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仙人掌三年級作文

時(shí)間:2024-04-22 12:44:31 小學(xué)三年級作文 我要投稿

[薦]仙人掌三年級作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的仙人掌三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[薦]仙人掌三年級作文

仙人掌三年級作文1

  某一天,我媽媽搬了一盆大仙人掌回來,我很奇怪,為什么媽媽要搬這么一大盆仙人掌過來。

  過了幾天,媽媽先是把一片仙人掌給掰了下來,刺去掉,把仙人掌弄成了很多的片片,一片片敷在臉上,原來我發(fā)現(xiàn),這仙人掌敷在臉上能有去皺紋的效果,原來啊!仙人掌還有這個(gè)用處,損失了自己一個(gè)胳膊,卻給別人帶來了可以變年輕的效果,這就是樂于奉獻(xiàn)吧!

  后來,我想:仙人掌不是植物嗎?它的葉子在哪兒呢?我們見到的葉子不都是一片片的嗎?實(shí)際上,仙人掌生長在沙漠里,為了讓自己的水分保持充足,能夠使自己茁壯成長,所以,它的葉子就慢慢演化成了針狀,這樣就不會輕易流失水分。

  在沙漠里,極度干燥和惡劣的`自然環(huán)境,白天溫度50多度,夜晚卻降到幾度,還有沙塵暴侵襲而來。但是,仙人掌都能夠堅(jiān)強(qiáng)的活下去,并且逐漸成長,它這種頑強(qiáng)的生命力就顯示了出它的堅(jiān)韌不拔,讓我們贊嘆!

  仙人掌雖然是其貌不揚(yáng),但是卻堅(jiān)強(qiáng)的生存下去,它這種堅(jiān)韌不拔意志和精神讓我們佩服。

仙人掌三年級作文2

  我喜歡美麗的玫瑰,喜歡優(yōu)雅的水仙,但我更喜歡仙人掌。

  仙人掌的外形著實(shí)不好看。仙人掌的外形像一只奇形怪狀的大手,“綠色的衣服”上長著無數(shù)根小刺,看上去好像一個(gè)威猛的勇士。

  仙人掌的.生命力極強(qiáng)。記得有一次,我們鄰居家的小弟弟得了腮腺炎,我又在報(bào)紙上看到仙人掌的莖可以治好腮腺炎,就趕緊告訴媽媽,媽媽聽后,趕緊把仙人掌“綠色衣服”上的刺刮去,又把莖搗爛,敷在小弟弟的腮腺炎上,小弟弟頓時(shí)感到腮腺炎處清涼無比。沒過兩天,小弟弟的病好了,但我一看,仙人掌并沒有死掉,反而活得更好了。

  仙人掌的生命力不僅及強(qiáng),而且特別耐旱;耐寒。記得有一次冬天,我把仙人掌放在外面,看看過一天會怎么樣。我放學(xué)回來一看,仙人掌上面只是有點(diǎn)雪,我把上面的雪弄掉一看,仙人掌仍是身披綠襖;記得有一次夏天,我把仙人掌放在外面,晚上一看,仙人掌還是沒死。

  我心想:沒想到仙人掌是這么頑強(qiáng),仙人掌真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

仙人掌三年級作文3

  我家里養(yǎng)著許多花,像米蘭,菊花,牡丹……可我卻喜愛平平凡凡仙人掌。

  仙人掌外表并不好看,一身綠衣服,全身還長滿小刺。只要你的手指輕輕一摸,準(zhǔn)會扎上一根。仙人掌就像一只奇怪的大手,也許“仙人掌”就是因此而得名的吧。

  仙人掌雖然長的其貌不揚(yáng),但它卻很耐旱。媽媽告訴我:“你七八天不給它澆水,它也能活!逼鸪酰矣行┎恍。試了試,八天沒給它澆水,他居然還活著。從這以后我更喜愛仙人掌了。

  仙人掌不僅耐旱,而且生命力很強(qiáng),折斷一兩根也不影響它的生長。只要把枝插在泥土里,它就又可以發(fā)芽了。特別是在冬天。仙人掌不怕嚴(yán)寒,當(dāng)北風(fēng)怒吼時(shí),當(dāng)雪花一片片飄落時(shí),它仍然全身披綠,在風(fēng)雪中傲然屹立。

  炎熱的'夏天時(shí),它開出一朵朵淡黃色的小花。雖然沒有米蘭芬芳,沒有牡丹嬌艷,但一朵朵小黃花不時(shí)散發(fā)一陣陣清香,是多么淡雅啊!

