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(優(yōu)選)實用的小學(xué)三年級的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級的作文 篇1
親愛的媽媽:
今天我們上了一節(jié)語文公開課,老師讓我們交流《傅雷家書》的閱讀感悟,我主動上臺與大家分享,交流后老師表揚(yáng)我寫得十分細(xì)膩,也十分感人,同學(xué)還自發(fā)地給了我掌聲鼓勵。當(dāng)我聽到老師的最后一句評論時,我卻沉默了,“我真沒想到情感如此豐富的劉炎同學(xué),讀著這么打動人心的文字竟然沒有潸然淚下,而是笑著將這段話讀完!”
對呀,我為什么沒有流下熱淚呢?我又想起那次吃午飯,老師與我的對話,我在老師的提示下也沒體會到母愛的細(xì)心。難道我是一個冷血動物嗎?當(dāng)然不是,我肯定不是!否則我怎么會寫出那樣感動人心的文字呢?
今天收到您的'信,看著封面上工整的寫著郵政編碼、地址、發(fā)信人和收信人,感覺是真的從選方寄來的信。原本覺得很有趣,當(dāng)我打開信念起來的時候,便覺得“不知所措”了。因為在我心中,您是一個直率的人,您從來都是有話直說,從不遮著掩著,而您今天卻用寫信的方式來與我溝通,我既驚訝,又欣喜。
我一字字、一句句認(rèn)真地讀了一遍又一遍,那充滿期望的話語在潔白的信紙上顯得那么有力,讓我有些汗顏,我拿信的手不禁有些顫抖,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),可我使勁強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來。因為我心底有一種聲音在提醒我:“有時間哭泣,還不如用這些時間讓自己更加努力!此時的眼淚并不能換取什么,不要流淚!不要流淚!用行動說話!”是的,眼淚流再多也解決不了任何問題,那只是懦弱的表現(xiàn),我要振作。
媽媽,當(dāng)我看到您信中給我的最后一句鼓勵的話語,我深思了許久。我不會再流淚的,我要用行動證明給您看。媽媽,您看見信封上貼的那張紙了嗎?上面沒有什么太多的話,只有兩個字母——GO!以后你就看我的行動吧!
您的寶貝女兒 劉炎
20xx年4月26日
小學(xué)三年級的作文 篇2
在一雙水靈靈的大眼睛下有一個高挺的鼻梁,鼻子下方還有一張愛笑的櫻桃小口,這就是我的好朋友——兔兔。
兔兔的優(yōu)點有很多,不如就來看看吧!
第一、善良。
有一天,我倆出去玩,便上了一輛公交車,我們擠呀擠,才看見兩個空位,坐了下來。不一會兒,上來了一位老奶奶,身上背了好多東西,肯定很沉吧!可是,這時車上已經(jīng)沒有空位了,奶奶把目光投向了年輕人,可那些叔叔、阿姨都裝作沒看見,各干各的。這時,兔兔站起來說:“奶奶,您坐我這里吧!我站一會兒。”奶奶先是愣了一下,便給了兔兔一下大拇指,我看見兔兔笑了,笑的那么甜、那么純潔,好像那一瞬間她擁有了全世界。
第二、大方。
天很熱,我和兔兔放學(xué)后準(zhǔn)備買一個雪糕吃,便快步走向一家最近的雪糕店,可是里面又發(fā)生了這樣一幕:一個小男孩坐在地上,嚎啕大哭,好像是他媽媽沒錢給他買雪糕,兔兔見了,一把把自己剛買的雪糕塞給了小男孩兒,小男孩兒看著兔兔,開心的笑了,我也笑了,我為兔兔而笑,我為自己有一個大方的朋友而感到自豪!
