小學三年級作文【常用6篇】
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學三年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級作文 篇1
今天,我做了個小發(fā)明。我發(fā)明了一張學字紙。那可不是一般的學字紙呀!
它是用字典里面不認識的字組成的,還標拼音。它是用白紙、硬紙板、標簽、水彩筆組成的。每行都有10個字,一共有5行。大家都來做自己想的小發(fā)明,好嗎?說不定你還能得獎呢!名師點評:小作者是一個很愛思考的小朋友呢。將自己不認識的字做成字板,那樣平時也可以學習認字了,而且在制作的`過程中,也可以加深對這些字的認識,也很方便。不過,學習字不是僅僅了解了字形和讀音就可以的,是不是也可以將意思也標注到上面呢?小作者描寫的制作過程有點簡單,是不是可以添加一些內容,比如,怎么想到要制作一個學字紙的,到底是怎么做的?做的過程中是否發(fā)生了有趣的事情,增加描寫的趣味性和生動性,也可以使用上小作者在學字紙上學到的字哦。
小學三年級作文 篇2
他是我們班的“學神”,他個子不高,能量卻不小,我非常敬佩他,他的名字叫——邱宸。
邱宸的學習態(tài)度很好,老師叫做什么他都說“好”,從沒有抱怨,所以徐老師常說:“你們看邱宸,老師說什么,他都跟著說好,所以他成績那么好!”邱宸每次聽著聽著就謙虛地笑了。
邱宸上課時思維很活躍,能跟著老師的思路走。有一次中午小課時間,邱宸剛好請假。老師給大家出了一道題,教室里一片寂靜,沒有一個同學解答出來。下午,邱宸回來了,在數(shù)學課上,老師又把問題提了一遍。只見邱宸眼睛直盯著黑板,緊皺著眉頭,手摸著腦袋“殺氣沖天”,感覺非把這道題“吃掉”不可。邱宸思考了一會兒,他“哦”了一聲,高高地舉起了手,說出了答案與分析,同學們都張大了嘴巴,用崇拜的眼神看著他。
別看邱宸成績那么好,但他從不驕傲,遇到一些他不會的難題時,他會虛心地向其他同學請教,這讓我想起一個成語:“不恥下問”。
我想“邱宸的學習成績那么好,也是家長嚴格要求的吧?”果然在一次寫“學習計劃”家長寄語一欄中看到,“每天多閱讀,每周末寫兩篇作文!”那時,如果換成是我,我一定不愿意,因為我覺得周末兩篇作文太多了,F(xiàn)在才知道,多閱讀,多寫作文,對以后的學習有很大的'幫助。
記得還有一次,我請了幾天病假,回校后想借邱宸的語文筆記抄一下,可邱宸卻對我說:“你就在學校里抄完吧!我不能把筆記借給你帶回家!蔽液闷娴貑枺骸盀槭裁囱?”“溫故而知新,我每天晚上做完作業(yè),不僅要課前預習,還有復習呀!沒有筆記,我怎么做這些工作呢?”聽了邱宸的回答,我的敬佩之情油然而生。
邱宸,你是我心中的榜樣,你的學習態(tài)度值得我學習,你是我敬佩的一個人。
小學三年級作文 篇3
今天,我又仔細地觀察了七星子。
我發(fā)現(xiàn)七星子的嘴像吸盤一樣,能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。
我用小木棍撥弄它的身體,七星子就快速地游到塑料瓶底下。
它的身體比泥鰍長,體型比泥鰍粗。
七星子沒有鰓,它用身旁兩側的七個小孔呼吸。
它的嘴里面的.牙齒不像小金魚的牙齒那樣小,也不像鯊魚的牙齒那樣大,它的牙齒長得可奇怪了,是橫著長的。
今天,我有了很大的收獲,以后,我還要收集一些關于七星子的資料,獲取一些其它小動物的知識。
小學三年級作文 篇4
我家有一個小小的成員,只有一卷兒平常的膠帶那么大,而且是個“食肉動物”,它在我家有著舉足輕重的地位,我叫它“貝貝”。
