小學(xué)三年級的作文

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小學(xué)三年級的作文9篇[優(yōu)]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級的作文9篇[優(yōu)]

小學(xué)三年級的作文篇1

　　我愛故鄉(xiāng)的梨樹，但更愛故鄉(xiāng)的梨，我愛故鄉(xiāng)的梨。

　　每當(dāng)陽春三月，細(xì)雨綿綿，一棵棵梨樹就貪婪的`吮吸著春天的甘露。春雨過后，暖洋洋的太陽公公照著梨樹，一個個翠綠的小花苞爭先綻放，露出雪白的小花兒。

　　盛夏時節(jié)，火辣辣的太陽照著梨樹，手掌似的葉子下面藏著雞蛋一樣大小的一個個害羞的小梨，它們似乎也像我們一樣熱，所以才不敢露面。

　　秋天，果子成熟了，一個個黃澄澄的梨似乎在梨樹上蕩秋千，真是惹人喜愛。摘下一個，我仔細(xì)觀察：發(fā)現(xiàn)它頭小屁股大，肚皮上長滿了黑色的小斑點。

　　要想吃梨，首先得先讓梨洗一個澡，然后把它外面黃色的外衣削掉，就看見里面乳白色的果肉，流得我手上都是梨汁，我禁不住咬了一口，又香又甜，好吃極了。

　　梨的品種很多，有貢梨，碭山梨、鴨梨等。小朋友，快來我的家鄉(xiāng)嘗嘗吧！

小學(xué)三年級的作文篇2

　　我有一個親密的小伙伴，它其實是一只小狗，渾身都是棕色的`毛，眼睛圓圓的，耳朵大大的，腿短短的，非�？蓯邸�

　　它很頑皮，所以我們給它起名叫皮皮。

　　一天，我拿了一個玩具老鼠逗皮皮玩。玩累了，我隨手就把老鼠放到了一邊。皮皮一看馬上撲過來咬住老鼠就跑。我看見了，一把就抓住了老鼠的尾巴，怎奈皮皮死咬著就是不放。我往這邊拽，它往那邊拉，最后，我好不容易才從皮皮嘴里救下了老鼠。又讓奶奶幫我把老鼠洗干凈。我們臭罵了皮皮一頓。它真是個不聽話的壞孩子！

　　但它也很討人喜歡。有一次，我在院子里玩，一不小心摔倒了，手也擦破了皮。我的眼淚很快就下來了。皮皮趕快跑過來舔了舔我的手心。手雖然還很疼，但心情卻好了很多。

小學(xué)三年級的作文篇3

　　愛是什么？是什么顏色的？是什么味道的？這都沒有人見過，我卻能看到……

　　愛是綠色的吧？因為我看到一位穿著淺綠色長裙的阿姨給老奶奶讓座；愛是紅色的吧？因為我看到一位穿紅色體恤的大哥哥給老爺爺?shù)顾�；愛是粉色的吧？因為我看到一個戴著粉色發(fā)卡的小女孩扶盲人過馬路；愛是藍(lán)色的吧？因為有一個帶著藍(lán)色帽子的青年在幫伯伯提包……

　　愛的味道是甜的：因為我得到了老師的表揚(yáng)，回家告訴媽媽的時候，媽媽會給我一個吻，這時，我心里美滋滋的，所以愛是甜的；愛的味道是苦的：因為每次生病時，喝的藥是苦的，可那卻是媽媽擔(dān)心我、愛我的味道，所以愛是苦的'；愛的味道是咸的：因為每次淘氣的時候都會換來媽媽的批評教育，多少會流下點眼淚，有時多，有時少，嘴一嘗，還真咸，所以愛是咸的……

