小學(xué)三年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
把那最溫暖的一片,送給支撐我生命的大地---我的母親,自從有了我和姐姐,您就忘記了自已,小時(shí)候,我曾抱怨您不漂亮,可漸漸的我明白了,您是因?yàn)槲液徒憬銊诶鄱@得那么蒼白。您的頭發(fā)有些白了,額上也多了幾條皺紋。這些都是一個(gè)母親的神圣職責(zé)。
不曾忘記,您送傘歸去的背影;不曾忘記,您做飯時(shí)臉上的微笑;不曾忘記,你種地時(shí)的那份認(rèn)真;不曾忘記.......無法忘記!!
我要把那最溫暖的一片送給我的母親,讓它在寒冬里溫暖您甜美的心靈。
把那最熱烈的一片,送給影響我生命的天空----我的父親。
父親,我獲獎(jiǎng)了,這時(shí)所有的鮮花和掌聲都應(yīng)該送給您。如果不是您陪我在暑假里去欣賞風(fēng)景,也許將不會(huì)有這些真實(shí)的.體驗(yàn)。如果不是您鼓勵(lì)我參加征文大賽,也許我將與這份獎(jiǎng)擦肩而過。要知道您是多忙啊!家里的一切重活都由您來擔(dān)著,地里的機(jī)械工具,也只有您會(huì)開。您太忙,太忙了。
我要把那最熱烈的一片送給我偉大的父親,相信,只要有您的幫助我人生的天空會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清。
把那最燦爛的一片,送給我人生中最美麗的風(fēng)景------我的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
呵、呵、呵
小伙伴,
用勁呵,
紅嫩小手揉揉,
微凍耳鬢搓搓,
甩甩羊角辮,
撲楞楞抖抖小紅袍,
捧出霧氣,
鳥兒展翅般,
用力用力灑向天空……
春來了!
春天的太陽騎火駒,
撥開綿綿的云,
透出孩子般的臉蛋笑開了懷;
癢癢的陽光,
撓得綠芽仰頭笑;
山間的溪水嘩啦啦,
調(diào)皮地飛濺著水花,
驚醒了好睡的一岸青綠丫。
紅色的、黃色的、紫色的陽光,
躲著桃花、杏花、迎春花,
拍拍花左肩,俏皮躲右肩,
暖洋洋,心舒暢
恍然大悟,
你鮮我艷,
花蕾吐芳含苞競(jìng)放
迷了土地公公直打噴嚏。
呼、呼、呼
風(fēng)兒急著吹散淘氣的花粉,
帶起一片片紅的葉、綠的草,
飄飄揚(yáng)揚(yáng)點(diǎn)紅了春娃娃的臉蛋,
貼花了媒婆婆的.鼻子,
和藹地?fù)崦业哪槪?/p>
甜滋滋地捧一把桃花的芬芳,
輕輕地抹去冬天的腳印兒。
深深地深深地吸,
吸一口春天的空氣,
讓春天充滿我心!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
“向上向下……再向左……向有一點(diǎn)……唉,錯(cuò)了錯(cuò)了”……咦,教室里怎么這么吵?原來,同學(xué)們?cè)谕娈嫛氨亲印钡挠螒,快跟我去看看吧?/p>
只見老師用粉筆在黑板上畫了一個(gè)胖胖的“娃娃臉”,可就是缺少了鼻子,不用說了,這個(gè)鼻子需要我們來給加上啦。
第一個(gè)上臺(tái)的是朱蕾影,她可是我們班繪畫最好的同學(xué),你看她邁著小碎步,笑瞇瞇的來到臺(tái)前,一副胸有成竹的樣。她剛拿起粉筆,只聽老師一聲“慢著”,只見她拿起一個(gè)紅色眼罩:“這份可不是考驗(yàn)?zāi)憷L畫技巧的時(shí)候,咱得先把眼睛蒙上,不過,你可以先看清楚鼻子的位置!惫,原來如此,我覺得也不能這么簡(jiǎn)單嘛。朱蕾影可沒被嚇倒,她瞪大眼睛看了一會(huì)兒,鄭重其事的向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,看來她是記住了鼻子的位置了。
老師笑嘻嘻的.給她戴上了眼罩,不對(duì),我怎么覺得老師的笑聲有點(diǎn)不懷好意呀。果然如此,朱蕾影戴上眼罩高之后,老師又拉著她在原地轉(zhuǎn)了四圈?戳死蠋煹倪@個(gè)舉動(dòng),同學(xué)們可炸開了鍋,有的說:“老師你賴皮,原來可沒這么說!边有的在替朱蕾影鼓勁:“小朱朱你穩(wěn)住,一定要畫好!
