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小學(xué)三年級(jí)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
現(xiàn)在的房子有許多缺點(diǎn),例如:容易被盜、隔音不好、建造時(shí)間長(zhǎng)等等。但在20xx年的時(shí)候,我發(fā)明了一種新型的房子。
我發(fā)明的這種房子可以隨便調(diào)節(jié)房子的顏色和大。悍孔拥拈T后面有個(gè)顏色表,看到自己喜歡的顏色,只需輕輕地按一下即可;房子的.門前有一個(gè)按鈕,出門前只要踩下按鈕,房子就可以變成一個(gè)小盒子,可以防盜,如果你再按一下藍(lán)色的按鈕就可以變回原來(lái)的大小。
這種房子還是一種智能房子。只要你一進(jìn)門,地毯就會(huì)自動(dòng)幫你換好鞋。走到客廳,奶酪沙發(fā)會(huì)熱情地邀請(qǐng)你坐上去。打開(kāi)電視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種電視和ipad一模一樣。走進(jìn)房間,躺在床上,你會(huì)覺(jué)得這種床很舒服,就像躺在棉花上一樣柔軟。如果你睡覺(jué)的話,是絕對(duì)不會(huì)有聲音的——因?yàn)檫@種房子的墻是橡皮式的,所以隔音超級(jí)好。
多么好的房子啊!你是不是也想住在這種未來(lái)的房子呢?
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
我多么的羨慕馬良的神筆,假如我有馬良的神筆。假如我有馬良的神筆,我也會(huì)像馬良一樣為老百姓做好事,做一個(gè)現(xiàn)在的馬良。
當(dāng)我在電視上看見(jiàn)人們苦心建造的房子和工人門建筑的建筑物被洪水沖毀時(shí)。我是那么的難過(guò)。假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)畫出一堵大防洪墻,擋住洶涌的洪水。讓人們?cè)趬?nèi)生活的'無(wú)憂無(wú)慮。
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)草原被黃沙無(wú)情的吞噬時(shí),我是多么擔(dān)憂,我怕這世界上再也沒(méi)有綠色了。假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)把黃沙上畫出許多的花草樹(shù)木當(dāng)住黃沙,保護(hù)綠色。
當(dāng)我在書(shū)上看見(jiàn)羅馬的許多古建筑倒塌了。許多人們都看不見(jiàn)羅馬古代的建筑。假如我有馬良的神筆,我要把倒塌的建筑重新畫出來(lái)。讓現(xiàn)在的人們看見(jiàn)羅馬古代的建筑。
假如我有馬良的神筆,我要畫出一座最大的學(xué)校,讓所有失學(xué)的兒童在里面學(xué)習(xí)。
假如我有一只馬良的神筆。我要畫出一座橋,讓貧窮走向富貴,讓愚昧走向文明,讓黑暗走向光明……
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
我的奶奶怎么就這么愛(ài)嘮叨呢?這讓我百思不得其解。奶奶的話好像永遠(yuǎn)都說(shuō)不完,特別是對(duì)我的時(shí)候。
一天早上,我被鬧鐘吵醒。在穿衣服的`時(shí)候,老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō):怎么還不起床,早點(diǎn)都要冷了!”我連忙說(shuō):“來(lái)了,來(lái)了。”去吃早點(diǎn)的時(shí)候,奶奶又說(shuō):“怎么不洗手?”我就奇怪了,吃早點(diǎn)又不用手吃,不過(guò)我還是洗了。洗完后,我坐在椅子上,準(zhǔn)備吃,可是奶奶又說(shuō):“衣服穿不整齊!蔽也唤底越锌啵骸罢媸且画h(huán)扣一環(huán)!”我就著急地說(shuō):“要遲到啦!”趕緊吃完早點(diǎn)跟著媽媽出了門!奥(tīng)奶奶嘮叨下去的話,非要到中午才能上學(xué)!”我自言自語(yǔ)。
還有一次,奶奶可是誤了我的大事。那天晚上,奶奶叫我快點(diǎn)睡覺(jué),本來(lái)我第二天參加學(xué)校大隊(duì)委競(jìng)選,要做演講稿,可是她一直說(shuō)、一直說(shuō),說(shuō)得我竟然把這么重要的事情都忘了!害得我生氣發(fā)誓永遠(yuǎn)不聽(tīng)奶奶嘮叨了。
這就是我家里愛(ài)嘮叨的奶奶,不過(guò)我心里其實(shí)很清楚的,她說(shuō)那么多話都是為我。
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