[精]小學(xué)三年級(jí)作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

　　隨著現(xiàn)在有錢人越來(lái)越多，車子也越來(lái)越多，馬路上的車子川流不息，因此道路上的紅綠燈也多了。

　　我們每個(gè)人都要遵守交通規(guī)則，我們上幼兒園老師就教過(guò)我們；紅燈停，綠燈行，黃燈等一等。不管是機(jī)動(dòng)車還是非機(jī)動(dòng)車還有行走的都要看紅綠燈這樣才安全，不然就很危險(xiǎn)。聽(tīng)我爸爸說(shuō)開(kāi)汽車的人闖紅燈的人要罰款的，還有車子不要亂按喇叭，車速不能快。

　　有一天，我上學(xué)時(shí)看見(jiàn)一位老奶奶在過(guò)馬路時(shí)有一輛車子飛快的開(kāi)過(guò)來(lái)把老奶奶撞倒了一會(huì)兒圍了一大群人也有人報(bào)警了警察來(lái)了一調(diào)查，原來(lái)是那個(gè)人車速太快，來(lái)不及剎車才撞倒了老奶奶的'，這樣的人就是不文明行車。

　　我認(rèn)為亂闖紅燈的人也不文明。我媽媽接送我上學(xué)從來(lái)不闖紅燈。

　　嗨！告訴大家紅燈千萬(wàn)闖不得，寧可等一秒，不可搶一秒，否則害人又害己��！

　　為了家人的幸福我們大家都要文明行車，每個(gè)人遵守了交通規(guī)則這樣就避免了交通事故。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

　　今天，媽媽給我買了許多小金魚。媽媽找來(lái)一個(gè)魚缸，把小金魚放進(jìn)魚缸，小金魚在魚缸里游來(lái)游去，多可愛(ài)呀，媽媽說(shuō)：“你觀察一下，它跟我們?nèi)祟愑惺裁床煌�？�?/p>

　　我急忙跑到魚缸前面，開(kāi)始認(rèn)真觀察小金魚。觀察了一會(huì)兒，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，小金魚跟我們沒(méi)有什么不同的呀？”媽媽說(shuō)：“你沒(méi)有仔細(xì)的觀察，你必須得仔細(xì)的觀察，這樣才能發(fā)現(xiàn)出來(lái)小金魚跟我們的不同之處！”

　　到了中午，媽媽叫我去吃飯，我邊吃飯邊想，小金魚跟我們不同的`地方是什么地方呢？吃完了飯，我又跑去觀察，突然，它不動(dòng)了，我敲了敲魚缸，小金魚連忙又游了起來(lái)，它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)的我頭都暈了。一直觀察到了晚上，媽媽叫我去吃飯，我連忙跑到飯桌前吃飯，吃完了飯，該睡覺(jué)了，我跑到魚缸前面，見(jiàn)小金魚還睜著大大的眼睛，心想：它應(yīng)該睡著了呀？可它為什么是睜著眼睛呢?我就跑去問(wèn)媽媽，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，小金魚睡覺(jué)的時(shí)候?yàn)槭裁词潜犞�眼睛呢？”媽媽說(shuō)：“這就是它跟我們?nèi)祟惒煌�之處的地方！”我說(shuō)：“哦，我知道了，它跟我們?nèi)祟惒煌�的一點(diǎn)就是它睡覺(jué)時(shí)是睜著眼睛的，可是為什么它睡覺(jué)時(shí)不閉著眼睛呢？”媽媽說(shuō)：“它睡覺(jué)的時(shí)侯沒(méi)閉上眼睛，就是因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮�！�

　　這個(gè)觀察是不是很有趣呢？

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

　　五天的軍訓(xùn)時(shí)間，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了，但它會(huì)一直存留在我的記憶中。這五天，是五彩的，有甜，也有苦，有開(kāi)心的，也有悲傷的。最讓我難忘的，還得是套被子。