　　我們生活在都市中，非常的幸福。但只要我們留心觀察，一定會發(fā)現(xiàn)愛，包括它的顏色和味道！

小學(xué)三年級的作文篇4

　　無論是什么年紀(jì)的人，心中都會有那么一個“秘密花園”的。

　　————題記

　　其實，所謂的“秘密花園”并沒有那么神秘，或許它只是操場上的只是操場上的一角又或是臥室中的一角罷了，今天我就來說說我的“秘密花園”吧！我的“秘密花園”定位于植物園小樹林的一個角落。它，就在那里在旁人看來，它只不過是一片沒有種樹的草地而已，可是在我看來，它卻是一個城堡，一個可以和死黨談吐不悅的城堡。

　　“嗚————凡，你知道嗎？我今天被冤枉了好委屈呀！”我和我的死黨坐在“花園”里，我委屈巴巴的.抱著死黨，把所有的委屈說出來。死黨呢，心疼的輕拍我的背，不住的安慰著我。這個“秘密花園”好像有某一種魔力似的，每當(dāng)談吐完不悅，我就會和死黨相視一笑，雙雙抱頭，躺在草地上，望著藍(lán)藍(lán)的天空，看著不時飛過的鳥，所有的所有，都仿佛在那一刻被清空…………

　　它的魔力，不僅僅是在這里還有，還有……

　　我的死黨哪兒哪兒都好，人長得漂亮學(xué)習(xí)又好。但作為死黨的我卻知道，她有一個缺陷—————“嘴大”。但是“嘴大”的她卻沒有把這個秘密告訴給任何人。這也就是代表，這個地方是只屬于我和死黨的。這，或許也是“秘密花園”的其中一種魔力呢！

　　有一天，我和死黨又去到那里，死黨卻問了我一個非常深奧的問題，它，引發(fā)了我的深思:“你說，‘秘密花園’真的會在每一個人心里存在嗎？”我不禁愣了，不知道要怎么回答，也不知道答案。我看看死黨，笑了一笑，然后又像往常一樣抱著頭，身子往后一仰，眼，望著藍(lán)藍(lán)的天空，看著不時飛過的鳥……

　　忽然，我坐起來，扭過頭，死死的盯著死黨，堅定的對死黨說:“無論是什么年紀(jì)的人，心中都一定會有那么一個‘秘密花園’！”

　　是呢，“秘密花園”是存在于每一個人心里的，也是每一個人說擁有的呢！

小學(xué)三年級的作文篇5

　　我最好的朋友是邱婷婷。

　　她長的有點胖，但是她有一雙黑寶石似的眼睛，櫻桃一般紅的嘴巴，一頭烏黑光亮的.頭發(fā)，可愛極了。

　　我和邱婷婷住同一個小區(qū)、同一棟。有一次，我和邱婷婷在小區(qū)里開心地玩耍著，突然，我被石頭絆倒了，摔到了地下，我感覺整個身體都很疼，我嚇壞了，坐在地下哇哇大哭起來。邱婷婷看到后，飛快的跑到我前面，把我一邊扶起來一邊說，吳紫僑，你沒事吧？你可把我嚇壞了。那時我心里感覺暖暖的，還在想著，我有這個朋友可真好啊。

　　后來，我胳膊上的傷口漸漸好了，我們的友情也就更加深了，我和邱婷婷一起經(jīng)歷各種各樣的事情，一起上課外班，一起玩耍……

　　我們有時候在上學(xué)的路上遇見了，都會非常熱情的跟對方說，哈嘍，早上好��！你今天好嗎？到了學(xué)校，我們一起認(rèn)真地學(xué)習(xí)，課間時我們都會高興地玩耍。

