(精選)小學三年級的作文5篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學三年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
豆豆是我的妹妹，今年六歲了，她非常可愛。她的眼睛大大的，像黑葡萄；她的臉圓圓的，紅紅的，像蘋果；她還有二道彎彎的，濃濃的眉毛。她的頭上有兩個小辮子，你不要以為它會掉下來，因為有許多五彩繽紛的小發(fā)卡在保護著他們。她喜歡穿帶花邊紅色的小裙子和黑色的打底褲，看起來更漂亮了。
豆豆有很多愛好，有唱歌、畫畫、溜冰。但是妹妹最喜歡的.是跳舞，記得有一次，二姨帶妹妹去跳舞，妹妹一不小心摔跤了。二姨說：“不跳了我們回家，媽媽看看你摔痛了沒有？”妹妹說：“沒事，一點小傷。”妹妹沒有跟二姨回家，忍著痛還在跳。我的妹妹真是個跳舞迷啊。
妹妹很懂禮貌，有一次我和一位小朋友上他們家里玩，我和那位小朋友向吃糖，但是不敢吃，我的妹妹看出了我們的心思，馬上給我們拿糖吃，吃完后，她還把她心愛的玩具給我們玩。我們準備回家的時候，妹妹連忙拉住我的手說：“下次還來我們家里玩吆�！�
豆豆妹妹還是個愛學習的孩子，她好像什么都懂得樣子，每次我到他們家，她就在認真地學習也不說話，寫完之后她又在讀書，只要她不會的東西就會慢慢學，等到學會為止。
這就是豆豆，我最可愛的妹妹，你們有嗎？呵呵。
小學三年級的作文 篇2
在星期一的下午，三年級的同學要舉行一場“年段十佳”的比賽。
當我來到賽場——音樂教室時，看到里面坐著那么多評委、老師，不由得膽戰(zhàn)心驚起來，腿也發(fā)軟了。而史老師好像看透了我的心思似的，對我說：“表演是最后一個項目，沒有關系的�！蔽宜贫嵌攸c點頭，做到了一個木凳上。
比賽開始了，先是“樂器十佳”比賽。只見“小鼓手”聚精會神地打著鼓。雖然那鼓聲震耳欲聾，可我還試喜歡聽，覺得鼓聲也非常悅耳。下面是鋼琴表演，那優(yōu)美的`琴聲快讓我們睡著了。再有古箏演奏、笛子表演，還有一種我從來都沒有見到過的樂器。這些表演都非常精彩。
不知不覺地，“聲樂十佳”比賽開始了。一個個多才多藝的選手聲情并茂地唱著。雖然大部分同學都唱得很好，但也有一些同學逗得我們哈哈大笑。
慢慢地，“表演十佳”的比賽開始了。選手們紛紛站起來準備抽簽。啊，我這個不幸運兒竟抽到了“1”號牌，當時，我感覺自己像被困在懸崖頂上似的，會時不時地打一個哆嗦，有了“屏住呼吸”的感覺……
比賽開始，我面帶微笑出場了。簡單介紹后，我手拿快板，有節(jié)奏地打著，口中也說著：“叫同學，快點來，評選十佳走上臺……”大約過了兩分鐘，我表演好了，說了一聲“謝謝”，就像兔子似的跑出了賽場，心也像石頭一樣掉了下來。
瞧初中，這場“年段十佳”評比多激烈、多精彩呀！
小學三年級的作文 篇3
正在上作文課,咦,教室怎么一下子暗了下來。我抬頭一看,哦,原來它們不想工作了,電燈不亮了,空調停工了,連電風扇也偷懶,停下來不轉了，我知道了，原來是停電了。
停電了，教室里傳來一陣陣熱氣，小水珠四處亂竄，竄到我的衣服里，竄到我的頭發(fā)了，我往頭上一摸，呀，濕漉漉一片。我實在受不了了，拿起作文本，不管三七二十一，使勁地扇啊扇，可是越扇越熱，老師說：“心靜自然涼�！笨墒沁@么熱，能讓我們的心靜下來嗎?
讓我更煩的就是旁邊發(fā)電機震耳欲聾的聲音，還有同學們的吵鬧聲，他們都在說：“熱死了，熱死了，什么時候才來電啊?”讓我超煩的就是汽車的喇叭聲。老師還在不停的講課，我的耳朵就像一個小洞，老師講出來的'話比天還大，怎么裝都裝不進。老師看我們個個無精打采的，就幫我們換了一個教室，我們一聽，就迫不及待地跑過去，跑得像飛一樣，到了三樓大廳里，頓時感到?jīng)隹於嗔�，雖然還有點熱，但總比悶在教室好。
停電真是讓人煩!