　　第一天剛到生態(tài)園的宿舍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)床上的被套還沒(méi)有套。不會(huì)要自己套被子吧，心里暗叫不好。果然一會(huì)兒宿管阿姨就來(lái)了。她隨手拿起了一床被套和被子，就開(kāi)始為我們示范。但我一心只想著這被套和被子怎么辦，所以宿管阿姨具體講了什么，我都左耳朵進(jìn)右耳朵出了。

　　宿管阿姨示范完便離開(kāi)了，去其他宿舍為別人示范了。阿姨走了之后，就該輪到我們自己動(dòng)手干了。說(shuō)干就干，我卷起袖子，準(zhǔn)備套被子。

　　首先，將被套翻過(guò)來(lái)，找出一個(gè)角，同樣被子也找一個(gè)角，將被子的角塞進(jìn)被套的`角里。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)真的很難。我把被套翻過(guò)米之后，開(kāi)始找角。把被套抖了半天也沒(méi)找到，終于找到之后將被子的角塞了進(jìn)去。第一個(gè)角塞進(jìn)去之后，其它的角也就好辦了。四個(gè)角全塞好了之后，被子雖然套好，但里面鼓鼓的，抖也抖不開(kāi)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)套錯(cuò)了，沒(méi)有辦法，只有再套一次。

　　我把被子和被套分開(kāi)之后，覺(jué)得有一絲心累，真的不想再套被子了，但晚上還要睡覺(jué)，所以這被子不得不去套。我把被子抖開(kāi)，看清楚哪邊長(zhǎng)，哪邊短，再看清被套的長(zhǎng)短。然后，角對(duì)角套起來(lái)。最后，捏住兩個(gè)角，用勁抖了抖，被子終于套好了。

　　雖然套被子只是一件小事情，但卻讓我知道了父母的不容易。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

　　記得在二年級(jí)下學(xué)期時(shí)老師給我換了同桌，叫陳勇睿。

　　自從我和他同桌以后，我的字體有了明顯進(jìn)步，每當(dāng)我們一起寫硬筆習(xí)字時(shí)，我和他總是在比賽，比誰(shuí)寫得好誰(shuí)寫得快�？墒�，每次他都寫得比我快，我想：他寫得快應(yīng)該沒(méi)有我寫的好吧！事實(shí)真是非我所想。他的字比我好一萬(wàn)倍，于是，我便開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真，一筆一劃的把字寫工整，慢慢地我的字也有了些進(jìn)步。有的字甚至比他寫得還好，我繼續(xù)保持寫字時(shí)安靜、毫不松懈，漸漸地速度也提高了。

　　有一次中午放學(xué)，媽媽沒(méi)時(shí)間來(lái)接我，陳同學(xué)便讓我去他們家，阿姨對(duì)我盛情款待，還為我做了一桌子好吃的飯菜，我心里特別高興。飯后，他把自己好看的書分享給我，還讓我和他一起看動(dòng)畫片。隨后，我們分別在兩個(gè)學(xué)習(xí)桌那開(kāi)始寫字，不一會(huì)兒就寫完了，我們還相互拿出來(lái)比了比，不約而同地都笑了。

　　他不僅字寫得好，他畫的畫栩栩如生，讓我看了還想看，他的`畫在我們班一直首居第一，但我更佩服他作畫時(shí)的不急不躁，他只要拿起紙筆坐那半天都可以，而我卻沒(méi)他有耐心，我相信我一定會(huì)改變自己。

　　我和陳同學(xué)同桌的時(shí)間非常短暫，和他在一起同桌我學(xué)到了很多，也看到了自身的不足之處。直到今日我的腦海中還經(jīng)常出現(xiàn)我們?cè)谝黄鹣嗷ビ懻摰漠嬅妫�真期待以后還有機(jī)會(huì)和他同桌。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

　　“解散”伴隨著路隊(duì)委員一聲響亮的聲音，一天的學(xué)校生活就到此結(jié)束了。這天與平時(shí)沒(méi)什么區(qū)別，我坐在媽媽的電動(dòng)車上，走在回家的路上。

