小學(xué)三年級(jí)的作文[通用5篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　每一年，每一天，每一分，每一秒……時(shí)間就這樣伴隨著我悄悄地成長。每一次，每一點(diǎn)；每顆心，每句話……都是媽媽伴隨著我，讓我快樂地成長。

　　在媽媽爬滿皺紋的臉上，我看出媽媽的辛勞；在媽媽粗糙的手上，我看出媽媽的奉獻(xiàn)；在媽媽的汗水中，我看出媽媽的付出。

　　我的性格活潑，時(shí)不時(shí)愛闖點(diǎn)小禍。有一次，我在家里看電視廣告——洗衣粉的泡沫中映射出娃娃，于是我靈機(jī)一動(dòng)，就把家里的.洗衣粉全部倒在地上，用細(xì)嫩的小手左一抓，右一撈，不但沒有抓住，反而弄得到處都是。媽媽走過來，我知道自己犯下大錯(cuò)，我低著頭忐忑不安地說：“媽媽……我……我……錯(cuò)了……”媽媽溫柔地?fù)崦�著我的頭，說：“乖，你沒有做錯(cuò)，你看地板臟了，不該洗洗澡嗎？”我似乎從忐忑，自責(zé)所籠罩的黑暗中看到了一絲陽光，我的唇角也向上微微翹起……

　　長大后，我才知道，媽媽為了打掃，連午飯都沒來得及吃。如果換做其他媽媽，肯定已經(jīng)怒火朝天了吧。

　　這，就是我那與眾不同的媽媽……

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　說起這件事情的發(fā)生，還是幾個(gè)星期之前的課堂上。我們正在聚精會(huì)神地聽著老師講課，突然有劉帥和王旭兩個(gè)同學(xué)打起了架。頓時(shí)大家的目光齊聚在他倆的身上，疑惑地看著他們，我向老師說：“老師，他倆剛才打架！”“我知道了�！崩蠋熣f著，目光盯住他們片刻，“你們兩個(gè)人下課到我辦公室去�！�

　　老師沒有批評(píng)他們，接著講課，課堂的活動(dòng)又恢復(fù)了。小插曲后這兩個(gè)同學(xué)也變得老實(shí)了，和大家一起學(xué)習(xí)，因此后半節(jié)課上得很順利。

　　下課了，同學(xué)們紛紛跑到操場上活動(dòng)，只有他們兩個(gè)呆在教室里，議論著到底去不去老師的辦公室。看他們的樣子，似乎剛才什么也沒有發(fā)生過呢。最后商量的`結(jié)果還是去找老師。他們小心翼翼走到辦公室門前，喊報(bào)告之后，推門走了進(jìn)去。

　　老師正在等著他們，他倆沒有了剛才的勇氣，低著頭，一步一蹭地邁著小碎步走到老師跟前。老師見了微笑著對(duì)他們說：“剛才上課時(shí)怎么回事？”劉帥搶著說：“老師，王旭總是擠我，我的座位都沒有地兒了！”“不是的，老師，他還使勁往后擠我呢！”王旭爭辯著�？粗�他們爭得面紅耳赤的樣子，老師告訴他們，剛才上課時(shí)的情況她看得清清楚楚，然后說：“這個(gè)問題好解決，把你們倆的座位分開，有一個(gè)人坐在第一排。你們想一想，一會(huì)兒請(qǐng)同學(xué)幫幫忙�！�

　　回到班里，老師問他們想的結(jié)果如何。他們兩個(gè)人互相瞧了瞧，劉帥不好意思地說：“老師，我們不愿意分開。”“老師，我們的個(gè)子高，不能坐第一排�！蓖跣衲樇t紅的低著頭回答�！拔覀冞�愿意在一起！”他倆齊聲說道。老師和同學(xué)看著他們都哈哈大笑起來。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　在宇宙中，有一個(gè)奇妙的星球，里面有好多車子，這就是美麗的汽車王國。

　　一天，汽車王國里居民，摩托車卡卡到處炫耀自己的本領(lǐng)最大。被正在談話的卡丁丁聽見了，一把拉開正在炫耀自己的卡卡說：“你有什么好炫耀的，不就是能跑的.快嗎？我比你更厲害，我還能運(yùn)貨、運(yùn)人，我比你的本領(lǐng)更大�！�

