小學三年級的作文匯總(5篇)
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學三年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
今天,我和好朋友一起去學游泳。
來到游泳池邊,我戴上泳鏡,跳下池里,水里好暖和呀 ,我開心極了。我的`好朋友說:“我剛學會仰泳,我教你吧!薄昂冒!”我說。
她教我先放松,然后漂在水面上,接著手腳并用,慢慢地向后游。我試了一下,還真有點樣子,但高興不到一會兒,我就被嗆了一口水。朋友趕緊把我拉起來,又教了我一遍,給我糾正了錯誤的姿勢,并對我說:“就這樣,多練幾次就可以了!苯(jīng)過我反反復復地練了好多次,終于我也游得像模像樣了。
快樂的時光總是很短,不一會就到時間了。啊,今天真是有收獲的一天呀!
小學三年級的作文 篇2
“我有一個好爸爸,做起飯來鏘鐺鐺,打起屁屁啪啪啪……”,這是我非常喜歡的一首兒歌《好爸爸壞爸爸》,歌中描寫了爸爸對家庭的付出以及和子女之間深厚的感情。每當我聽到這熟悉的旋律,就會不由自主的想起我的爸爸。
爸爸是一民普通的人民教師。他中等身高,微微有點發(fā)胖,皮膚不白,但很健康。頭發(fā)短短的,圓圓的臉,高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡,頗有知識分子的味道。
爸爸很疼愛我,時常帶我去爬爬山,或者教我打乒乓球,使我的.課余生活增添了不少樂趣。在學習上,爸爸對我要求很嚴格,經(jīng)常叮囑我要好好寫字,認真完成作業(yè)。當我在學習中遇到難題的時候,爸爸總是會不厭其煩的反復教我,直到我弄懂會做為止。要是我犯錯了,爸爸也會耐心的開導我、教育我,直到我改正為止。
爸爸平時喜歡看書、上網(wǎng)、尤其是唱歌。只要他一有空,就會打開電腦,跟著學唱歌。就連洗澡的時候,也會忍不住高歌一曲,因此,我和媽媽笑著叫他“李歌星”。最近不知道怎么回事,爸爸居然迷上了打籃球。只要是有空的時候,爸爸便會到球場上玩上一陣。后來才知道,原來爸爸的褲子又“縮水”了,爸爸為了健康著想,決定運動減肥。
這就是我的爸爸,我愛他。
小學三年級的作文 篇3
黃色的安全帽下,一張似孩童般的笑臉,細長如絲的烏發(fā),隨著輕柔的海風,飄揚著。那張小小的,富有魔力的嘴巴,總是能給我們帶來意想不到的快樂——她便是我們的朋友,我們的好老師。
當我們跨進這初中的殿堂時,便可以感受到伴隨著我們六年的小學時光,與之,是大相徑庭的。沒有了那令人害怕的.手機鈴聲;沒有了“媽媽”的“細心照料”;是一個,可以讓我們擁有自己的“真假”判斷;擁有自己的浩瀚星空。還有朋友的“朋友”。
菜頭老師:
你還記得我嗎?
雖不知你現(xiàn)在是否能看到這片文筆可能不太好的文章,但,還是想把對你說的話,都寫出來。來彌補那時的匆匆告別!