　　忽然！一個(gè)非常刺眼的場(chǎng)景映入了我的眼簾：一位頭發(fā)蓬松的阿姨跪在地上，四十多歲的樣子，在過(guò)往路人目光的注視下，她顯得有一點(diǎn)不好意思，微微低著頭。她懷里的小男孩在吃東西，看他狼吞虎咽的`樣子，顯然已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃飯了，半個(gè)干巴巴的饅頭，半碗讓我看了就難以咽下的剩飯，而他卻吃得津津有味，看到這些，剛才還跟媽媽嘰嘰喳喳的我立刻安靜了下來(lái)，因?yàn)閯偛盼疫�在跟媽媽討價(jià)還價(jià)，不要吃土豆絲，不要吃青菜，不要吃豆制品一定要雞塊，排骨，海鮮等那些有滋有味的飯菜，可當(dāng)我看到這個(gè)場(chǎng)景以后，我才覺(jué)悟到剛才的要求有一些過(guò)分了。

　　好奇心促使我走到那位阿姨面前，只見(jiàn)那位阿姨面前還放著一個(gè)白色的紙板，通過(guò)這個(gè)紙板我知道他們?cè)瓉?lái)是在這個(gè)城市里打工的，可是她的老板不給發(fā)工資，使他們連回家的車票都沒(méi)有錢買，只好帶著孩子流落街頭。

　　看到這里，我心里難受極了，就拉著媽媽的胳膊說(shuō)：“媽媽我要幫助他們！我把錢從我的零花錢里扣，好不好？”媽媽同意了，她把身上僅有的

　　五十元給了我，我把錢給了這個(gè)阿姨，她用顫抖的手接了過(guò)去，連聲說(shuō)謝謝，那位小男孩也滿臉激動(dòng)的說(shuō)著：“謝謝姐姐”，我不禁有傷心了起來(lái)。

　　從那次以后，我只要一看到路邊有乞討的人，我就會(huì)把我的零花錢都捐給他們，好讓他們生活的更好一些，愿我的微薄之力能夠幫助他們，讓這個(gè)社會(huì)更加和諧。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

　　陽(yáng)光普照，春暖大地。這事歲已過(guò)許久，但我記憶憂新。

　　記得那是個(gè)綠意盎然的春天。竹筏咿咿呀呀一搖，我就飄到了武夷山的懷里了。雖然這次考得不好，但父親依然將我?guī)��?lái)了武夷山，可我的心里卻心煩意亂。父親似乎看透了我的心思，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“出來(lái)玩，就是散心的，別想那些不愉快的事情了�！薄班��！蔽逸p聲答道。

　　乘上竹筏，放眼望去，左邊是山，右邊也是。枕下的溪流里飄著山，天上的云朵里藏著山。翠綠羅帶的山，呼作的山。山在散步，山在遐思；山與山凝望，山和山耳語(yǔ)。

　　山水迤邐來(lái)去，碧螺似的`山之間，時(shí)有紫色的崖出水千尺，知武夷山繡眉之中含著宏偉。這時(shí)父親對(duì)我說(shuō)道：“陸游，辛棄疾曾在此先行一步，不知載酒放筏相去幾程？五典溪邊朱熹講學(xué)處猶存，試問(wèn)溪邊斜出一竹，是否朱子釣竿？······”

　　“你看古代，那么多詩(shī)人都曾在這兒觀賞，游覽。想必你現(xiàn)在也一定是思緒萬(wàn)千吧！”父親溫和的說(shuō)。

　　聽(tīng)了父親的這番話，我似乎想明白了什么。這徐徐的風(fēng)吹拂著我的面頰。武夷的山，武夷的水。啞然一笑，我終究上了岸。

　　還是白居易說(shuō)得好：“人生本無(wú)鄉(xiāng)，心安是歸處。”我不禁贊嘆到這兒的景色真美麗。

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