小學(xué)三年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
火是人類文明的象征。它帶給我們無限的光明，冬天里帶給我們無盡的溫暖，我們的生活中離不開火。但是火也是一把“雙刃劍”，使用得當(dāng)會(huì)給人們帶來福音，使用不當(dāng)就會(huì)給人們帶來毀滅性的的災(zāi)難！
日常生活中，我們要小心謹(jǐn)慎地用火。記得小時(shí)候有一次，我爺爺在廚房燉著我最愛吃的紅燒肉，因?yàn)榧t燒肉要燉久一點(diǎn)才入味好吃，所以爺爺調(diào)了小火就出去溜達(dá)一會(huì)。我在書房看書，突然一股焦臭味鉆進(jìn)我的鼻子，我順著焦味來到廚房，一看不得了，廚房的.鍋?zhàn)又鹆�，我大喊一聲：“著火啦！”爺爺在門外聽到了喊聲趕忙跑回來，第一時(shí)間切斷了煤氣，用鍋蓋蓋住了火苗，火熄滅了，焦白的濃煙四散開來，我捂著鼻子，湊近一看，一鍋肉都糊成焦黑色的了，牢牢地粘著鍋?zhàn)�。爺爺也懊惱地自�?zé)自己的大意，正是我的喊聲，才避免了一場(chǎng)火災(zāi)的發(fā)生，經(jīng)過這次的教訓(xùn)，爺爺煮飯菜的時(shí)候再也不敢離開了。
隨著我慢慢長大，也學(xué)到了更多的消防安全知識(shí)，一旦遇到火災(zāi)，不要驚慌失措，要保持冷靜，要及時(shí)使用消防器材滅火，馬上報(bào)警。被濃煙包圍時(shí)不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到；當(dāng)身上起火時(shí)，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
消防安全，關(guān)系你我，在此我呼吁大家重視消防知識(shí)，不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險(xiǎn)物種。讓我們攜起手來，共筑堅(jiān)不可催的“防火墻”；讓我們攜起手來，共建美好家園。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我總是說我有很多朋友，我也總是認(rèn)為我只是一個(gè)平常的人。因?yàn)殒抡f過，要天天開心才行。
我很喜歡我的吉他，我也喜歡一個(gè)人的時(shí)候，輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦，聽那再熟悉不過的聲音，然后彈奏出一串串美妙的音符。媛曾給過這樣一段評(píng)價(jià)：樣子很帥，也很好聽，但是在我眼里你還是那個(gè)戴眼鏡的小伙子。當(dāng)時(shí)我一臉想揍她的表情，我甚至回了一句：你也就比我大8個(gè)月，93年的.又怎樣？你在我這個(gè)94年的眼中始終比我矮了快一個(gè)頭！我已記不清是什么時(shí)候開始彈吉他的了，我只記得，第一眼看見吉他，我就有一種沖動(dòng)，想摸一下的感覺，后來我就纏著父母給我買了一把200多的低檔吉他自學(xué)開了，當(dāng)我第一次告訴蛋蛋這件事的時(shí)候，她的反應(yīng)和媛的一樣：你上輩子肯定是一把吉他！當(dāng)時(shí)聽得我恨不得用頭撞墻。
記得去年的圣誕節(jié)，學(xué)校搞節(jié)目，我在大家的鼓勵(lì)下（其實(shí)是被逼的）報(bào)了一個(gè)節(jié)目：吉他獨(dú)奏《愛的羅曼史》這首曲子還是在比賽的前一個(gè)星期被我從網(wǎng)上找到的，然后就是天天練習(xí)，媛還總是在旁邊說什么你這次要是在全校出名了可一定要請(qǐng)我們吃飯！當(dāng)時(shí)我一想就懵了，我們呀，看來又上了她們那一幫子的當(dāng)了。可等真到了比賽那天，卻沒有一個(gè)人對(duì)我開玩笑，弄得我好不習(xí)慣，媛在我旁邊走來走去的，想說什么又不敢說的樣子，我被她轉(zhuǎn)的頭都暈了，就說了一句：有什么事你就說吧我的姐姐誒，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去賺的我頭都暈了，待會(huì)比賽失誤了你可要負(fù)全責(zé)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我身邊熟悉人很多，比如爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等等。不過我最熟悉最了解的人還是我的媽媽。
