小學三年級的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學三年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級的作文 篇1

　　它，是我同學家的狗。它的毛全部是黑的，所以叫黑黑。

　　黑黑的四方腦袋上長著兩只小眼睛。有趣的是眼睛上方長著一小撮白色的毛，就像戴著一副眼睛，人們又叫它四眼狗。四只黑爪子就像小黑襪。瘦瘦的身子，跑起來飛快。

　　有一次，我到外婆家去玩，邊走邊啃雞爪子。剛走進院子里，黑黑就看見了，它連忙跑到我的身旁，朝我不停地搖尾巴，用嘴舔我的手，好像在說：“萌萌，你來了，在吃什么？

　　送我一些吧！”我看出了它的心思，于是掰下一點給它。它又向我搖了一下尾巴，好像說：“謝謝啦！”然后津津有味地吃起來。

　　你別以為它是一條狗，其實它很懂感情的。記得一個周末，我和幾個朋友在院子里玩.玩了一會兒，我們把玩具槍放在花壇上就去買東西了.等我們回來的時候，槍不見了,我急得大哭哭起來。這可是我自己拼出來的.呀！黑黑聽到哭聲急忙跑過來看一看，然后跑開了.一會兒，它又跑回到我的身邊舔舔我，接著又跑開了，并朝著那里直叫.我們跑過去一看，原來是我的槍在那里。

　　我喜歡黑黑。

小學三年級的作文 篇2

　　今天爸爸給我講了一件他小時候的一件趣事。

　　在一個暑假的早晨，爸爸和他的小伙伴們偷偷溜出家門，原來他們早就商量好今天要瞞著大人去“野營”。

　　因為天太熱了，他們決定先去小河里游泳�？蓻]想到河水還挺涼，凍得他們只打冷顫，于是趕緊爬上岸，跑到一塊陽光充足的草坪上享受陽光的`溫暖，太陽照在身上真舒服，他們不知不覺地就睡著了。等他們醒來后才發(fā)現(xiàn)自己身上被曬得黑一塊白一塊的，簡直成了“熊貓第二”。

　　過了一會，他們覺得肚子開始打“午餐鈴”了，于是把自己帶的食物拿出來準備享用�？蓻]過一會，美味的食物就引來了一群可惡的蒼蠅，小伙伴們很生氣，紛紛拿起樹枝開始趕蒼蠅。趕了半天，蒼蠅終于被趕跑了，可食物也沒發(fā)吃了。

　　真是天有不測風云，這邊的蒼蠅剛趕完，那邊又不知從哪冒出了一條小花蛇，把小伙伴們嚇得大驚失色，尖叫起來，好在小花蛇對他們沒興趣，悄悄地走開了。

　　經(jīng)歷了種種歷險，他們還是決定回家好。就在這時，不知什么時候出現(xiàn)了一片烏云，天空頓時雷雨交加，下起了傾盆大雨。小伙伴們趕緊跑進一個小亭子里避雨，沒想到倒霉事接二連三，這竟是個“里面下小雨，外面下大雨”的亭子。雨終于停了，大家趕緊往家跑，生怕再出什么意外。

　　爸爸說：“雖然那天野營沒成功，但大家還是非常開心�！甭牥职种v的趣事，我也想又一次真正的野營，但我肯定不會像爸爸他們一樣冒冒失失。

小學三年級的作文 篇3

　　我有許多朋友，但和我最要好的是燕子和春紅。

　　燕子有一頭清爽的灑脫的長發(fā)，她高高的個字明亮的眼睛，她敢說敢做，敢做敢當。如同一個假小子一般。但有時又溫柔得像一個淑女。

　　春紅性格既文靜又內(nèi)向，她長長的頭發(fā)，嘿嘿的眼睛，生硬洪亮的`老遠就能聽見，她不僅好學，而且人也長得好，真是人間人愛。

　　記得在七年前，也就是我在六歲的時間，我和燕子是最好的朋友，那是我還不認識春紅，友誼天，燕子從她家經(jīng)過，她居然說不準過去，說這是他們家的路，還[來源于]叫人打我們。好漢不吃眼前虧，還是跑把……

　　沒多久，我們竟然成了同學樂，女人又過了許久，成了好朋友。以后我們?nèi)齻�約定有福同鄉(xiāng)，有難同當。一晃3年過去了，聽說燕子要轉(zhuǎn)學樂，簡直如晴天霹靂，臉上的那種喜悅之情完全不見了。我們很是苦悶，最后維有祝福他了。記得最后個學期，我們還是聯(lián)系了好幾次。