　　大貨車軍軍聽見了，大聲說：“你們的本領(lǐng)都比我小，我可以運(yùn)好多的東西�！�

　　壓路機(jī)芳芳發(fā)現(xiàn)它們?cè)诖舐暊庌q，于是也擠著進(jìn)去說：“你們的本領(lǐng)都比我小，要不是我把路壓平，你們?cè)趺醋叩脛?dòng)呢？”

　　它們誰都不服誰，其中芳芳說:“我們?nèi)フ移�車國王評(píng)評(píng)理去，看誰的本領(lǐng)最大�！�

　　它們到了國王的皇宮大門前，一起掙扎著推開了大門，國王看看它們這么急，問：“怎么了？”

　　芳芳驕傲地說：“國王，您看我們誰的本領(lǐng)最大？”

　　汽車國王笑了笑說：“你們的本領(lǐng)都很大�！狈挤悸犃艘苫蟛唤獾膯枺骸皣�王，國王，您這是什么意思呀？”

　　老國王不慌不忙的說：“你們各有各的本領(lǐng)，誰都不必誰差�！�

　　聽了老國王的話，讓他們從中悟出了一個(gè)道理：每個(gè)人都有他的長處和短處，不要看不起別人，別人也有比你強(qiáng)的地方。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　在我的家鄉(xiāng)——安陽有一條河，名叫洹河，又叫安陽河，聽媽媽說：這條河全長170公里，已經(jīng)有3000多年歷史了，從我的家鄉(xiāng)蜿蜒而過，所以這條河又叫母親河。

　　那么，現(xiàn)在就來談?wù)勎覀兊匿『影�！以前，洹河非常非常美麗，就像一條天堂河一樣美麗，河里有許多各種各樣的魚；有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游的時(shí)候飄飄搖搖。正像人們說的那樣：洹河里一半是水，一半是魚。洹河岸邊也很美，青青的'草地像鋪了一層翠綠的地毯，還有數(shù)不清的樹木。幾百里連成一片。就像這句詩說到的：洹水景色名不虛，鯨魚飛起畫彩紅。

　　一轉(zhuǎn)眼，許多年后，我的家鄉(xiāng)發(fā)展了，在洹河附近修建了許多工廠，可是工廠里的廢水、污水卻都流到了洹河里，還有許多的垃圾也都扔到洹河里，就這樣，洹河里的水慢慢的變黑、變臭。河里的小魚死了，洹河的水面上飄滿了垃圾。黑乎乎的水面上還冒著白泡泡，讓人惡心！甚至從洹河岸邊路過時(shí)不得不捂住鼻子，免得被熏“死”。唉——我們的母親河在哭泣。

　　政府知道了這個(gè)情況，就馬上采取了措施，呼吁人們來保護(hù)洹河，今天，人們不再往母親河里亂扔垃圾，許多工廠也不會(huì)往河里排廢水。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，洹河又變得干凈了，成群的小魚回來了，它們聚在一起好像在說悄悄話呢！因?yàn)橛殖霈F(xiàn)了許多可愛的小魚，有的人還在河邊釣魚。夏天的時(shí)候還有許多人在咱們母親河里游泳，非常舒服，��！母親河又重新露出了微笑！

　　我相信未來的母親河一定會(huì)比現(xiàn)在更美，變化更大。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　我的表弟友友今年已經(jīng)七歲了。剛上二年級(jí)。長得很白，一雙水靈靈的大眼睛里面透著一股機(jī)靈勁。他有時(shí)愛耍小聰明。

　　今年暑假，表弟來我家度假。他的作業(yè)中有一項(xiàng)是抄生字，要求每個(gè)會(huì)認(rèn)會(huì)寫的`字各抄五遍。

　　一天早上，他吃完早餐就開始寫作業(yè)，好像很認(rèn)真的樣子。不一會(huì)兒，他就高興地說：“我寫完啦！”

　　奶奶聽了說：“今天怎么寫得這么快？”奶奶檢查發(fā)現(xiàn)今天的字怎么那么少呢？打開他的課本一看，書上有很多鉛筆涂黑的字。原來表弟想偷懶，但又不想被別人發(fā)現(xiàn)，就想了一個(gè)自以為很好的辦法：把自己不想寫的字用鉛筆把它涂掉，就以為別人也看不見。這不像掩耳盜鈴嗎？奶奶對(duì)他的做法哭笑不得。

　　結(jié)果表弟被奶奶教訓(xùn)了一頓，并且把沒寫的字補(bǔ)上去。表弟也覺得很后誨。

　　每次想起這件事，我就想笑。希望表弟改正愛耍小聰明的缺點(diǎn)。

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