唉,這可苦了我們的小朱同學(xué)了,雖說他也想畫好,可現(xiàn)在哪還分得清東西南北呀。你看他,東倒西歪的,連黑板都找不到了,還是老師扶著他找到黑板。她找到了黑板,可剛才記在腦子里的“娃娃臉”呢?
得,用手摸吧。不過這畫在黑板上的東西,用手摸,可真不好找呀。小朱同學(xué)是左摸摸,右摸摸,胖娃娃的腮幫被她擦掉了不少,可就是找不準(zhǔn)位置。這可急壞了同學(xué)們,這不,都給她出謀劃策,這就出現(xiàn)了文章開頭的一幕。
在同學(xué)們大力“協(xié)助”下,小朱同學(xué)似乎下定了決心,只見她用力點(diǎn)了點(diǎn)“胖娃娃”的右耳朵,嘟嚷了一句“好就這兒了!”說完,大家還沒來得及制此,一個(gè)漂亮的“鼻子“就在”胖娃娃“的右耳下誕生了!看到這情景,同學(xué)們?cè)缤藙偛诺挠焉频奶嵝,全都哄堂大笑起來。有的伏在桌子上,有的捧著肚子,有的把桌子砸的嘭嘭響,有的眼淚都笑出來了……朱蕾影發(fā)覺了問題,拿開眼罩一看,也“撲哧”一聲樂開了。
接下來,又有幾個(gè)同學(xué)上前挑戰(zhàn)。咱先不說這鼻子畫得怎么樣,就光看這位置,就夠“雷人”的了。他們把鼻子有的放在了腦門上,有的放在了眼睛上,有的干脆就不在臉上……唉,還真是五花八門,無奇不有呀!
在歡聲笑語中,這節(jié)課很快就結(jié)束了,可大家還是意猶未盡。因?yàn)榇蠹叶肌俺龀蟆绷丝晌覀兊睦蠋熯沒示范呢,下節(jié)課,嘿嘿,老師你可小心了!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
星期天,我到院子里抓螞蚱,抓螞蚱
螞蚱十分狡猾,喜歡藏在茂密的草叢深處吃草根,而且很容易騙過“敵人”的眼睛。在草叢中,螞蚱的'顏色和草的顏色一模一樣,很容易隱藏。所以我找遍了整個(gè)草叢,仍然沒找到螞蚱。我很失望。只好空著手往回走。
忽然,一只螞蚱出現(xiàn)了,說時(shí)遲,那時(shí)快,我迅速的脫下衣服撲向螞蚱,我小心翼翼地掀開衣角,終于看到螞蚱的觸角了,我猛地把手伸過去,抓住了螞蚱的兩根觸角。我的心情又變得無比高興!
螞蚱長(zhǎng)著兩只黑黑的、圓圓的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,強(qiáng)壯有力的大腿,背部是綠色的,肚子是乳白色的,靠翅膀摩擦發(fā)出聲音。
通過抓螞蚱,我了解了大自然的這本‘書’太神奇了!我要努力讀懂這本‘書’,好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
中秋節(jié)有悠久的歷史,“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中,距今已有兩千多年的歷史了。
中秋吃月餅,和端午吃粽子、元宵節(jié)吃湯圓一樣,是我國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗。月餅還作為吉祥、團(tuán)圓的象征,寄托著人們美好的愿望,而吃月餅和送月餅的習(xí)俗也一直延續(xù)至今。
今年中秋節(jié)我的.爺爺奶奶姑父姑母還有哥哥,全家人聚在一起歡度佳節(jié)。那天我們說好每個(gè)人都說一個(gè)笑話,把大家逗笑才能吃月餅,哥哥說了一個(gè)笑話把大家逗笑了,就得意的拿了一塊月餅,邊吃邊笑的說,“快來吃,一會(huì)就沒有了!”我把笑話說完大家笑不停,笑的肚子都疼了,然后我說,“哥哥月餅是我的了,你看他們笑成什么樣子了!比缓蟀逊庞性嘛灥谋P子端著就跑,還喊“救命!110,快來救我啊!”全家都大笑起來,笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
這個(gè)中秋節(jié)真快樂。
【小學(xué)三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)三年級(jí)作文:求小學(xué)三年級(jí)作文素材04-25
小學(xué)三年級(jí)作文04-12
小學(xué)三年級(jí)的作文03-24
小學(xué)三年級(jí)作文02-10
小學(xué)三年級(jí)的作文04-23
小學(xué)三年級(jí)作文11-03
三年級(jí)小學(xué)作文11-06
小學(xué)三年級(jí)的作文01-16
小學(xué)三年級(jí)作文(經(jīng)典)01-16
小學(xué)三年級(jí)的作文01-17