮,唱著莊嚴(yán)的國(guó)歌。大家注視著,會(huì)場(chǎng)十分肅靜。每一次仰望高高的五星紅旗,我心中就會(huì)升騰起一團(tuán)熊熊 的愛國(guó)火焰;每當(dāng)唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌,我作為中國(guó)人的自豪感便油然而生。

  接下來是國(guó)旗下講話,每回老師講的題目都不同——有講愛護(hù)環(huán)境的,有講感恩的,有講勤儉節(jié)約的,有講好習(xí)慣的,有講讀書的`······每當(dāng)老師講話時(shí),臺(tái)下的同學(xué)都會(huì)靜靜的聆聽,并反思自己,改正錯(cuò)誤。

  緊接著是才藝展示,同學(xué)們可是多才多藝,“十八般武藝樣樣精通”呢!每回的表演都十分精彩。接下來由大隊(duì)輔導(dǎo)員來頒發(fā)流動(dòng)紅旗。流動(dòng)紅旗分三項(xiàng):紀(jì)律、衛(wèi)生、課間操。當(dāng)我們班得到紅旗時(shí),全班同學(xué)歡欣鼓舞;當(dāng)我們班沒得到紅旗時(shí),大家都垂頭喪氣······

  升旗儀式結(jié)束了,我們排著整齊的隊(duì)伍上樓,此時(shí)是校園里的一道特別的風(fēng)景線。』氐浇淌液,校園恢復(fù)了往日的寧靜。只看見同學(xué)、老師的辛勤勞動(dòng)的身影,只聽見同學(xué)們教學(xué)樓里又傳出朗朗的讀書聲。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  小“賽虎” 說到狗,我最喜歡沙皮狗,不僅是它那可愛的樣子,還因?yàn)槲茵B(yǎng)過一只沙皮狗,小“賽虎”。那是1998年,爸爸從他的朋友家買回一只沙皮狗狗,我們給它取名叫:“賽虎”。 它碩大渾圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙尖尖的耳朵;圓溜溜的大眼睛;濕漉漉的鼻子下是一張愛叫的小嘴,它和普通的沙皮狗不同,大概是太小的緣故,頭上沒有故,頭上沒有皺紋,渾身是黃色的。

  它的食量大得嚇人,光是出生4個(gè)星期時(shí)一頓就是一大碗,有時(shí)還不夠。它有個(gè)習(xí)慣,在家里絕對(duì)不方便,因此每天我們都得牽它到草地上、林里去讓它方便。它喜歡新鮮,對(duì)什么東西都顯現(xiàn)出濃厚的興趣,要去試一試。有一次爸爸、媽媽和我?guī)鋈ネ,路過郵電賓館大廳時(shí),賽虎看見賓館大廳里面的氣球以為是骨頭一樣的'好東西,于是毫不客氣的沖上去,結(jié)果一頭撞到門上去了,把我們都逗笑了。 天下沒有不散的宴席,過了一年后,賽虎被我爸爸賣掉了,我傷心的哭了一場(chǎng)。 到現(xiàn)在我才明白什么是存在的時(shí)候不覺得珍貴,當(dāng)失去時(shí)才覺得它的寶貴。

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