在我眼里，媽媽是最漂亮的，她不高不矮的個(gè)子，一頭長長的、黑黑的頭發(fā)，一雙不大不小的.眼睛，總能看透我的心事，高高鼻梁下面有一張能說會(huì)道的嘴巴。
一個(gè)陽光明媚的星期天，我和媽媽開開心心地去市場(chǎng)買菜，到了市場(chǎng)我眼睛一亮。哇，這么多各種各樣的蔬菜和五顏六色的水果，很快媽媽就買完了，就在我們提著東西高高興興回家的時(shí)候，我和媽媽碰到隔壁鄰居老奶奶，我們互相打招呼，媽媽看老奶奶手里提了好多東西，對(duì)他說：“您提了這么多東西一定很累吧，反正我們同路我?guī)湍帷！崩夏棠绦臐M意足地說：“謝謝你，謝謝你”。媽媽說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的”。說完，我蹦蹦跳跳地和媽媽還有老奶奶一起回家，一路上我們有說有笑，不一會(huì)兒就到家了。
媽媽真是一個(gè)樂于助人的好媽媽，我愛我的媽媽。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
說起小能人呀，在我們班真是不計(jì)其數(shù)。比如“舞蹈小能人”李文卿，“英語小能人”付雅函，“寫作小能人”王思彤……不過呢，這次講的不是她們，而是我們班的“樂于助人小能人”。
他呀，他相貌平平，既不是學(xué)習(xí)委員，也不是小組長。他成績不太好，畫畫音樂方面也就別提了。可以說他只是一名普通小學(xué)生，不過這對(duì)于他的“小能人”稱號(hào)可沒有多大關(guān)系。
他樂于助人的事跡有很多，比如扶老奶奶過馬路；下雨天，他把雨傘借給別人，而他自己卻冒著雨回家；別人的小貓上樹下不來了，他便上樹把小貓抱下來……
下面我就給大家講一件我親眼所見的事情吧。星期一下午下課的時(shí)候，我們大多數(shù)同學(xué)在教室里玩。突然，一股難聞的氣味撲鼻而來，我們都情不自禁地捂住了鼻子。這時(shí)有人喊道：“王鄭州吐了！”我們聽了，目光都轉(zhuǎn)向了他，只見他滿臉通紅，嘴里不停地吐著，嘔吐物的氣味散滿了整個(gè)教室。我們都一個(gè)勁地往外擠，好像那氣味是毒氣似的。這時(shí)，樂于助人的.他怎能袖手旁觀呢？只見他拿起垃圾斗跑到樓下鏟來了一些土，均勻撒在嘔吐物上，然后用腳輕輕踩兩下，用笤帚死勁兒掃，直到地上看不出痕跡，然后很快就清理了地上的土。倒完垃圾，他又拿起拖把把地拖了拖。最后又給他紙擦嘴，給他水漱口……我們看著他那忙碌的身影，又想想自己剛才的舉動(dòng)，都羞愧地低下了頭……
聽了我的介紹，想必你早已猜出來了吧！沒錯(cuò)，他，就是我的同桌一一陳衍波。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
今年生日時(shí)，爸爸送了我一把卷筆刀。這是一把黑色的小豬形狀的卷筆刀，它有一個(gè)白色的大鼻子，把鼻子打開，便是一個(gè)削鉛筆的插筆孔，小豬的肚子鼓鼓的'，是接鉛筆削的容器。小豬卷筆刀一看就憨態(tài)可掬，每當(dāng)卷筆的時(shí)候，它發(fā)出的聲音就像在打哈欠，時(shí)不時(shí)讓我笑出聲來，可有趣了！我愛我的“小豬”！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
中國的傳統(tǒng)文化豐富多彩，有京劇、茶、詩、詞、飲食、畫……但人們接觸最多的還是節(jié)日。中國的傳統(tǒng)節(jié)日多得數(shù)不清，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……第一線一個(gè)節(jié)日的背后都有數(shù)不盡的.故事。如，春節(jié)放鞭炮是為了驅(qū)趕年怪，端午吃粽子是為了紀(jì)念大詩人屈原……
此外，篆刻、剪紙等把我的祖國裝點(diǎn)得絢麗多彩。暑假里，我還在奧運(yùn)會(huì)開幕式上看到了古代的指南針——司南、蔡倫發(fā)明的造紙術(shù)、中國人的造字等許多傳統(tǒng)文化。做一個(gè)中國人真自豪�。�
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