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我的好朋友三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-16 12:20:33 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

我的好朋友三年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的好朋友三年級(jí)作文,歡迎大家分享。

我的好朋友三年級(jí)作文

我的好朋友三年級(jí)作文1

  在這已不知不覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)光了,回想起來(lái)還是挺快的。然后在北京度過(guò)的每一天,雖然感覺(jué)孤單,可是來(lái)到那里的學(xué)生我感覺(jué)他們的心都是善良的,我感覺(jué)也很溫馨。

  出家在外,誰(shuí)都會(huì)想家人,想朋友,想家鄉(xiāng),更何況這是我第一次出這么遠(yuǎn)的門(mén)。在這個(gè)陌生的城市中,也許沒(méi)有一個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的,包括那里的天,那里一切的一切。然后可是我會(huì)學(xué)好那里的生活方式和生活規(guī)律。即便條件在艱苦我也必須會(huì)克服,因?yàn)槲倚闹惺冀K記著我是來(lái)這兒學(xué)習(xí)的,我此刻只是一名學(xué)生。

  此刻能夠說(shuō)北京就是我塑造完美自我的'起點(diǎn),我必須得在這兒找到屬于我自我的一席之地。在我心中我始終樹(shù)立著一面堅(jiān)定的旗幟——我必須得努力。

  朋友,在人生的道路上。我們可能會(huì)遇到各種各樣的坎坷,然后他可能會(huì)使得你迷失自我的方向,對(duì)社會(huì)的抱怨,對(duì)人生喪失信心……可是你就應(yīng)比我更清楚人生就是這樣,什么苦都得自我去嘗。在人生的道路上誰(shuí)能一帆風(fēng)順呢?

  所以我親愛(ài)的朋友,我相信你是最棒的,你必須能行。

  最后再送你一句話(huà):陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。

我的好朋友三年級(jí)作文2

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,她叫王優(yōu)。白里透紅的臉上有一雙小小的眼睛,機(jī)靈而有神。高鼻梁,小嘴巴,頗具特色。平時(shí)愛(ài)扎馬尾辮,走起路來(lái)辮子一甩一甩的,很有趣!

  她頭腦靈活又聰明。記得剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí),第一次數(shù)學(xué)考試!翱荚?”同學(xué)們你望著我,我看著你,完全不知所措。而王優(yōu)快速反應(yīng),奮筆疾書(shū)。其他同學(xué)的考試成績(jī)那是慘不忍睹,只有王優(yōu)一個(gè)人考了滿(mǎn)分,大家都向她投來(lái)了羨慕的目光。數(shù)學(xué)課上,老師出的一道道復(fù)雜思考題,王優(yōu)總能不假思索地舉手回答,總是又快又準(zhǔn)確。她的聰明常常贏得同學(xué)的'掌聲,怎么樣?厲害吧!

  聰明的王優(yōu)卻很膽小。記得有一次,我們約著去樂(lè)園的鬼屋玩,可一到門(mén)口,一看見(jiàn)恐怖的骷髏頭,王優(yōu)就打起退堂鼓,縮在邊上躲起來(lái)。反復(fù)猶豫了七八次還是遲遲不敢進(jìn)去。幸好來(lái)了幾位大哥哥大姐姐,我鼓勵(lì)她一同進(jìn)去,好容易她答應(yīng)了,可她的雙腿卻不由自主地抖得厲害。她縮在人群中間拉著一位姐姐的手怯怯地跟著。突然,跳出個(gè)血淋淋的長(zhǎng)舌頭鬼,她嚇得尖叫起來(lái),臉色發(fā)白,一下拽緊姐姐的衣服藏到了別人身后。最搞笑的是,有一關(guān),突然跳出一個(gè)披頭散發(fā)的白面鬼在大家面前陰陽(yáng)怪氣地大笑,王優(yōu)嚇得咬住姐姐的手,大姐姐以為是鬼咬她,也嚇得哇哇大叫,大叫的姐姐又把王優(yōu)嚇個(gè)半死,我們?cè)谂赃吙吹萌炭〔唤M鮾?yōu)啊王優(yōu),難道你不知道這都是假的嗎?也太膽小了!

