(精華)小學三年級作文6篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級作文 篇1
今天，我要說的是我的好朋友之一，也是我們班的一個大才女。你猜到她是誰了嗎？對了，她就是我的好朋友——劉秀。
她是在3年級上學期到我們班的。剛剛來這里時，她學習并不好，遇到學習好的同學，就詢問學習方法、做什么練習冊……漸漸地，二個多月以后，她慢慢的追了上來，她第一次考進前十名時，我心里還想：她這次進了前十名，下次可不一定考進的。她會像我們一樣，學習忽上忽下的.�？墒且粋�學期過去了，無論小考、中考還是大考，她都沒有掉出十名以外。尤其是寫作文，剛來的時候不會寫，現在呀，每篇文章都可以成為范文，成了我班的大才女了。我真佩服她。
可是，她還有一個缺點，那就是——使用暴力。依我看，她最拿手的要數掐人了。你要是惹火了她，她就會拿出她那著名的“二指禪”神功，只要碰到你的身上，你都不用思考，立馬紫。哈哈，這樣你就不用去做紋身了，還是紫色的呢？
怎么樣，你想認識她嗎？
小學三年級作文 篇2
··· 寒假，我和姐姐妹妹去游樂園玩，游樂園一游作文。買完 門票，我飛快地奔向我最喜歡的“旋轉飛椅”上。而妹妹則去了手工圖畫館。我坐在飛椅上，飛椅慢慢的上升，漸漸的.旋轉起來。我被吊在空中旋轉，一陣陣清風迎面而來。今天很熱，而這一陣正好給我洗個“涼風澡”，讓我全身舒暢，。使我不由得說“大風你真好”。
游戲 結束了 ，我去圖畫館找妹妹，此時此刻妹妹也剛好完成一幅畫。在等畫干的時候，我們又玩了很多游戲-------“小飛象”、“旋轉茶杯”........妹妹一個勁的喊頭暈。而我火上加油“暈死你，暈死你!”我又逗趣的說：“光玩一個在地上轉的就已經這樣了，如果玩旋轉飛椅那還不嚇得尿褲子。‘’說完哈哈大笑。妹妹說”討厭“她本想打我，可是她正在是暈乎乎的狀態(tài) 懶得理我，便向我吐了吐舌頭。
回家了，我依依不舍的說：”真好玩“暑假我一定再來玩”。
小學三年級作文 篇3
是冬天的暖爐，家是春天的希望；家是溫暖的懷抱，家是最美的天堂。
回家的路上，滿墻的爬山虎映入眼簾，一片蔥蔥綠綠的，在炎熱的盛夏里，使人感到絲絲涼爽。我騎車剛剛停在我家單元的樓道前，倏然，一個輕便而快捷的身影從我頭頂掠過，我嚇了一跳，抬頭一看，是一只燕子飛進了樓道；我順著燕子飛去的方向，看見在一樓樓道的墻壁上，不知何時搭起了一個小小的燕巢，小竹籃一般，十分細致。我仔細地看起了燕巢，這時我才看見燕巢中有一只小燕子，烏黑亮澤的羽毛中還點綴著兩塊紅色，珍珠般的眼睛炯炯有神，那只小雛燕還呷著嘴，旁邊還有一只大燕子，她一定是燕子媽媽了，她正在嘴對嘴的給小燕子喂飯呢，剛飛進去的燕子一定是小燕子的爸爸了，他把剛從外邊叼來的食放在了燕子媽媽身旁。
我頓時感到一股暖流，一種溫馨的感覺油然而升。這就是家呀！
家是冬天的暖爐，家是春天的希望！
家，真好！溫暖的家真讓人留戀！
我惟恐驚擾它們，踮著腳，輕輕地上了樓。
以后每天都能看到這樣的情景：大燕子嘴里銜著覓來的.食，飛進飛出的，呢喃著，歡叫著，給我們樓道增加了勃勃生機和綿綿愛意。
每當夜幕降臨，習習寒風吹來的時候，三只燕子在小小的燕巢中，依偎在一起，有時抱成一團，唧唧喳喳說著鳥語，傳遞著心中的花香，很愜意很安靜的樣子。
家是溫暖的懷抱，家是美麗的天堂！
家，真好！溫馨的家真讓人陶醉！
日升月落，春去冬來，小燕子長大了，也和大燕子一起飛進飛出的。燕子的家成了我們整個宿舍樓的一員，燕子的家和我們人類的家家戶戶，和睦共處，相映成趣。
愿燕子的家都是溫馨的，愿人類的家都是溫馨的，愿世上的家都是溫馨的。
小學三年級作文 篇4