  仙人掌的莖也有用。記得那年弟弟染上了腮腺炎,吃藥打針都不行,后來聽人說,仙人掌可以清涼消腫。于是媽媽就熬成汁給弟弟涂上,過了兩天病就好了。

  我想:做人就要像仙人掌一樣,樸實(shí)、堅(jiān)毅、樂于為人類貢獻(xiàn)一切。

仙人掌三年級作文4

  在集市上媽媽給我買了一盤仙人掌。我每天細(xì)心的照料他,給它澆水。有一次,我在給仙人掌澆水時(shí)他刺了我一下我氣的把他扔在墻角邊,從那以后我再也沒給它澆水。

  今年的夏天,我在外面玩耍時(shí),隱隱約約看見墻角邊紅色的東西當(dāng)時(shí)想是什么?我走過去一看!原來是我家的仙人掌,竟然仙人掌比以前長的更茂盛,有長的,有短的,長的像一條綢帶,短的看像絨球。有的才展開兩三片花辨兒。有的'花辨兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

  我趕跑回去告訴媽媽仙人掌活了。還比以前更茂盛,媽媽問我從這件事你知道了什么道理,我知道了仙人掌有頑強(qiáng)的生命,堅(jiān)持不缺的精神。我們不論在什么情況下,我們都應(yīng)該向仙人掌學(xué)習(xí)。

仙人掌三年級作文5

  今天上課,老師帶來了一盆仙人掌,要我們寫一篇觀察日記?粗v臺上的那盆仙人掌,我開始思考起來。

  首先,我覺得她像一名名士兵,身穿綠色的軍裝,手拉著手,緊緊圍在一起,仿佛在唱:“團(tuán)結(jié)就是力量,我們保衛(wèi)國家,誰碰我們準(zhǔn)死定!”為了讓我們觀察得更仔細(xì)一點(diǎn),老師端起仙人掌,繞著我們座位走了一圈,我摸了一下,他上面有茸毛小刺,表面凹凸不平,感覺還有點(diǎn)粘,有點(diǎn)癢。有位同學(xué)說,茸毛小刺就是仙人掌的.葉子,我說:“他們每個(gè)都是下面長一點(diǎn),與上面有連接部位。”老師說:“不錯,繼續(xù)說。”我趁熱打鐵,接著說:“很像兔子的耳朵,是不是兔耳仙人掌!”老師高興地回答:“對!就是兔兒朵。”因?yàn)槲矣^察仔細(xì),回答問題非常正確,老師當(dāng)場獎勵給我一顆棒棒糖。

  后來,老師又告訴我們,仙人掌不僅可以凈化空氣,減少輻射,還可以在沙漠里取水、做鹽。真沒想到!這長得稀奇古怪的仙人掌用途還挺多的,我以前還真是小看了它!

仙人掌三年級作文6

  我家陽臺上養(yǎng)著兩盆仙人掌,大熱天的竟然長出了五六朵小花,真是喜出望外。

  去年,我二姨給我?guī)韮蓚(gè)仙人掌,說:“這花非常好養(yǎng),還能做什么偏方!”我半信半疑,這小小的仙人掌怎么可能有這功能?于是,我隨手把它放在桌子下。被遺忘在那個(gè)角落,偶爾想起來就澆澆水。

  一個(gè)星期以后,發(fā)現(xiàn)那個(gè)仙人掌軟軟的`,皺皺的肯定活不了了。管它呢,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!我找來一個(gè)盆子用干土把它種在里面,噴一點(diǎn)水,沒想到他竟然活了過來,還長出了嫩芽,冬天來了,仙人掌光禿禿的,顯得那樣難看。把他放在墻角,沒人注意、沒人管,被人冷落一旁。它卻無聲無息地生長著。