　　沒果多久，簡拼起來的事情又來了：春紅也要轉(zhuǎn)學，連最后一個好朋友也要離開我了。

　　最后下個學期只剩下我一個人了，痛苦的日子還長著啊

小學三年級的作文 篇4

　　清明節(jié)那天，我和媽媽，竇瀟笑姐姐一家人一起去郊外拔茅針。為了這次拔茅針，我可是全副武裝——頭上戴著灰色的太陽帽，手上戴著一次性手套。

　　竇瀟笑姐姐的媽媽開車載著我們來到后羿公園西邊一塊長著許多茅草的地方。車剛停下，我和竇姐姐就手拉手沖向茅草地。我大聲地喊：“親愛的茅針，我想死你們啦！”然后就蹲下身子，學著媽媽的樣子，小心地把茅草剝開，尋找里面頭尖尖、身子圓鼓鼓的草，也就是茅針。

　　功夫不負有心人，不一會兒，我就在茅草叢中發(fā)現(xiàn)了目標。我一手剝開茅草，一手抓住茅針的尾巴，使勁一拽，就將茅針拔了出來。我仔細一看，茅針的'上面是尖尖的，下面是圓柱形的，像一座金字塔。我舉起茅針高興地喊：“我拔到茅針啦！”然后，我就把茅針外面的綠皮剝開，哇！里面的肉就像棉花一樣白、軟，吃在嘴里更是甜絲絲的。

　　可真有趣啊！

小學三年級的作文 篇5

　　我有一個小哥哥，名字叫王龍浩，他可是在日本出生長大的。他高高的個子，胖乎乎的臉蛋上有一雙大大的眼睛，皮膚白白的，是個人見人愛的小男孩。

　　王龍浩哥哥每次從日本回來，通常都講一串兒我聽不懂的日語或者是一些發(fā)音不標準的中文。比如他說“小爪子”總是說成“腳爪子”，這時候我就不停地幫助他糾正發(fā)音。還有一次，我們一起和樓下的小朋友玩，他跟大家說了一堆中文加日語的.話，我們都沒有聽懂。當時，急的他臉蛋通紅通紅的，還一直用手不停地比劃著，反反復(fù)復(fù)大聲說了好幾遍。最后，經(jīng)過大家的共同參與，終于搞明白了。

　　你們知道嗎？我的小哥哥最喜歡吃的是什么嗎？那就是生魚片。有一次，我們一起去飯店吃飯，他要了一盤生魚片。服務(wù)員剛把盤子端上來，他一下子就用筷子夾了好幾片，一邊吃一邊點頭說：“好吃，真好吃！”我看他吃的津津有味，情不自禁地想是不是非常美味呀！于是嘗了一片，但覺得很腥，難吃極了！也不知道他為什么他吃的那么香�；氐郊遥�我問媽媽：“媽媽，為什么龍浩哥哥那么愛吃生魚片呢？”媽媽告訴我，那是因為他生活在日本，從小就吃生魚片，已經(jīng)習慣那種味道了�！迸叮�原來是這樣的。

　　這就是我與眾不同的日本小哥哥——王龍浩。

小學三年級的作文 篇6

　　托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。理想，顧名思義，就是自己認為長大后的目標，長的以后的職業(yè)、工作。

　　同學們，你的理想是什么？你的理想可能是一名舍生忘死的醫(yī)生；可能是一名鎮(zhèn)守在祖國邊疆的解放軍；也可能是一位維護社會治安的人民警察。如果你問我的理想是什么？我會堅定的告訴你：我長大后要作一名教師！

　　同學們！我們曾學過這樣一篇課文：“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實和理想之間架起金橋�！泵慨斪x到這里，我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高！每個人的成長都寖透著教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線；老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗；老師是蠟燭，無私的燃燒自己照亮別人。如果要成為一名教師，首先需要有淵博的知識，成為一名學者，然后要有奉獻精神，用自己淵博的知識去教書育人。我愿做一名學者，不僅擁有知識，還要創(chuàng)新知識。阿拉伯有句諺語：學者的'一天比不學無術(shù)的人一生還有價值。我愿做一名教師，不僅擁有豐富的知識，還要誨人不倦。

　　同學們！只有理想當然是不夠的。對我來說，更重要的是如何實現(xiàn)理想，使現(xiàn)在的理想變成未來的現(xiàn)實。托爾斯泰還說過：要有生活目標，一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。所以，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，逐步實現(xiàn)每一步的目標，想著人生的理想勇敢前進。我的未來不是夢！同學們！我們現(xiàn)在能做的，就是好好學習，認真地過每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實現(xiàn)我們的人生目標。

　　加油吧！同學們，只要有理想，努力去完成每一個小目標，我們的未來都不是夢！

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