  這就是我的好朋友,一個(gè)聰明又膽小的女孩子。

我的好朋友三年級(jí)作文3

  我有一個(gè)好朋友,他的名字叫廖深朗。他的頭圓圓的像一個(gè)大西瓜。他的'頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛大大的,像寶石一樣明亮。他平時(shí)喜歡穿運(yùn)動(dòng)套裝,看著他非常精神,他愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)鞋,跑起步來(lái)非常矯健。

  他是個(gè)非常熱心的人。記得有一次,我被高年級(jí)的哥哥絆倒了,廖深朗看見(jiàn)了,急忙把我扶起來(lái)還說(shuō)了一聲:“張瀚宇,你沒(méi)事吧?”然后把我扶進(jìn)校園的醫(yī)務(wù)室,請(qǐng)校醫(yī)幫我清理傷口,醫(yī)生連忙給我涂上酒精,我心中頓時(shí)一股暖流流向全身。

  我很高興,我交到了一位這么好的朋友,我希望我和廖深朗的友誼長(zhǎng)存。

我的好朋友三年級(jí)作文4

  我有一個(gè)好朋友,他叫樂(lè)樂(lè)。我們從小一起玩,別人都叫我們大桃和二桃,因?yàn)槲覀兺g的時(shí)候都很調(diào)皮。他有一雙大眼睛,一張小嘴巴,胖胖的肚子,個(gè)子沒(méi)有我高。他最喜歡玩恐龍模型了。他家擺滿(mǎn)了各種恐龍模型玩具,儼然一座恐龍玩具博物館。

  有一天,我們約好放學(xué)后做完作業(yè)就去樓下打球。他先下樓等我。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到樓上有人在哭。我仔細(xì)一聽(tīng),好像是樂(lè)樂(lè)。我趕緊放下手中的筆,跑下樓去。我看到一個(gè)大一點(diǎn)的孩子手里拿著球在玩。他在旁邊放聲大哭,好像故意想讓我聽(tīng)到似的'。我上前向大孩子要球。這時(shí),樂(lè)樂(lè)也停止了哭泣,向大孩子要了一個(gè)舞會(huì)。團(tuán)結(jié),他有點(diǎn)害怕,把球還給了我們。

  有一次,他非要我陪他去他家住。結(jié)果晚上我們倆睡在一張床上,早上起來(lái)卻看到他爸躺在我旁邊,我很生氣。后來(lái)我才知道,他半夜起來(lái)找媽媽。因?yàn)樗砩峡偸呛蛬寢屢黄鹚5@讓我很開(kāi)心。我笑了他半天,他也不好意思了。

  通常,他的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好。我媽媽總是告訴我要向他學(xué)習(xí)。他很愿意幫助我。遇到自己不會(huì)做的題,他總是不厭其煩地向我解釋。他也喜歡看書(shū)。總是給我講故事。我喜歡聽(tīng)他的故事。他教會(huì)了我很多知識(shí)。

  我們一起上學(xué),一起放學(xué)。一起玩。我很高興有這樣一個(gè)好朋友。我想和他做一輩子的好朋友好兄弟。

我的好朋友三年級(jí)作文5

  我的好伙伴是一根普通的繩子,它雖然不如何起眼,但是,它是我的好伙伴。

  它是一位神奇的魔術(shù)師。

  在我6歲的時(shí)候,看見(jiàn)姐姐手里翻動(dòng)的繩子,給我一種非常神秘的感覺(jué),從那將來(lái),我就喜歡上了翻繩。我于是向姐姐學(xué)習(xí),姐姐也非常想教給我,就如此,我掌握了降落傘。松緊帶和五角星。

  后來(lái),我母親給我買(mǎi)了一本教翻繩的書(shū),我又掌握了太陽(yáng)。喇叭和織布機(jī)等等。

  它是一位忠實(shí)的.朋友。

  每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),我就拿出它來(lái)玩,無(wú)聲無(wú)息,不開(kāi)心就云消霧散了。

  它是一本神秘的寶藏。

  我只須一有空,我就拿出它玩,自己慢慢研究,創(chuàng)造出新花樣。

  神奇的魔術(shù)師,忠實(shí)的好朋友,神秘的寶藏,總而言之,它是我的好伙伴。

我的好朋友三年級(jí)作文6

  我的好朋友數(shù)不勝數(shù),班級(jí)里的所有人幾乎都是我的朋友,不過(guò),我最好的朋友是何澤欽。

  何澤欽是一個(gè)可愛(ài)的男孩,幼兒園的時(shí)候就跟我有了交情,何澤欽總是很知足,總是很快樂(lè),何澤欽是一個(gè)永遠(yuǎn)快樂(lè)的男孩,他的生活總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,跟他在一起,你也會(huì)感到無(wú)與倫比的快樂(lè)。