  春天萬物復(fù)蘇,仙人掌也長出了幾片掌,到了夏天,擠得滿滿兩盆,還開出了嫩黃的花。

  仙人掌是那么頑強(qiáng)、那么平凡、不計(jì)較他人的冷落,開出了美麗的花朵,我們應(yīng)該向仙人掌學(xué)習(xí),在困難面前永不放棄。

仙人掌三年級作文7

  我家有幾棵仙人掌,幾乎比玉還綠。

  夏天發(fā)現(xiàn)仙人掌很耐旱。我一周只給它們澆一次水,它們就能健康成長。即使在沙漠里,它也能很好地生存。

  仙人掌也可以吃。有一次,我看到媽媽剝仙人掌,問:“媽媽,你為什么要這樣?”母親說:“仙人掌的肉是可以吃的!蔽也恍,就喝了一口。很好吃。

  我覺得仙人掌強(qiáng)大的生命力是一種堅(jiān)韌不拔的'高貴品質(zhì),可以贊美堅(jiān)忍不拔的人。

  久而久之,仙人掌的高貴品質(zhì)就很好了。它教會了我,堅(jiān)持其實(shí)是一種力量。想放棄的時(shí)候,就堅(jiān)持下去。成功又近了一步。如果你放棄了,之前的工作就都沒了。所以,如果你堅(jiān)持,你的生活就會充滿陽光。

  我愛我的仙人掌,它不僅漂亮,而且性格堅(jiān)強(qiáng)。它比不上玫瑰的美麗,沒有牡丹的高貴,也遠(yuǎn)沒有月季的女人味,但它謙虛,在沙漠中孤獨(dú)。其他的花都枯萎了,但它筆直地站在沙漠里,沒有受到任何傷害。

  仙人掌的確是一種“強(qiáng)沙漠”。

仙人掌三年級作文8

  我的爺爺給了我一大盆仙人掌。

  拿到仙人掌時(shí),我喜出望外。仙人掌全身上下綠油油的,上面長著許多小刺,就像登山鞋的鞋底,也像是一個(gè)個(gè)身穿綠衣的小刺猬。

  過了幾天,仙人掌上結(jié)出了幾個(gè)花骨朵兒,它們含苞待放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不想露出美麗的`小臉蛋。第二天,我興奮地跑去看仙人掌,它的花兒已經(jīng)開放了,花是黃色的,好像一位位身穿黃色裙子的亭亭玉立的小仙女站立在仙人掌上,身后好像有一對淡黃色的蝴蝶翅膀,正要飛去找朋友呢!它們可美麗了。

  仙人掌不僅美麗,而且有很強(qiáng)的生命力。有一次我在打掃房間的時(shí)候,不小心把上面那片弄掉了,我十分著急。突然我靈機(jī)一動,想起了爺爺說過,仙人掌也可以剪下來,把它放進(jìn)去。過了一個(gè)星期,它果然長了好多呢!

  有幾天,我沒有給它們澆水,它們照樣長的很好,而且還結(jié)果了呢!它的果實(shí)圓圓的,就像個(gè)小球。真想拿來玩玩看。

  仙人掌不僅花美,生命力強(qiáng),長時(shí)間不澆水也不會干死,這樣的植物怎會不令人喜愛。也難怪能在沙漠這么干的地方生存。

仙人掌三年級作文9

  仙人掌顧名思義像仙人的手掌?墒,這樣仙人掌還沒有我的手掌大,不過我卻很敬佩它。

  這是去年我過生日,媽媽幫我買的。自從買了這盆仙人掌后,我天天幫它澆水,施肥,曬太陽?晌姨焯炀牡卣疹櫵扇苏撇坏珱]有開花結(jié)果,還枯黃了。我氣得火冒三丈,居然連仙人掌都養(yǎng)不活,剛氣得要摔時(shí),爸爸正好回來看見了,我心想:這種丟臉的'事還是不要讓別人知道,先把它藏到屋后。準(zhǔn)備過幾天趁大家都不在家,處理了它。一段時(shí)間后,把這事給忘到了九霄云外。

  轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,又到了我的生日,當(dāng)媽媽送我禮物的時(shí)候,我才想起上一年給我買的仙人掌。派對過后,我到屋后去看它,這小家伙不但沒有枯萎,還長大了。我疑惑了。這到底是怎么一回事呢?我上網(wǎng)查了一下資料,看到它原生活在干燥的沙漠,想:仙人掌是不怕干的,不能多澆水,它有一股頑強(qiáng)的生命力。我不禁對它敬佩得五體投地。