我還記得,在我們第一次相見的時候,你在黑板上畫了一張臉,臉上架著一副眼鏡,可是,眼鏡里卻有一雙水汪汪的大眼睛。你用燦爛的笑容對著我們介紹著你自己,還用臉時不時的與那黑板上的“眼睛妹”相對比。就是這樣,你逐漸走進了我們的心里。
對于一個從小就想當老師的孩子來說,站上講臺桌,真正的上一堂屬于自己的課是我最大的夢想。雖然說人生還有很長,路還有很遠,這種夢想可以日后在慢慢實現(xiàn),可,誰又能知道日后會有怎樣的變故,我又會變成什么呢?也許,是你在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了這個小秘密,也許是想改變一下教學方法。可,卻直接或間接的完成了我的夢想。
發(fā)導學案,做課件,背題,對著家中的“學生”們練習流程······一切是那么的順利。當我站上講臺,望著地下50多雙的眼睛,心中有說不出的激動,快樂還有緊張。你站在地下,笑著點點頭,用你那纖細的手為我奏響了“動力之曲”——“大家好······”
俗話或“萬事開頭難!”對于第一次上課的我來說,面對資料的錯誤,卻是不知從何下手。當我面對質疑,臺上不知所措時,你用那如同孩子般的純潔笑容,和那動人的聲音向每一個人解釋其中的原理,而又順順利利地將話語權交到我的手上······
我到現(xiàn)在都記得那時的太陽,明艷美麗,熾熱無暇,可卻不令人感到一絲絲燥熱。也同樣在那樣的陽光下,我完成了我的“小小夢想”。
你讓地理蒙上了一種神秘薄紗,可懶到一點都不肯幫我們揭開這層紗,而是把我們“推”進了這我們從來未曾見過的領域,要我們獨自去尋找。雖然說剛剛開始有種想打退堂鼓的感覺,可到了后來,卻是不想離開!O(∩_∩)O~你說,你怎么是不是我的,不!我們的好老師呢
老師,再次我代表我們全班謝謝你!祝你天天開心,新年快樂!
小學三年級的作文 篇4
“哦”,太棒了!今天思能達外語學校的老師沒有作業(yè)。放學時,教師內沸騰起來。大家為什么高興呢?呵!因為今天是我們盼望已久的無作業(yè)日唄!
真好,無作業(yè)日。想干什么就干什么,我美美的想著,哈!到家了,我情不自禁的笑起來!按照慣例我甩下書包喝點水應該開始寫作業(yè),可是今天是無作業(yè)日!
我呆呆地望著天花板直發(fā)愣,干什么呢?我的.心里竟然有點空虛。這時,一個聲音對我說:“你連干什么都不知道嗎?無作業(yè)日就意味著好好玩,上網(wǎng)、看電視唄!”
突然我又聽到另一個聲音在反抗,“你不應該那樣干,無作業(yè)日不等于是自由狂玩日!應該讓生活充實一些。 背鋵嵰恍鋵嵰恍,對了!
我還有一本書沒有看,數(shù)學一課一練還沒有做呢!我為什么不趁這個時間復習一下呢?想到這,我忽然感到時間緊了起來,對,不能讓時間就這樣白白溜掉!于是,我立即起身行動,生活,就這這一瞬間變得豐富起來!
雖然今天我沒有痛痛快快的上網(wǎng)看電視,但我真正體會到了生活的充實快樂。
小學三年級的作文 篇5
傍晚,我們家正在開每月一次的家庭演唱會呢!一輪彎彎的月亮早早地爬上了樹梢兒,星星們也迫不及待地鉆出了云層,仿佛在說:快來聽,快來聽,美好的歌聲。∷鼈儽牬笱劬,下面就由我來說說這件有趣的事情吧!
觀眾朋友們,大家好!隨著一聲渾厚的男中音,演唱會開始了,首先出場的是爸爸,他今天一臉嚴肅的面容,咳咳爸爸使勁地清了清嗓子,一上場就學著演員擺了一個酷酷的造型,讓我和媽媽用手捂住嘴巴偷笑了起來。爸爸沒有理會我們。裝模作樣的把聲音提高了八度:我家門前有一棵樹笑聲出來了,我和媽媽實在忍不住了,爸爸隨我們一笑,也沒有像剛才那么投入了,斷斷續(xù)續(xù)的全跑調音了?炜焱O拢瑡寢屢呀(jīng)笑得不行了,趴在桌面上喘氣兒,說:再唱就要把我送進醫(yī)院了。
輪到媽媽上場了,她可是家里的女高音。她走到大家面前,給大家鞠了一個躬:我為大家唱一首歌叫作:《感恩的`心》媽媽的歌聲那么甜美,我和爸爸情不自禁地閉上眼睛,隨著身子隨風飄動,不一會兒,一首歌唱完了。
終于輪到我這個小歌星上場了,我唱的是《可愛的家》,我一邊唱一邊跳,把爸爸媽媽都給逗樂了。
月不知什么時候躲進了云層里,星星們也悄悄地回了家,好似生怕驚擾了我們一家人。
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