  何澤欽是我的同桌,他是一個(gè)好學(xué)的、活潑開(kāi)朗的男孩,他很好學(xué),數(shù)學(xué)學(xué)的很好,我很羨慕他,何澤欽很可愛(ài),也很調(diào)皮,喜歡跟人開(kāi)玩笑,生氣時(shí)的他,也很可愛(ài)。

  何澤欽身高不過(guò)一米四,眼睛黑黑的,水靈靈的`,就像兩顆葡萄,他的眼睛透著思考的光,深不可測(cè)。他戴上眼鏡,仿佛一位博士。他的五官端正,頭發(fā)烏黑,鼻子翹翹的,何澤欽非常消瘦,那藍(lán)白相間的校服,穿在他身上,仿佛變得非常的肥大。

  雖然何澤欽看起來(lái)很有學(xué)問(wèn),是一位博學(xué)深思的博士,但是,在他那副眼鏡下面,卻藏著一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,他喜歡惡作劇,不喜歡假裝思考。他喜歡在操場(chǎng)上踢球,不喜歡在教室里學(xué)習(xí)。

  何澤欽可愛(ài)至極,小時(shí)候,他是個(gè)愛(ài)哭的男孩,總是在事情面前動(dòng)不動(dòng)就哭。而且他還引以為豪,今天,他看著我寫(xiě)這句話(huà),還雄心勃勃地大聲說(shuō):“我原本就愛(ài)哭!”

  何澤欽長(zhǎng)大后,更是讓人無(wú)語(yǔ),他常常找不到眼鏡,在跟我坐同桌的這半年,他總是把眼鏡藏在電腦桌下,桌洞里和書(shū)包的夾層里,他說(shuō):“我要保護(hù)自己的眼鏡!钡钱(dāng)他看不清黑板的時(shí)候,就左沖右突,始終找不到眼鏡,就像今天,他把眼鏡放在了隱秘的地電腦后面,找不到。還搜了我的書(shū)包。哎呀!何澤欽,就是這么可愛(ài)和讓人無(wú)語(yǔ)。

  何澤欽是我的好朋友,我跟何澤欽也是時(shí)常見(jiàn)面,希望我們以后還能一起上一個(gè)中學(xué),希望我和我最好的朋友永遠(yuǎn)不要分離……

我的好朋友三年級(jí)作文7

  我有一位好朋友,叫李向宇。他胖乎乎的,聰明可愛(ài),我們大家都喜歡他。他的熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),助人為樂(lè),他特別愛(ài)看書(shū)。

  李向宇雖然長(zhǎng)得胖,但很愛(ài)運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)很好。秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和他都參加了200米比賽。我想,他這么胖,怎么跑得過(guò)我呢?只聽(tīng)一聲哨響,我們就奮力向前沖去,剛開(kāi)始他被我甩的.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。不過(guò)沒(méi)過(guò)多久,他就像一陣風(fēng)一樣從我旁邊閃過(guò),一下子超過(guò)了我,最后他得了200米的冠軍。

  李向宇常常以幫助別人為最大快樂(lè)。有一次,我們班有一位同學(xué)流鼻血了,其實(shí)我們看見(jiàn)了,但誰(shuí)也沒(méi)有主動(dòng)走過(guò)去幫忙。李向宇看到了,馬上把那位同學(xué)扶到水龍頭旁,給那位同學(xué)洗鼻血,在頭上拍水,忙的不亦樂(lè)乎。

  李向宇特別喜歡看書(shū)。有一次午休的時(shí)候,我們都在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)。我見(jiàn)他沒(méi)來(lái),我就想,李向宇不是愛(ài)好運(yùn)動(dòng)嗎?他哪兒去了?于是我跑進(jìn)教室一看,原來(lái)他一個(gè)人坐在教室里看書(shū),我問(wèn):“李向宇,你怎么沒(méi)去玩呢?”“我找到了一本書(shū),這本書(shū)很好看,對(duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助,有時(shí)間我也借你看看!崩钕蛴钫f(shuō)完,又繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。

  李向宇各方面都是我學(xué)習(xí)的榜樣!