仙人掌三年級作文10

  在我家的陽臺上,種著一盆仙人掌。仙人掌的身體像一塊翡翠,又像一只小刺猬。它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺,你可別小看這些刺,這可是用來自衛(wèi)的武器呢!我被它刺過,媽媽也被它刺過,疼極了。媽媽曾多次要把它仍掉,可我不肯,因?yàn)槲覍λ幸环N特殊的'感情,我愛那盆仙人掌。

  五一期間,我們一家人到三亞旅游,忘了給仙人掌澆水,在去三亞的路上,我突然想起了這件事,著急得像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)我旅游完急急忙忙趕到家里時(shí),卻發(fā)現(xiàn),仙人掌還好好的挺立在陽臺上,并沒有干枯,這是怎么回事呢?我從《十萬個(gè)為什么》中找到了答案。原來,仙人掌是生長在缺水的沙漠中的植物,為了適應(yīng)干旱環(huán)境,它的葉子逐漸退化成尖尖的刺,就不需要很多水分了。像手掌的部分是它的莖,莖可以儲藏水分,尖刺狀的葉既可以幫助保存水分,又可以幫助汲取雨水,所以,增強(qiáng)了抗旱能力,能夠在久旱無雨的沙漠中頑強(qiáng)生存。

  哦!原來是這樣。]想到,在植物王國中,也有無窮的奧妙。

仙人掌三年級作文11

  星期六,媽媽從花鳥市場買來一盆頑強(qiáng)的仙人掌,這個(gè)身穿盔甲的“刺猬”頗像一位廝守邊疆的戰(zhàn)士,它那堅(jiān)實(shí)碧綠的莖上,布滿了尖銳的刺,人一不小心就會被戳傷。

  因此,我對仙人掌也敬而遠(yuǎn)之。連續(xù)一個(gè)星期都沒給仙人掌澆水,我十分焦急:哎呀,我居然把這么重要的'事給忘了,這該怎么辦啊……我三步并作兩步地沖向陽臺。一看,咦?居然還活著!這是為什么呀?我的頭頂上冒出了無數(shù)個(gè)大問號。我看著課外書,苦思冥想,但還是解不開這個(gè)難題。

  于是,我只好請教媽媽,媽媽告訴我:“孩子,仙人掌表面有層蠟質(zhì),葉子也進(jìn)化成了針狀,減少了水分蒸發(fā)。皮上的蠟質(zhì)保護(hù)層可保持濕氣,減少水份流失。如果每天澆水或光照太少都會造成仙人掌根部腐爛而枯萎死去!编福瓉硎沁@樣!

  為了證明這個(gè)原理是正確的,我又連續(xù)一個(gè)月沒理睬它,結(jié)果仙人掌還是活得好好的,它的莖還是這么翠綠。刺也沒有一點(diǎn)兒枯萎的現(xiàn)象,看來媽媽說的是對的呀!

  今天,我不僅知道了仙人掌的秘密,還懂得了:只要你仔細(xì)觀察,大自然還有許多秘密等著你去發(fā)現(xiàn)。

仙人掌三年級作文12

  昨天下午,我和表妹在院子滑滑板正起勁的時(shí)候,忽然我“啪”的一聲摔倒在地上,只覺的胳膊火辣辣的疼,我心想:“情況不妙!” 于是趕緊爬起來,發(fā)現(xiàn)我被仙人掌扎到了,忍著劇烈的疼痛,我一根一根的將刺拔了出來。

  今天早上,我又仔細(xì)地去觀察了扎我的那個(gè)小東西,他橢圓形的,外表一棱一棱,在每一個(gè)棱上都有大大小小堅(jiān)硬的刺,打扮的`仙人掌就像一個(gè)小刺猬,而刺就是保護(hù)神,如果你敢動它它就毫不客氣的刺傷你。

  仙人掌為什么會有刺呢?我上網(wǎng)搜了一下,原來仙人掌的老家在沙漠,它的刺就是他的葉子,因?yàn)樯衬珊担~子沒水份了就形成了刺。仙人掌含有豐富的營養(yǎng),它能被加工成保鮮蔬菜、飲料、罐裝食品、化妝品、保健品、藥品等,是一種綠色健康新型功能蔬菜呢!

  太好了,我終于嘗到被仙人掌刺傷的滋味了,還了解了這么多關(guān)于仙人掌的知識,同學(xué)們你們也來嘗嘗吧!

