小學(xué)三年級的作文

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小學(xué)三年級的作文10篇【實用】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級的作文10篇【實用】

小學(xué)三年級的作文篇1

　　在我的成長道路上，哪里都留下了我的足跡。我曾快樂，也曾傷心；我曾高興，也曾煩惱。隨著年齡的增長，我的煩惱也越來越多。當(dāng)一個煩惱還沒走，另一個卻不耐煩地來了。這不，又有煩惱了。

　　我是一個說話大大咧咧的人，沒經(jīng)過大腦思考就像火山等不及就噴發(fā)一樣。也正是因為這樣，我得罪了不少人。哎，現(xiàn)在，有多了一個。

　　那是幾個星期前，我們拿著練習(xí)本給老師查。另一個老師看了，問：“你們答案沒發(fā)下去嗎？”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。那個老師接著說：“我們就發(fā)下去了，省得我們教對�！蔽衣牶缶尤徽f：“得想開點(diǎn)。”搞得大家哄堂大笑。我低頭笑著，卻不曾想看老師的表情是怎么樣的，現(xiàn)在我后悔了，覺得當(dāng)初不應(yīng)該這樣說，太沒大沒小了。事后，我想向老師道歉，可又不敢，我進(jìn)退兩難，煩惱又增加了。

　　我努力管住我的'嘴，可維持不了一段時間后，老毛病又犯了。唉，這又成為我的新的煩惱。

小學(xué)三年級的作文篇2

　　今天真是個好天氣，風(fēng)和日麗，萬里無云。我在小路上散步，不知不覺便走到了小區(qū)的湖邊。正走著，突然耳邊傳來一陣“克�？肆ā钡慕新暋Ｎ翼樦曇艨慈�，只見有一只鵝正在清澈見底的湖水邊走動。在她的身后，還有三只美麗的鵝，而且還有專門為這四只鵝準(zhǔn)備的一個舒適、溫馨的“家”，以及連接湖岸和湖水的木板，另外還有食物。

　　這四只鵝長著大大的嘴巴，藍(lán)色的眼睛炯炯有神，長長的脖子總是呈“S”形彎曲著，一雙翅膀不輕易展開，真有一種“不鳴則已，一鳴驚人。不飛則已，一飛沖天”的氣勢。不長不短的腿和長有腳蹼的腳雖然跑不快，但是游泳時就能大顯身手。一身潔白的羽毛加上它的`神態(tài)，頗似一只天鵝，也顯得很可愛。

　　看，它們好象要下水了。有一只鵝站在岸邊，一腳踩空，“撲通”一聲落入水中，它伸出頭來用嘴梳理著羽毛，悠然自得。那三只鵝，有兩只緊隨其后，也都“撲通撲通”跳入水中。最后一只用一只腳在腦袋上撓癢癢，看到大家到下水了，便邁著四方步，沿著連接岸邊和湖水的木板走到水中，也開始游泳了�？粗鼈兛蓯鄣臉幼樱胰滩蛔⌒α�。

　　由于有了這四只鵝，小區(qū)顯得更加生機(jī)盎然，人們也常常笑口常開，我喜歡這四只鵝。

小學(xué)三年級的作文篇3

　　我的心愿就是擁有一個星球八。

　　“豆豆，快吃午飯，不然又要讓教你英語的吳老師等你了！”

　　“豆豆，磨磨蹭蹭的，機(jī)器人，你還要不要學(xué)啊！”

　　“豆豆，快走啊，已經(jīng)1點(diǎn)多了，還慢吞吞的！學(xué)游泳馬上就來不及了！

　　哎，媽媽現(xiàn)在的高音簡直能和帕瓦羅蒂一決雌雄。自從上學(xué)期的`期中考試考砸后，媽媽一直耿耿于懷。終于，她“爆發(fā)”了，拼命地讓我學(xué)游泳、英語、機(jī)器人……在我看來，媽媽這不是望子成龍，而是恨不得把知識一字一字地刻在我的腦海里。