我的好朋友三年級(jí)作文8

  又是一個(gè)寒冷的冬天,天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下片片雪花。漫步在街頭的我,隨著清風(fēng)與雪花的飄零,使我不禁又想起了你——陽(yáng)光般的你。

  記得也是在這樣的一個(gè)冬天,我期末考試考得很不理想——班級(jí)第十一名。放學(xué)后,我不想回家,畢竟這是我考得最差的一次。雖然善解人意的`父母是不會(huì)在意我的分?jǐn)?shù)的,可我在意。一個(gè)學(xué)期以來(lái),為了我,父母起早貪黑的照顧我,給我做營(yíng)養(yǎng)餐?晌覅s……唉!忽然,你——趙京宇,走到了我的身邊,輕輕撫摸我的頭,用溫和的語(yǔ)氣問(wèn):“吳桐,怎樣了?這天不開(kāi)心呀!薄鞍Γ铱嫉貌缓!蔽沂涞卣f(shuō)。“沒(méi)關(guān)系!誰(shuí)都有考砸的時(shí)候。再說(shuō),叔叔阿姨都很關(guān)心你。他們會(huì)理解你的呀!”她說(shuō)!翱删褪且?yàn)樗麄兒荜P(guān)心我,所以我才更覺(jué)的內(nèi)疚!蔽亦洁斓!皠e擔(dān)心了,我這次才考的不好呢!才考了第十三名!彼灰詾槿坏恼f(shuō)!暗耙(jiàn)我還有些難過(guò),她牽起我的手,蹦蹦跳跳地說(shuō):“大好雪景,怎可辜負(fù)?”“嗯!"我的情緒似乎一下子開(kāi)朗起來(lái)。我們手牽著手,欣賞著那來(lái)自天國(guó)的精靈。此刻,趙京宇的臉上蕩漾起了燦爛的微笑,那么甜,那么美……如一抹陽(yáng)光,照耀著我,溫暖著我。隨著銀鈴般的微笑,我們?cè)谘┑厣狭粝铝艘淮畾g快的腳印。

  在趙京宇的鼓勵(lì)下,我在五年級(jí)期末考試中獲得了年級(jí)第四名的好成績(jī)。而趙京宇陽(yáng)光般的笑容則永遠(yuǎn)鐫刻在我的心里。

  朋友如風(fēng),吹走心頭的愁緒;朋友如雨,然后滋潤(rùn)著干渴的心田;朋友如一抹陽(yáng)光,溫暖著我的身心!

我的好朋友三年級(jí)作文9

  朋友是廣大的草原;朋友是夏日的陽(yáng)光;朋友是沙漠的綠州。我有一個(gè)好朋友,她的名字叫小明,她有一頭烏黑亮麗的`頭發(fā),小小的眼睛,她還有一張櫻桃小嘴,非?蓯(ài)。更重要的是她有一顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的心。

  在一個(gè)睛朗的早上,同學(xué)們正在全神貫注寫(xiě)晨寫(xiě),班級(jí)里鴉雀無(wú)聲,這時(shí)一個(gè)同學(xué)小聲的說(shuō):“小明,我有一道題不會(huì),你可以幫我講一下嗎?”因?yàn)樾∶饕恢痹谖覀儼嗉?jí)都是紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員,所以她也小聲說(shuō):“可以呀!但是一定要在下課時(shí)間哦!”“那就這節(jié)課的課間吧!”那個(gè)同學(xué)回答道!昂!彼终f(shuō)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課了,小明說(shuō):“好啦,下課了,我來(lái)給你講這道題吧!”就這樣小明一直給那位同學(xué)講了一個(gè)課間的題,自己都不能出去玩了,她總是這樣樂(lè)于助人。

  隨著時(shí)光的流逝,我們倆的感情會(huì)一直長(zhǎng)長(zhǎng)久久,更加深厚的!