仙人掌三年級作文13

  我家有許多花,而我愛的是仙人掌。

  仙人掌的外表并不好看,一身綠衣裳,上面還長滿小刺,你的.手指只要輕輕一碰,就會扎上一根刺。仙人掌的形狀就像一只奇形怪狀的大手。仙人掌就是因此而得名的。

  仙人掌雖然其貌不雅,但它卻很耐旱。媽媽告訴我:七天不給它澆水,也一樣能活。起初,我有些不相信。試了試,八天沒去給它澆水,它居然活著。

  仙人掌的生命力也很強(qiáng),即使折斷了一兩根枝,也不會影響它的生長。只要把折斷的枝插在泥土里,它就可以發(fā)芽。特別是在冬天,仙人掌不怕嚴(yán)寒。當(dāng)北風(fēng)怒吼時(shí),當(dāng)雪花一片片飄落時(shí),它仍然全身披綠,在風(fēng)雪中傲然屹立。

  仙人掌不但耐旱,生命力強(qiáng),而且它的莖也有用,記得前年,我染上了腮腺炎,打針吃藥都不管用,后來聽別人說,仙人掌可以清涼消腫,于是媽媽就刮去帶刺的仙人掌外皮,再把仙人掌的莖搗爛,給我敷上。頓時(shí)就有一種清涼的感覺,過了兩天,我的病好了。

  從此,我喜歡上了仙人掌,我喜歡它,因?yàn)樗歇?dú)特花卉造形,美化于環(huán)境,而且又有藥用功能。希望小朋友們也象我一樣種它、愛它、珍惜它。

仙人掌三年級作文14

  今天,媽媽買回了一盆植物——仙人掌。它渾身長滿了刺,頭上還有一個(gè)大包。笨笨的,沒有楓葉的鮮艷,沒有茶花的姿態(tài),更沒有蘭花的芳香。

  仙人掌筆直筆直的,莖上還長滿了許多五顏六色的小刺。這些小刺又尖又硬,我想:這可能是他的自衛(wèi)武器吧。在陽光的照耀下,顯得十分神氣,昂著頭,挺著胸。它綠綠的,它頭上的'包,仿佛就是一個(gè)小仙人掌。

  暑假里,我們?nèi)页鋈ネ妫z忘了陽臺上的仙人掌。一個(gè)月以后,我們回來了,我以為它死了,可是我一看,除了一些灰塵,還是那么翡翠。我想:我們不在家的這段時(shí)間,它是怎么挺過來的呢?我詢問了媽媽,可媽媽說:“你自己去查查資料。”我在電腦里找到了答案。原來,它的秘密就在它的“肚子里”。因?yàn)樗牡摹岸亲永铩庇兄S多水份,沒給它澆水的這段日子,它是靠“肚子”里的水份來維持生命的。它特別適合干燥的環(huán)境,它的刺就是葉子。不容易散發(fā)水份。這也是它能夠在沙漠里生活的原因。

  仙人掌雖然沒有美麗的外形,也沒有怡人的芳香。但它的生命力頑強(qiáng)。我們要學(xué)習(xí)它堅(jiān)忍不拔的精神。

仙人掌三年級作文15

  我家陽臺有一盆仙人掌,它的生命力十分頑強(qiáng)。

  今天,我認(rèn)真地觀察了一下我家的仙人掌,它翠綠翠綠的,全身長滿了硬刺,看著看著,我的好奇心又來了:仙人掌有什么用呢?這讓我疑惑不解。爸爸告訴我去問一下百度。我一查才知道:哦,盆栽的仙人掌有著百折不饒的性格,有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體里長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖。

  在炎熱久旱的`夏天里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,只有仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已經(jīng)被主人捧回了室內(nèi),可是仙人掌卻依然頂著風(fēng)霜。它的頑強(qiáng)生命力有誰可以比得上呢?它雖然看起來是很平凡的植物,可有誰會料到它竟然會長出美麗的小花,像戰(zhàn)斗武士頭盔上的彩纓。

  仙人掌是熱帶植物,它形狀像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是在氣溫高達(dá)40攝氏度,幾天不澆水也能堅(jiān)強(qiáng)的話下去。仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙。

  原來仙人掌有這么多的作用,讓我大吃一驚!只要你在生活中多觀察,一定會成為世上的有心人的

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