　　我常常在夜晚中一個人享受獨(dú)有的寧靜，只有在那時，我才有一點(diǎn)兒小小的自由。于是，我開始想象：我一定要痛快地玩一把，這種好機(jī)會怎么能錯過。

　　迷迷糊糊中，我做了個夢，夢見所有學(xué)生大聲抗議補(bǔ)習(xí)，家長們也否定所有的補(bǔ)習(xí)班，堅決支持我們……

　　“豆豆……”唉，又來了。夢畢竟是夢，媽媽的叫聲依然擠入我的耳朵。有一個星期八該有多好啊！

小學(xué)三年級的作文篇4

　　“選我！選我！這是在干什么呢？原來，是萬達(dá)廣場正在舉辦“小記者魅力英語嘉年華”活動呢！而小記者們正在開心地玩著游戲，看！還有一些小記者們正在臺上表演呢！

　　現(xiàn)在正在表演的節(jié)目是：“What do you like ?”可能是因為緊張的原因，這個小朋友總是把頭低著，于是孟叔叔就說：“掌聲在哪里？”，孟叔叔的話還沒有落音，我們便鼓起掌來。這個小朋友聽到我們的掌聲后，便慢慢的把頭抬了起來。他表演結(jié)束之后，我們的'掌聲又一次響起，這個小朋友開心地笑了。

　　我們中間還有人表演了其它的節(jié)目，比如：拉丁舞、街舞、唱歌、朗誦······等。他們表演完節(jié)目之后，我心里想：他們的表現(xiàn)簡直太棒了！要是我也有這個勇氣就好了！

　　看完節(jié)目之后，當(dāng)然就是那激動人心的游戲時間了！我們玩了倫敦大橋、轉(zhuǎn)圈圈······等。不過，我最喜歡玩的就要屬倫敦大橋了！游戲規(guī)則是：兩個人當(dāng)大橋其他人當(dāng)小魚兒。然后播放音樂，在音樂停時，大橋就會倒塌，誰被壓在大橋下，誰就要說：“Merry Christmas!”我覺得好刺激、好好玩呀！

　　但是快樂的時光總是短暫的，多希望時間停留在這一刻，和在座的小記者們多玩一會兒呀！

小學(xué)三年級的作文篇5

　　敞開我成長的書架，拿了本厚厚的書，里面記載著我第一次被蜜蜂蟄的新鮮經(jīng)歷。

　　那是一個圣誕節(jié)，我睜著朦朧的睡眼穿衣服，當(dāng)我把右腳伸進(jìn)襪子時，突然覺得腳上一陣火辣辣的疼，連忙把腳縮回來，當(dāng)時以為是衣刷的刷毛卡在襪子上了，便沒在意。不過過了一會兒，我實在是疼得受不了，就“哇”地一聲嚎啕大哭起來。

　　媽媽箭步如飛地從樓下沖上來，那“咚咚”腳步聲震耳欲聾�！澳睦锾�？哪被蟄了？”我舉起顫抖的手，指了指襪子。媽媽見了，把手伸向襪子，里面滾出一只狼狽不堪的小蜜蜂。

　　我的哭泣聲一浪高過一浪，吵醒了爸爸，爸爸立刻起身，見地上的蜜蜂，便知道了大概。他三步并做兩步地跑下樓，把醋拿了上來，敷了敷我的腳，我一下子感覺好多了。媽媽在一旁還逗我說：“你去教室，大家一定說有糖醋排骨的味道�！甭犃藡寢尩脑挘医K于破涕為笑，似乎忘記了之前的疼痛。爸爸說：“蜂蟄了也有好處呢，它能讓你以后不受關(guān)節(jié)炎的`困擾�！�

　　這是一次為關(guān)節(jié)炎打的特別“預(yù)防針”，也是我成長中一份美好的圣誕禮物。

小學(xué)三年級的作文篇6

　　有人說：“一旦我失去了朋友，我的人生就會成了沙漠，并且失去了五顏六色的光采�！痹谖倚闹校蠹乙欢ㄒ幸晃慌笥�。有了朋友，兩人就可以彼此閑聊、彼此玩耍、彼此相助……其中，我有一位在三年級就認(rèn)識的好朋友，他現(xiàn)在可以說是我的“開心果子”。