小學三年級的作文 篇4
又是一年一度的端午節(jié)了，在這個傳統(tǒng)的節(jié)日，我們民間有抓鴨，吃粽子，賽龍舟的活動。而我體驗了一次抓鴨子。
五月初五那天早上，草吃了幾個粽子，就隨爸爸到姑姑那兒去。下了車，爸爸并沒有直接帶我去，而是先要我做準備工作。爸爸從一個袋子拿出了一個網(wǎng)，一個魚鉤，還有鴨子愛吃的.小東西。我納悶了，又不是去抓魚、網(wǎng)魚，哪用得這么復雜啊?爸爸解釋道：那里的鴨子們狡猾得很，如果用傳統(tǒng)的方式是不太可能抓得著的，所以要有所準備��！我似懂非懂地點了點頭。
8點時分，我們來到了河邊，大家都挽起褲管，卷起袖子，跳入水中。村民則將一只只小鴨子拋向空中，鴨子“嘎嘎”地撲騰到水面。大人們急忙四處尋覓，我也是睜大眼睛找著。這時，我發(fā)現(xiàn)有只小鴨子在河床邊休息。我悄悄地走過去，伸手去抓�？赡羌一锝器锂惓＃米彀桶盐易牧藗�烏青，一下子飛快地游去。爸爸眼疾手快地抓住了小鴨的屁股。啊哈，真是勝券在握啊。但鴨子卻故伎重演，吧老爸啄得手都腫起來了，害得他在一旁直吹氣兒。接下來的幾個大人都被鴨嘴兒“親”了一下。一上午下來，我們累得大汗淋漓，卻分毫無收。作為一個小孩子，我更是束手無策，只好在一旁干瞪眼。
但我們并沒有就此放下，而是使出了最后的“武器”。我拿出一個鉤，一張網(wǎng)，還有一兩只小蟲子。我將蟲子綁在魚鉤上，又扔進了網(wǎng)里，之后叫了幾聲“嘎嘎”，鴨子果然被吸引來了。我們躲在一旁的一塊大石頭旁，隱蔽好，按兵不動。其中一只“貪吃的”鴨子見到了美味，就左右望望，見同伴們都不在了，就津津有味地吃了起來。我們把網(wǎng)一收，一只小鴨子就到手。它還想要作無謂的掙扎，但已經(jīng)來不及了，鉤深深地嵌在了喉嚨里面。接下來我們用這個辦法捉住了好幾只鴨子，真是手到擒來啊。最后，我們滿載而歸回家了。
這真是一次別開生面的捉鴨子活動啊！期望下次的端午節(jié)快點兒來到！
小學三年級的作文 篇5
有這么一位女孩，我最熟悉不過了，她，紅撲撲的臉頰，烏黑的學生頭，黑寶石般閃爍的小眼睛，還有一張櫻桃小嘴，她是誰？她就是我。
胸前的紅領巾隨風飄揚，仿佛就是國旗在飄揚，那是一種無與倫比的榮耀啊！
我是一個小書蟲，因為兩句話，我感悟到了，所以從那時起，我就喜歡上了看書，那兩句話是：讀書破萬卷，下筆如有神。(杜甫)，書中自有黃金屋。我喜歡看楊紅櫻阿姨的《北方的狼》，就在清明節(jié)，我準備看《北方的狼》，正看得津津有味的時候，我的母親卻叫我下樓買包糖回來，說要做“糖醋排骨”，“太好了！”我高興地叫起來。
我迫不及待的下了樓，我這個書蟲當時還想著故事的情節(jié)呢，一瞬間！我都不知道買什么了，就買了包咸咸的`鹽，我就開開心心的回了家?，一進門，我就把鹽交給母親，可是母親卻被母親潑了一盆冷水??(不是真的潑冷水)，“叫你買糖，你怎么買包鹽回來了？”母親無奈的說，而我卻一臉高興地說“嘻嘻……，我只不過買的時候，想著故事的情節(jié)而已了。”“說你是個書蟲，你還真是書蟲了，不過嘛~~看書也是有好處的，過幾天去圖書館借書去�！薄昂靡�！”我高興的說。
我在上三年級，是三〔3〕班，我的朋友很多，我最喜歡和：杜佳輝、姜三姍、荊家琦、夏夢涵、尹夢真、賈靜燦、郭琪源、陳貝妮……
我，一個朋友多，看書多的王舒雅，想和我交朋友么？
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