　　這就是我最好的朋友邱婷婷。

小學(xué)三年級的作文篇6

　　我有一個悠悠球，它的名字叫冰魄。

　　它是圓形的，但上面有個讓我心疼的缺口，那是因為被小弟弟在地上拖過。冰魄從表面到中心，就像一個小酒窩。中心還有一個突出來的小酒窩，有了這個小酒窩，就能玩出“紙上飛碟”這個招式。酒窩上面還寫著它的名字“冰魄”，旁邊還有兩顆鉆石，它叫“奧迪雙鉆”。有了奧迪雙鉆，就可以證明它是正版悠悠球。酒窩的左下角有大大小小的雪花圖案，怪不得叫它冰魄。一般悠悠球有兩半，而且顏色都是一樣的，可是冰魄卻是一半天藍(lán)色，一半湖藍(lán)色，真奇怪。它的`繩子是淡綠色的，彈跳性非常好。

　　我每天一有空就去玩它，天天玩，天天練，如今我會玩的花式有：巴黎鐵塔、大風(fēng)車、兩周著地、智能旋風(fēng)等。有時候，我不小心把它摔到地上，它雖從不叫疼，但我卻很心疼。嘿！我給你說說好笑的吧。悠悠球不僅可以玩，還可以變成狗去咬人，“遛狗”這個絕招就可以咬人。哈哈，有趣吧！

　　每天我做完作業(yè)之后，都會小心翼翼地玩它。可是有一天，我找不到它了，急得都快哭了，還好最終在爸爸的皮大衣里找到了它。那時，我高興極了，就像一個老朋友又回到了我身邊。

小學(xué)三年級的作文篇7

　　我有一個活潑可愛的表妹，今年五歲。她長著一雙水汪汪的.大眼睛，閃爍著快樂的目光。她的上排牙齒已經(jīng)蛀了（可能是糖吃得太多），下排牙卻潔白又整齊。表妹喜歡穿一件粉紅色的裙子。

　　別看她是個小女孩，可比小男孩還調(diào)皮呢！爸爸的一張照片，被她用彩色筆涂上了各種各樣的顏色，描上了耳環(huán)，畫上了貓胡子，最后又端端正正地放在客廳里。

　　表妹做作業(yè)可認(rèn)真了，她每天總要練一兩張的字。如果哪個寫得不端正，就會一遍又一遍地擦掉重寫，直到滿意為止，誰都不能勸她。如果把她勸急了，她就會大聲喊：“老師說誰寫字不好不是個好孩子�！�

　　這就是我的表妹——張雨欣。

小學(xué)三年級的作文篇8

　　在燈光的照耀下，一個扎著馬尾辮的小女孩正坐在黑色的鋼琴凳上，她身穿漂亮的連衣裙，面帶微笑，手指在琴鍵上飛速地滑動。這就是跟我一起學(xué)鋼琴的好伙伴----王欣玥。

　　王欣玥是一個活潑可愛的小姑娘，年齡和我相仿，比我略大一點，可她堅持不懈練琴的那種精神一直深深地激勵著我。暑假，眼看就要鋼琴考級了，我心中十分焦慮，我深知由于平時缺少練習(xí)，所以只有把握住考前一個月的突擊練習(xí)。每次看到我焦慮的神情，王欣玥就對我說：“鋼琴是有生命的`，你喜歡上了它，它的每個鍵便會發(fā)出和諧完美的聲音�！�

　　那天正值夏天的正午，我由于沒有把鋼琴作業(yè)完成好，老師讓我待在琴房里再練習(xí)一會兒，可是有那么一小段曲子的節(jié)奏我總是把握不好，老師正好有事不在琴房里。我正急得如熱鍋上的螞蟻時，我的大救星----王欣玥來了，她先幫我將這整首曲子進(jìn)行了分析，還幫我將那段我彈不好的曲子又重點進(jìn)行了一次分析，直到聽到我彈出正確的旋律來才去練習(xí)自己的曲子。后來考級我順利地過了關(guān)，我想這其中有不少她的功勞，我對她感激不已。我領(lǐng)悟到了她身上值得我學(xué)習(xí)的閃光點-----她不但琴彈得好，還懷著一顆真誠的心去對待他人。

　　我的學(xué)琴生活中因為有了她，變得多姿多彩、豐富充足。我們成了學(xué)琴路上形影不離的好朋友。