　　在吵吵鬧鬧的下課時間里，我們常常會聊線上游戲的內(nèi)容，比比看誰的電子寵物比較強(qiáng)。有時，我們還會找別的同學(xué)在走廊上玩追逐游戲�！肮ゲ坏轿野�！”當(dāng)我聽到這句話時，我就會像個脫韁野馬往前奔。可惜他們都跑得比我還要來得快，都讓我跑得氣喘吁吁，卻空手而回。唉！我的運(yùn)動細(xì)胞，就不能再好一點(diǎn)嗎？

　　雖然我的朋友常常把我逗得哈哈大笑，不過他也是我的“品性小老師”，常常有其他同學(xué)隨便開我玩笑，讓我怒火中燒，他總是在我開口準(zhǔn)備要罵臟話時，摀住我的'嘴巴，讓我說不出話來，并且告訴我不可以這樣。他這樣好心提醒我，讓我免于被責(zé)罵，還能將我的人緣維持住，真是一個盡責(zé)的好友！

　　我的好朋友，是我最可以溝通的對象，我應(yīng)該要跟他好好相處，才能讓他成為我小學(xué)時最好的朋友！

小學(xué)三年級的作文篇7

　　今天，就是我們測50×8的日子，我們懷著興奮不已的心情來到操場上。

　　操場上熱鬧極了，有的同學(xué)在抱緊拳頭，真像奧林匹克運(yùn)動員。而有的女生好像在向上帝祈禱——上天保佑啊，讓我取得一個好成績�。∧猩耆o張的女生不一樣，他們都在摩拳擦掌，躍躍欲試呢！前，前面的班級快得像風(fēng)一樣，我不禁打了一個冷戰(zhàn)。前面的一個班跑完了，就該我們班了。

　　我本來就跑的慢，加上別人總是笑話我的跑步姿勢，我更怕我跑的慢了。但是老師仿佛看穿了我的心思，笑著跟我開起了玩笑：“加油跑啊，如果你跑得太慢了，我的秒表可就沒電了！”雖然只是一句小小的.玩笑，但我能夠感受到老師的用心良苦。我自信了起來。老師又給我了一個鼓勵的眼神。緊接著，發(fā)令員就說了：“預(yù)備——跑！”果不其然，同學(xué)們都像離線的劍似的沖了出去，我落下一大截。我以最快的速度沖了上去，超過了一些同學(xué)。跑了一圈半時，我的體力有些不支。一些同學(xué)也開始反超了，我心里像熱鍋上的螞蟻�？斓浇K點(diǎn)了，我使出吃奶的力氣沖了上去，我到終點(diǎn)了！可是，我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)已經(jīng)到達(dá)，被我趕超的寥寥無幾。但是我獲得了這幾年來最令我滿意的成績：1分54秒。接下來就是女生跑的時間。當(dāng)女生跑慢了，老師則在一旁加油助威呢……

　　其中，我們還測了一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩……

　　雖然給我印象最深的是50米×8，但是此次測試中其他的項目也都給我流下了深刻的印象，它將成為我既珍貴又難忘的美好記憶！

小學(xué)三年級的作文篇8

　　日日和歡歡是汽車王國的一對最親密的伙伴。有一天早上，不知是怎么一回事，一整個汽車王國的居民都在咳嗽，“咳、咳、咳……”的聲音使汽車王國都無法安寧。這可把國王給急壞了，日日說：“王國的居民們咳個不停，我們趕緊想辦法救大家�！睔g歡說：“是啊，我們可以到人類世界去找我們的朋友李杰，他一定會幫我們的忙�！�

　　來到了人類世界，日日和歡歡到汽車王國事務(wù)所對李杰說：“汽車王國的居民都在咳嗽，我們不知道該怎么辦，就來找你了。”“不要傷心了，我會幫助你們的�！崩罱馨参克齻儭！拔覀�?nèi)フ彝跞纯矗跞獣䦷湍銈儥z查出毛病來的。”王泉是個修車的人，他問李杰：“他來這里干什么？”李杰說：“哦，我這有輛車，請你看看車有什么毛病。”王泉一看，告訴她們是一些管道給堵住了�！澳强稍趺崔k？”歡歡著急地問。“我有辦法，但不過很……”“很怎么了？你快說，王泉。”“是很難，在一個大森林的深處，有著一種環(huán)保油，只有兩位好友齊心協(xié)力才能得到它！”“歡歡，我們現(xiàn)在就去吧！“好�。　蓖跞f：“只要你們的心是一致的，那森林的門就會打開�！比杖蘸蜌g歡才剛閉上眼，通往森林的'門就打開了，日日和歡歡進(jìn)去了。日日和歡歡進(jìn)去后，奔往有油的地方，在不遠(yuǎn)之處，她們看見許多的油，原來那些就是環(huán)保油，日日和歡歡一瓶一瓶的把油運(yùn)到汽車王國里。

　　從此以后，汽車王國的居民再也不咳嗽了，日日和歡歡得到國王的獎賞和朋友們的贊揚(yáng)。

小學(xué)三年級的作文篇9

　　我相信，每個孩子都有自己的夢，在我心里也有一個夢，它深深地埋藏在每個人的心里。

　　每當(dāng)我看到老師的講臺，我都覺得老師都那么神氣�。‘�(dāng)我有不懂的問題去問老師時，我覺得老師好了不起。

　　我就在想，如果我是一名老師那該多好啊！我的'夢是以為辛勤的老師把自己的知識和智慧傳授給下一代，為親愛的祖國做出貢獻(xiàn)。

　　如果我是老師，我不會是一名呆板的老師。我不會讓同學(xué)們死記硬背，我要讓他們在生活中快樂地去學(xué)習(xí)，春天去踏草，夏天去游泳，秋天去吹風(fēng)，冬天去看雪。

　　如果我是一名老師的話，我不會給同學(xué)們布置很多作業(yè)，我會讓他們多讀一些課外書，讓他們的知識更加豐富。如果我是一名老師，我不會是一個高高在上的老師，下課了，我會和同學(xué)們一起到操場上跳繩，踢毽子，和他們一起做游戲。

　　我真的很想當(dāng)一名老師，我知道這個夢離我太遙遠(yuǎn)。我會好好學(xué)習(xí)，掌握知識，實現(xiàn)我的夢。

小學(xué)三年級的作文篇10

　　從鏡子中，我看到了熟悉的面孔，一雙水靈靈的大眼睛，濃濃的.眉毛，稍高的鼻子，不大不小的嘴巴。這就是我----一個11歲的女孩子。

　　在學(xué)校里，我的性格猶如一枝含羞草。上課時，我不敢舉手發(fā)言，生怕都是叫我回答問題，下課時，同學(xué)們都到外面去玩，我卻只是坐在凳子上看書，有時一個人站在走廊上看外面的風(fēng)景。可我一回到家里，性格就變得特開朗，媽媽回來了，我立刻跟她講最近發(fā)生的事情，和媽媽玩游戲，媽媽說我真煩人。

　　同時，我又是一只“書蟲”。只要有一本書我沒看完，我就會在一天之內(nèi)不干別的事情，把精力都放到看書上，連吃飯、睡覺都忘了，我還有一個優(yōu)點(diǎn)就是好問，比如說宇宙為什么會爆炸？被子是

　　誰發(fā)明的？橡皮又是誰發(fā)明的？問到媽媽回答不來為止。

　　不過，我也不能不講缺點(diǎn)，我的英語成績不太好。這個暑假我已經(jīng)在學(xué)劍橋英語了，下學(xué)期我一定會有所進(jìn)步的。

　　這就是我——11歲的女孩子！

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