現在有很多孩子因為吃糖果，牙齒吃成了蛀牙，所以我要發(fā)明一種糖果，吃了它不但飽了口福，不會長成蛀牙，還會從糖果里邊吸取許多的維生素。哈！一舉兩得吧！
我要發(fā)明這種奇特的糖果，就要先建一座糖果工廠，當然我就是廠長了。我給你介紹一下這座糖果工廠吧！
一走進工廠，你就會看見五花八門的泡泡糖小道，這里有全世界的泡泡糖，什么味兒的都有。有蘋果味、草莓味、香蕉味、葡萄味.......其次你會看見牛奶布丁做的小河，可以通往面包海洋球世界。不用擔心，如果你不會游泳，你就可以乘坐河面上巧克力做的小船直接到達。到了面包海洋球世界，你可以高興的玩耍。如果你餓了，就可以吃各色美味的面包海洋球。因為海洋球是用面包做的。你會想：這不是糖果工廠嗎？怎么還有面食？我給你說吧，因為面食里邊含有許多人體需要的微量元素，所以我就有了這項發(fā)明。
工廠的地面是用大白兔糖做的，天花板是用檸檬香糖做的'。窗戶是用食用膠做的，墻是用花生糖做成。門是用巧克力做成。整體是一個冰淇淋的形狀，頭上有個棒棒糖，你想吃什么味的糖果只要按下門上的紅色按鈕，糖果在3秒鐘內就被機器人給你送下來了。我發(fā)明的糖，不但糖里含有人體需要的維生素，而且還可以防止蛀牙。
哈，流口水了吧！別著急，我要把我發(fā)明的糖果給全世界的孩子一起分享！
小學三年級作文 篇5
我的家庭是個溫馨的家庭，家里成員三名——我的爸爸媽媽和我。
我的爸爸是一個丟三落四的人，有一天我們出去玩，剛出門不到十分鐘他就帶我又回了家，說他的手機忘了帶了。我拿我的手機撥打他的電話，結果手機在他的兜里響起來。雖然我的爸爸丟三落四的，可對我照顧的可仔細了，他很愛我，有空就和我一起游戲，給我講很多故事，我真開心。
媽媽是一個愛嘮叨的.人，我吃飯慢就說我，走路慢也說我，寫作業(yè)慢還是說我。有時我貪玩不學習，連帶著老爸都受牽連，一起被“教訓”了一頓。有一次，我在寫作業(yè)，中途我上了趟廁所，媽媽出來看見我不在書桌旁，就把我“罵”了，我很委屈。你們說我媽媽是不是很嚴厲呢？
我是一個認真好學的小孩，我很喜歡讀書，讓我的爸爸給我買了很多書。有幾次我看書竟然讀著讀著忘記了吃飯。有一次，我光顧的讀書了，忘記了和同學的一個約定，那個同學生氣了，很久都不和我玩了。還有一次，一個朋友來找我玩，我說：“你去寫作業(yè)吧，要不我們一起看書�！彼f“明天再寫，我們出去玩吧�！蔽艺f：“明天還有明天的事�！彼采鷼獾淖吡恕�
小學三年級作文 篇6
池塘邊，一群可愛的小青蛙排好了整整齊齊的隊伍，它們在干什么呢?原來它們正準備搬家呢!
只聽青蛙大哥說：“兄弟們，這里的`莊稼地都成了高樓大廈，我們沒辦法在這里生活了，要不要搬到馬路邊的那個池塘里呢?”青蛙們連連搖頭說：“不行，不行，馬路上的車子來來往往，汽車的馬達聲，喇叭聲，太吵了，而且我們只要一出池塘，就有可能被車輪壓成肉餅，太不安全了�！庇谑�，大家又七嘴八舌地討論起來。
突然，老二說：“我們是不是可以在人們房子的墻上鉆個洞，把那個洞做為我們家呢?”大家還是連連搖頭：“我們又不是螞蟻，能在墻上鉆洞，再說那洞里又沒水，叫我們怎么生活呢?”所以這個意見又被否定掉了。這個難題讓大家急得團團轉，這時，一直沒開口的老三指著遠處的一座小山說：“上次我路過那里的時候，發(fā)現那邊山腳下挺不錯的，有一個小池塘，周圍種滿了各種各樣的莊稼。雖然路遠了點，可是幸福就離我們不遠了，因為那里環(huán)境安靜，有游泳池，熱的時候，可以在池塘里洗個澡，餓的時候，可以去莊稼地里尋找我們的美食，幫助農民伯伯除害，大家覺得怎么樣?”大家聽了，紛紛夸贊：“好好!就這么定了。”于是，它們背起行李，高高興興地上路了。
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