我的好朋友三年級(jí)作文10

  他長(zhǎng)的白白凈凈,一張愛(ài)笑的小臉,一年四季總是戴著鴨舌帽,給人一種酷酷的感覺(jué)。在我們?cè)豪镞自稱(chēng)“龍哥”呢!他就是我的好朋友潘子龍。

  他學(xué)習(xí)不是最棒的,但是非常樂(lè)于助人,我在一年級(jí)的'時(shí)候總是愛(ài)生病,每次我只要生病沒(méi)有去上學(xué),不用告訴他,他一定會(huì)把家庭作業(yè)給我送來(lái)的。有一次讓我非常感動(dòng),那次我在醫(yī)院輸液,他放學(xué)后,到我家里、院子里找來(lái)找去也沒(méi)有找到我,他幾乎快把院子翻個(gè)底朝天了。最后他聽(tīng)別人說(shuō)我在醫(yī)院,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就向醫(yī)院跑去,他的運(yùn)氣還不錯(cuò),去第一家醫(yī)院就找到了我,見(jiàn)到我后,他咧嘴笑了,背著書(shū)包向我慢慢地走來(lái),我記下作業(yè)后,因?yàn)槟菚r(shí)是冬天,天已經(jīng)黑了,我和媽媽看著他離去的背影,心里有說(shuō)不出的滋味,媽媽還告訴我要好好向他學(xué)習(xí)呢!

我的好朋友三年級(jí)作文11

  我的好朋友有許許多多,他們有的是我的同學(xué),有的是一起玩大的伙伴,但我今天要介紹的卻是陪我時(shí)間最長(zhǎng),離我距離最近,給我快樂(lè)最多的好朋友—“書(shū)”。

  從小的時(shí)候到現(xiàn)在,爸爸媽媽給我買(mǎi)了許許多多的.書(shū),有童話(huà)書(shū)、故事書(shū)、圖畫(huà)書(shū)﹑作文書(shū)……他們像地上的鉆石一樣閃爍著各自的光芒,其中最亮的一顆鉆石就是我最喜歡的《瑪?shù)倌认盗袕臅?shū)》。

  媽媽給我買(mǎi)了40本瑪?shù)倌裙适聲?shū),它向我展示了一個(gè)優(yōu)雅女孩在成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的各種各樣的事情,比如《瑪?shù)倌仍谏帧纷屛铱吹揭粋(gè)有愛(ài)心的瑪?shù)倌,看《瑪(shù)倌葘W(xué)游泳》讓我知道了怎樣游泳,看《瑪?shù)倌葘W(xué)燒菜》讓我明白了要想做一個(gè)完美的廚師,必須要有耐心,看《瑪?shù)倌鹊男瞧谌纷屛铱吹搅艘粋(gè)勇敢、不怕困難的小女孩,看《瑪?shù)倌冉o媽媽的生日禮物》讓我看到了一個(gè)關(guān)心、孝順父母的瑪?shù)倌,還有很多很多,都有趣極了。

  這就是我的好朋友—“書(shū)”帶給我的快樂(lè),我非常喜歡我這個(gè)好朋友,我會(huì)繼續(xù)交更多這樣的好朋友來(lái)增長(zhǎng)知識(shí),快樂(lè)學(xué)習(xí)。

我的好朋友三年級(jí)作文12

  在班上,我的朋友要數(shù)黃吳茗茜了,她不高不矮,身材不胖不瘦,圓圓的臉上有一雙大大的眼睛,櫻桃似的小嘴巴,她一笑,就露出兩個(gè)小酒窩。

  她的英語(yǔ)學(xué)的非常好,一本英語(yǔ)本全被她讀的滾瓜爛熟了,英語(yǔ)老師還讓她帶讀英語(yǔ)呢!

  班上,她可能不是成績(jī)的一個(gè)人吧!因?yàn)橛袝r(shí)候我也能超過(guò)她(我的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文還有英語(yǔ)都不怎么好)她是我的.好朋友,雖然幾次我都和她鬧矛盾,可是,當(dāng)最后她會(huì)來(lái)和我和好,每當(dāng)我哭的時(shí)候,她總是那么貼心,跑過(guò)來(lái)安慰我:“你怎么啦?別哭了!秉S吳茗茜的作文寫(xiě)的非常好,有幾次我看她的作文都打了優(yōu)加,不管是寫(xiě)景,寫(xiě)人,寫(xiě)物,寫(xiě)自由作文,她都是寫(xiě)的非常好。

  她就是我的朋友,我很高興能和她成為好朋友!

