小學(xué)三年級(jí)的作文（共3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
在這個(gè)世界上，有一種愛(ài)，亙古不變，不求不回報(bào)，這就是父母的愛(ài)。
小樹(shù)苗的成長(zhǎng)需要大地母親的呵護(hù);小草的成長(zhǎng)需要雨露的滋潤(rùn);我們從蹣跚學(xué)步的孩子到精神飽滿(mǎn)的少年，都離不開(kāi)父母地教育和愛(ài)。
母愛(ài)似海
自從我假性近視之后，媽媽就讓我天天訓(xùn)練，我知道，您想讓我的眼睛恢復(fù)過(guò)來(lái)。媽媽?zhuān)�記得那一天，我的眼睛有些后退，您很傷心，我還以為您會(huì)放棄�？墒悄鷮�(duì)我的訓(xùn)練更嚴(yán)格了。媽媽?zhuān)】粗菑堃呀?jīng)疲憊的臉，我真想說(shuō)：“媽媽?zhuān)∥覑?ài)您！”
父愛(ài)如山
爸爸，那天我放學(xué)去您單位找你，我打斷了你和同事的談話(huà)。你突然大吼一聲。我嚇了一跳。委屈的`眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)�；氐郊椅业呐疬�沒(méi)散去。您回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“越越，爸爸剛才對(duì)你喊不對(duì)�？墒悄愦驍辔液屯碌恼勗�(huà)是不禮貌的。以后不能這樣了�！薄鞍职帧蔽乙幌�?lián)涞桨职值膽牙铮腋杏X(jué)爸爸的懷抱是那么的溫暖。
這就是父母的愛(ài)，她像初春的暖風(fēng)，能融化心靈的堅(jiān)冰；她像盛夏的濃蔭，能消除心靈的煩躁；她像深秋的楓葉，能浸染心靈的底色；她像隆冬的白雪，能蕩滌心靈的塵埃。這就是人世間最偉大的愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
今天陽(yáng)光明媚，一大早媽媽就告訴我今天是個(gè)特別的日子，我用迷茫的眼神望著我的媽媽?zhuān)闷娴貑?wèn)：“什么日子呀？難道是誰(shuí)的生日？”媽媽笑著搖搖頭說(shuō)：“不是，今天是媽媽和十年未見(jiàn)的好友相聚的日子。”我高興的.說(shuō)：“那我就祝賀媽媽了！”心里也和媽媽一樣期待著她好友的到來(lái)。
我和媽媽終于盼到了她好友的到來(lái)，她的好友是個(gè)和媽媽年齡差不多大的阿姨，這個(gè)阿姨很和藹，我一見(jiàn)到她就有一種親切感，她還帶來(lái)了她的女兒，她今年五歲，小名叫“丫頭”，“丫頭”是一個(gè)古靈精怪的小女孩，也很討人喜歡，我心想這下有人和我一起玩了，我就趕緊和媽媽商量著帶她去公園玩，我媽媽便欣然答應(yīng)了。
我媽媽帶我們一起來(lái)到公園，讓我和丫頭妹妹選擇玩什么游戲，我們不約而同地跑去玩蹦極，我們說(shuō)玩蹦極可以讓我們變得更勇敢，玩過(guò)蹦極以后，我們便去玩蹦蹦床，媽媽讓我好好照顧丫頭妹妹，別讓妹妹受傷。我滿(mǎn)心歡喜的給媽媽說(shuō)：“放心吧！我是個(gè)男子漢，我會(huì)保護(hù)好妹妹的！”媽媽欣慰地笑了笑，阿姨拍拍我的頭說(shuō)：“我和你媽媽是十幾年的好朋友，而且我們也會(huì)是一輩子的朋友，也希望你和丫頭妹妹能成為好朋友�！蔽覉�(jiān)定的說(shuō)：“放心吧阿姨！我相信我和妹妹一定會(huì)成為很好的朋友，而且也會(huì)像你和媽媽一樣成為一生的好朋友。”
我們?cè)诠珗@里照相，用相機(jī)在公園記錄下了我們?cè)谶@個(gè)特別日子里的所有美好過(guò)程，這些美好的過(guò)程都印在了我的心里，天慢慢要黑下來(lái)了，我和妹妹都不想離開(kāi)這里，而且我們也知道一會(huì)兒我們就要分開(kāi)了，她將和她媽媽一起走了，要回到她自己的老家，我真的好舍不得和她分開(kāi)呀！我在這個(gè)特別的日子里收獲了一個(gè)特別的好朋友心里是無(wú)比的欣喜！我以后要好好學(xué)習(xí)！做一個(gè)真正的男子漢！給我這個(gè)好朋友以及好妹妹做一個(gè)好榜樣！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我最好的朋友是夏軼，他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，看起來(lái)很有神，高翹的鼻子下，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。剪了個(gè)小平頭，個(gè)子不高，不胖不瘦看起來(lái)很靈活。
夏軼可是我們班上的大隊(duì)委，是我們心目中的'榜樣。他樂(lè)于幫助同學(xué)，經(jīng)常幫助一些成績(jī)差的同學(xué)，讓他們共同進(jìn)步。夏軼最喜歡寫(xiě)書(shū)法，總是擠出寶貴的休息時(shí)間，來(lái)學(xué)習(xí)書(shū)法，我問(wèn)他累不累，他總是說(shuō)：“不累�！庇X(jué)得樂(lè)在其中。我小的時(shí)候也學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，可我沒(méi)有堅(jiān)持，我真佩服他的毅力。我們班上貼著的就是夏軼的書(shū)法。同學(xué)們可羨慕他了。夏軼還是個(gè)多才多藝的同學(xué)什么滑旱冰、乒乓球……他也很厲害，玩起來(lái)可牛了。
我和夏軼就像一對(duì)形影不離的好朋友，一起游戲，共同學(xué)習(xí)，互相幫助，他還是一個(gè)很講信用的人。有一次星期五，我正在抄老師布置的作業(yè)，突然鋼筆沒(méi)有墨水了。借了墨水，我馬上開(kāi)始抄起來(lái)�？墒亲銮鍧嵉耐瑢W(xué)已經(jīng)開(kāi)始擦黑板了，同學(xué)們陸續(xù)走出了教室，老師把我們趕了出了。我心里特別著急�；氐郊覌寢尣煌５�?cái)?shù)落我：“為什么你抄不完，你怎么這么慢……”唉！動(dòng)作慢也是我最大的缺點(diǎn)，我只好把其它的作業(yè)先完成，星期六的早上我從網(wǎng)上問(wèn)他們，可沒(méi)有一個(gè)人回答我，我是玩也玩不好，睡也睡不安。下午時(shí)我看見(jiàn)夏軼在網(wǎng)上，我只好抱著最后一絲希望問(wèn)一問(wèn)他。他卻說(shuō)：“我的作業(yè)本在家里，我晚上再告訴你�！碧炷�，這可這么辦�。∷丶也恢肋�記不記得。沒(méi)辦法，只有等著了。晚上，他競(jìng)?cè)徽娴母嬖V了我。這可幫了我的一個(gè)大忙了，夏軼可真是一個(gè)守信的朋友。
朋友之間就應(yīng)該互相幫助，互相學(xué)習(xí)，彼此之間互相關(guān)心，我也要像他一樣真誠(chéng)待人，希望我的朋友越來(lái)越多。
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