第三、勤勞。
有一天,我們大掃除,我和兔兔在一組,我們這一組最難的就屬擦窗戶了。我最討厭擦窗戶了,便一把拿過掃把掃起地來,兔兔對我說:“你呀!就一個字——懶!”我調(diào)皮的吐了吐舌頭,兔兔又說:“唉!你放心吧!窗子交給我了!”說完便拿起抹布擦了起來,等我掃完地抬頭一看,頓時被驚呆了,窗戶一塵不染,好像根本沒有玻璃似的.,兔兔看著我驚訝的樣子說:“嘻嘻,別大驚小怪的!”說完就去干別的活了,我們組擦完了,兔兔就幫別的組擦,自己任勞任怨,從來不叫苦。
這就是我的好朋友兔兔,她善良、大方、勤勞,她是我最敬佩的人,我為我的好朋友而感到自豪!
小學(xué)三年級的作文 篇3
在我的成長中,有過許許多多令人感動的事,但是大部分的事情我都忘了,總有幾件事情我難以忘懷。
記得那一次,我和爸爸媽媽去旅行,我們?nèi)サ氖窍愀,我們住在一家酒店里,有一次,我不小心忘了我們的房間號,我找來找去,還是找不到我們的房間,正當(dāng)我如熱鍋上的螞蟻一般時,走過來了一個叔叔,他看見我一個人孤零零地站在這里,便問我:“你的家長跑哪去了呀?”我說:“叔叔我找不到我們的房間了!笔迨逭f:“那么我?guī)湍阋黄鹫野!蔽艺f:“好的!彪m然有叔叔幫忙,可還是找不到。叔叔說:“不要灰心,我們繼續(xù)找!弊詈笤谑迨宓膸椭拢页晒φ业搅朔块g。
還有一次,我去商店里買東西,拿了一些東西后,便去結(jié)賬,一共要11元,我找了半天,卻只找到了10元,而收錢的`人在一直催我:“到底買不買了,不買就走開,后面的人還要買呢!焙竺娴氖迨蹇吹轿疑倭艘辉X,一聲不響就給了我1元。
對于這兩件事,我十分感動,我要像幫助我的人一樣幫助別人。
小學(xué)三年級的作文 篇4
“丁零零!”下課鈴響了,學(xué)校頓時成了一片歡樂的海洋。打的、鬧的,聊天的,側(cè)耳一聽,傳來的是同學(xué)們那天真無邪、美妙動聽的笑聲?墒,在這充滿笑意的教室里,我并不清閑,身為班里的`英語課代表,這時,應(yīng)該為大家服務(wù)了。
我跑向辦公室,拿起同學(xué)們的作業(yè)本,興沖沖地快步走向教室,本想以為發(fā)完了作業(yè)本,就可以到人群中痛痛快快地玩游戲,沒想到,老師竟然額外給我加我了一個“任務(wù)”!就是叫一位同學(xué)到辦公室,估計是沒交作業(yè)的吧。雖然有點不情愿,但想想自己是班里的領(lǐng)頭人,便答應(yīng)下來了。我把作業(yè)本放回教室,便急匆匆地在人群地中艱難地尋找起來。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影,心想:目標(biāo)出現(xiàn)了!便著急地拍了他一下。忽然,一陣寒風(fēng)向我撲來,我定睛一看,糟糕!認(rèn)錯人了!自己眼前的這位同學(xué),并不是老師要找的同學(xué)。只見他狠狠地瞪了我一眼,便走開了,此時,我無比的尷尬,恨不得立刻找個地縫鉆進(jìn)去,一輩子也不出來。但一想起老師交代給我的任務(wù),我只好低下頭,繼續(xù)尋找著……..
這是我這一年里最讓我覺得尷尬的下課時刻。
小學(xué)三年級的作文 篇5
上午,天氣晴朗,陽光普照大地。我背著書包,跟著爸爸去青少年宮學(xué)畫畫。
在一個十字路口,爸爸抓著我的手,等在紅燈前。突然,我聽到旁邊傳來幾聲狗叫。我趕緊往爸爸身邊靠了靠,扭頭一看,是一個戴著大墨鏡的老人。他一手拄著拐杖,一手牽著一只狗。我抬頭問爸爸:“他為什么要牽著一只狗?”老人似乎聽到了我的'話,頭偏了偏,對我善意地笑了笑。
過了一會兒,綠燈亮了,我看見小狗沖著老人叫了幾聲,接著拉著他過了馬路,老人用拐杖點著地,一步一步地跟著小狗過了馬路。
爸爸語重心長地對我說:“那是導(dǎo)盲犬,那位老人是個盲人。導(dǎo)盲犬盡心幫助老人,作為小朋友,更應(yīng)該學(xué)會幫助別人,幫助那些需要幫助的人!