我的好朋友三年級(jí)作文13

  我三年級(jí)下學(xué)期的同桌是個(gè)女孩子,她叫劉子涵。

  她的皮膚有點(diǎn)黑,瘦瘦的,個(gè)子不算高,大約有1.4米左右,有一個(gè)小巧的瓜子臉,她的頭發(fā)不太長(zhǎng),經(jīng)常扎著一個(gè)短馬尾,看上去嬌小文靜。

  你別看她長(zhǎng)得比較文靜,實(shí)際上她很外向,平時(shí)話(huà)特別多,她不但下課總愛(ài)嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,上課的時(shí)候她還總是偷偷的跟我說(shuō)話(huà),我有時(shí)都不搭理她,我總告訴她上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,不能講話(huà)。

  她很樂(lè)于助人,有一次上課了,老師要求做題,我左翻右翻就是找不到筆了,正當(dāng)我急的不知道該怎么辦的時(shí)候,我面前出現(xiàn)了一支筆,她向我眨眨眼,把筆遞給了我,我非常感謝她。

  她還非常的膽小,有一次下課,她在座位上坐著,這時(shí),飛過(guò)來(lái)一只蒼蠅,趴到了她的胳膊上,她嚇得啊啊大叫,連忙說(shuō):鄭雅琪,快把它弄死!雖然周?chē)耐瑢W(xué)都笑話(huà)她反應(yīng)太夸張,但是我可以理解她,因?yàn)槲腋粯右蔡貏e怕小蟲(chóng)子。

  她很喜歡畫(huà)畫(huà),她那天畫(huà)了一只兔子在草地上,畫(huà)了一條龍似乎能飛出來(lái)一樣,簡(jiǎn)直是栩栩如生。

  這就是我的.同桌,也是我的好朋友的,你們喜歡她么?

我的好朋友三年級(jí)作文14

  我的好朋友名字叫做邱浩勝,他長(zhǎng)得瘦瘦高高的,有一對(duì)水汪汪的眼睛,他不但長(zhǎng)得帥,人也很聰明,很會(huì)討好女生,許多女生都被他吸引住了呢!

  我們?cè)谌昙?jí)就認(rèn)識(shí)了,我和他是一對(duì)非常要好的朋友,感情深厚,課堂上有不會(huì)的地方,我們都會(huì)互相幫忙,他是班上的數(shù)學(xué)小老師,我是語(yǔ)文小老師,他教我數(shù)學(xué),我教他語(yǔ)文,到了現(xiàn)在,我和他的月考成績(jī)都名列前茅,因此我們對(duì)彼此有更深的'了解,變成了一對(duì)惺惺相惜的莫逆之交!我們兩個(gè)人的興趣相投,喜歡投籃球,他和我聯(lián)手,贏過(guò)很多場(chǎng)比賽,訓(xùn)練籃球的時(shí)候,邱浩勝和我會(huì)互相練習(xí),所以我和他的友情愈來(lái)愈深。

  我很高興能交到這麼好的朋友,以后也許再也找不到,像他一樣的好朋友了,我衷心期盼我們之間的友誼能夠延續(xù)下去,直到永遠(yuǎn)。

我的好朋友三年級(jí)作文15

  他是一位善良、樂(lè)于助人的男孩。

  圓圓的臉上總是帶著微笑。皮膚有點(diǎn)黑,他個(gè)子比我高一點(diǎn),但沒(méi)有我胖。我倆有同樣的發(fā)型。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我倆的座位都是同一排。

  他性格溫和,說(shuō)起話(huà)來(lái)慢條斯理,細(xì)聲細(xì)氣。一年級(jí)的時(shí)候,我倆和另外兩位好朋友共同排練了《西游記》節(jié)目。我演胖乎乎的、好吃的豬八戒,他演調(diào)皮又會(huì)七十二變的孫悟空。他揮舞著金箍棒,跳來(lái)跳去,學(xué)著猴子的動(dòng)作,惹得老師和同學(xué)發(fā)出陣陣笑聲。

  他和我有同樣的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。我們不僅在一個(gè)班,而且老師經(jīng)常給我倆合影?上,他從上學(xué)期不再學(xué)畫(huà)畫(huà)了,沒(méi)有他的陪伴,我很孤單!

  每當(dāng)我有困難的'時(shí)候,他總是第一個(gè)幫助我。記得開(kāi)學(xué)第一天,老師發(fā)了很多新書(shū),我抱著書(shū)小心翼翼地下著樓梯。突然,“啪、啪”的一聲,我的書(shū)掉了一樓梯。“我來(lái)幫你!”他停下急促的腳步,幫我把書(shū)一本本撿起來(lái),陪我一起走出校門(mén)。

  同學(xué)們,相信你們一定猜得出他是誰(shuí)?

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