貝貝是全身深綠色的,就肚皮上的殼是米黃色的。貝貝凸出的鼻子尖尖的,上面有兩個又小又圓的孔,這就是鼻孔了。貝貝脖子上有一道道美麗的條紋,使它的脖子看起來像一件藝術品。它的脖子兩側各有一塊朱紅色的斑紋,使它的脖子看起來更加漂亮。貝貝無時無刻地轉動著腦袋,眼睛機警地觀察著周圍的一切。貝貝的殼很硬,背部中間鼓起的部分就是一條很低的土丘。貝貝的殼上被分成了38個菱形小塊,每一塊都是令人驚嘆的美麗圖形,貝貝的尾巴現(xiàn)在已經(jīng)脫皮了,只有挨著殼的尾巴上還有一圈淡黃色的.,有著精巧的斑紋的舊皮。
貝貝吃東西很挑,它只吃剛擱在盆里的肉,過一會兒它都不吃。貝貝吃肉的時候,總是先用鼻子嗅一嗅合不合它的口味,如果是雞肉,它才不會吃呢,扔在一邊,就走了。如果是鹵牛肉或大肉,它就會頭
猛的伸出來咬住肉,然后脖子一伸一伸的嚼著。如果嚼不動,它就會吐出一點,用爪子抓,還是嚼不動,它就會把肉吐了。每次喂完后,它沒吃飽,就眼巴巴的望著我,好像在說:“我還要吃!”那樣子可真可愛。貝貝經(jīng)常爬出它呆的小盆,跑到別的地方,搞得全家人心惶惶,直到找著了,我們才會松口氣。
你只道貝貝是什么了嗎?___我的烏龜!它給我?guī)砹嗽S多快樂,我倆也成了非常要好的朋友。
小學三年級作文 篇5
世界 從前,森林里住著一只漂亮的九色鹿,身邊有一只百靈鳥,有個人來到森林中抓它,百靈鳥叫九色鹿逃跑,可那個人已經(jīng)來到,九色鹿對那個人說:“請不要我的身份說出去”!
那個人就答應了。原來,皇上的皇子一心想要九色鹿皮做的衣服,皇上就下令全國上下逮捕九色鹿,賞黃金萬兩。那個人就告訴皇上得到了黃金萬兩。九色鹿把事情告訴了皇上,皇上知道那個人不守信用,就懲罰了他。
《九色鹿》這個故事告訴我們要做一個講信用的`好人,知人知面不知心哪!我們不要輕易相信別人,不和陌生人打交道,以免上當受騙。不應該像那個跟皇上告密的人學習,雖然得到了黃金。但出賣了自己的信用,等于什么都沒有得到,反而傷害了自己。也不要向皇上的皇子學習,為了自己的利益去傷害動物,她身為皇妃,應該為皇上分憂解難,而不是去傷害自己的國家,去破壞自己的國家,捕捉珍貴動物。
讀了這篇文章我知道了,人要守信用。不能為了自己的利益而出賣朋友。也不能去傷害九色鹿那種稀少的動物,也應該保護環(huán)境,讓動物在大自然中自由自在的生活下去。
小學三年級作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在福建,那里有“榕城”的美稱。我的學校就有一棵大榕樹,它足有三層樓高,要七八個像我這么大的小孩才能把它抱住,聽老師說它已經(jīng)有一百多年的歷史。
春天,榕樹已經(jīng)很茂密了,只有幾縷像利劍一樣的陽光穿過樹梢照射在地上。春天的榕樹已經(jīng)脫下了舊衣服,換上了嫩綠色的新裝,好像在向我們展示它春天的.美。
夏天,榕樹已經(jīng)不留任何空隙給陽光穿過了。從它身上還垂下了許多須,遠遠看去好像一位老爺爺。只是這位“老爺爺”多打了一把綠色的傘。夏天的榕樹正向人們展現(xiàn)它蓬勃的生命。
秋天,榕樹依舊是綠的,但偶爾也會落下幾片葉子。這些落葉有全黃的,有全綠的,還有的綠中夾著黃色,它們在空中漫步,邊漫步邊自信地說:“明年春天我們一定會回到榕樹媽媽身上的!鼻锾斓拈艠湔故玖怂鼘拸V的胸懷。
冬天,榕樹仍然是綠的,它的“新裝”變黃了,但是它卻毫不在乎,它好像在說:“明年春姑娘一定會給我換上更美的衣服!
我愛家鄉(xiāng)的榕樹!
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