我似懂非懂地點了點頭,心中似乎被那只導(dǎo)盲犬觸動了一下。這就是我身邊的感動。
小學(xué)三年級的作文 篇6
喜歡晴天嘛?看見過晴天那天空中的太陽嗎?雨過天晴,天空像這樣被刷洗過一般,干凈。
這個夏天,微雨微晴的季節(jié),有你在身旁,便覺得一切都這樣有未來的。
親愛的你,你這樣否也曾口中說要與我友盡,絕交,但這樣心中還這樣放心不下我。此刻的我們,每次吵架之后,都在心中暗暗發(fā)誓,下一次,不能夠吵架,我們比以前更加珍惜對方,更加覺得這個世界缺少對方這樣以前很痛苦的事情,甚至于,想自掛東南枝。
記得我那時候?qū)懙摹读跫婏w的時候》嗎?你曾笑我,說我有那么至于嗎?弄的似乎很傷感,我靜靜的看著你,我明白,那時候的你已經(jīng)明白我失去了你會這樣多么痛苦。你還這樣喜歡笑著打趣,說我總這樣要離開你的,我們總不能當(dāng)一輩子的好朋友,一輩子不分開。
你說你喜歡晴天,我問你為什么,你說,晴天讓人的情緒也莫名其妙地覺得很好啊。你還說,你個性喜歡剛被雨水刷洗的天空,微微晴朗。就像人的.情緒一樣,被那些悲哀之事沖刷過,又會這樣一個美麗的晴天。
你記不記得你問過我:“小汐,你覺得我最像什么?”當(dāng)時的我,沒有回答你,讓你很失落,其實,我這樣想用這篇文章告訴你,你最像這樣我的晴天。為什么?因為只要看到你情緒好好的,我的情緒仿佛也會被你治愈。你就像晴天,那樣使人情緒好,那樣有魔力。
我喜歡損你,僅僅這樣因為喜歡看到你被我損,然后瀉了氣,不一會兒,像什么都沒有發(fā)生過一樣,執(zhí)著的做著你想做的事。
因為有你,所以我的天空全部都這樣晴天,你可知,在我心里,有你在的時候,就這樣我的晴天。晴天的時候,就這樣有你在的時候。
你這樣我的朋友,也這樣我的晴天;你這樣我的損友,也這樣我的陽光;你這樣我的天空,也這樣我的勇氣。謝謝你我的陽光,我的晴天,有你在,我的每一天都這樣那天空下過雨,剛剛放晴的樣貌。
小學(xué)三年級的作文 篇7
未來的書包不但設(shè)計非常別致,功能特別多,而且非常小,體重也很輕。
書包上有四個區(qū)域:黑色的區(qū)域里是一雙機(jī)器手,上課的時候需要哪一本書,哪一頁,你只要對著它說,它就可以幫你放在課桌上,幫你翻到你需要的那一頁,當(dāng)你不用的時候它還可以幫你放進(jìn)書包里。藍(lán)色區(qū)域里安裝了一對翅膀,如果想去哪里,只要在書包上輸入地點就可以把你送到你想去的地方。有了它,你想去哪里就去哪里。綠色區(qū)域又分為兩個小的按鈕:橙色的是整理書包,粉紅色的是清潔書包,當(dāng)你的書放的亂七八糟時,你按下綠色按鈕,它就會幫你把書包整理的井井有條,當(dāng)書包臟的時候,按下粉紅色按鈕,它就會把它清理的`干干凈凈。桔色的區(qū)域是一部小電腦,里面儲存了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等很多的知識,當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到問題時,它會教你如何去解決,而且還會對你的答案作評價呢!
這就是我設(shè)計的未來的書包,大家喜歡嗎?今后我一定要好好學(xué)習(xí),讓我的夢想成真!
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