小學三年級的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學三年級的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學三年級的作文 篇1
弟弟是我姨媽的孩子,今年七歲了。他長得虎頭虎腦的,一雙眼睛炯炯有神,高高的鼻子下,一張紅潤潤的小嘴巴,配上一對有福氣的大耳朵,呵!神氣極了。
弟弟喜歡看笑話書,每次給別人一起玩耍時,弟弟總是有講不完的笑話,惹得周圍的人哈哈大笑。記得有一次,弟弟發(fā)高燒到樓下的`門診去輸點滴,扎上針以后,姨媽就回家打掃衛(wèi)生了,等到下樓以后發(fā)現弟弟身邊圍了好多人,連藥房的阿姨也忍不住“擅離職守”圍在了弟弟身邊。原來弟弟在給門診里的人講笑話,好一幅熱鬧的場面。弟弟輸完點滴要回家了,診所里的叔叔阿姨都戀戀不舍地說:“小朋友,下次再來玩!”
看!這就是我調皮又可愛的弟弟。不知道你們最熟悉的人是誰?也一起拿起筆來寫一寫吧!
小學三年級的作文 篇2
當我們每天背著沉重的書包來到學校,當我們因為眼睛不好看不到黑板而皺起頭,當老師站在黑板前啞著嗓子上課,多么辛苦呀!因此,我決定發(fā)明一個未來的教室。
我想讓我的教室變成一個既方便、神奇,又充滿魔幻的教室,教室里的黑板可以飛起來,隨著老師的步伐可以游動到教室的任何地方,同時可以根據不同的需要變大和小,老師講完一個知識點之后,黑板會根據老師的指揮自動清零然后縮小;教室的桌子是會變形的',同學們來學校的上課的時候不用每天背著沉甸甸的書包,每次上課前按下桌子上的按鈕,桌子會自動的根據課程表擺出當節(jié)科目所需要的文具,桌子前方有塊顯示屏,它會顯示每節(jié)課的課本內容,旁邊會有幾個不同顏色的按鈕,每個按鈕都會發(fā)出不同的指令,當我們在學習中遇到困難時可以按下這些按鈕尋找?guī)椭;教室的門是自動感應的,每當有人通過的時候都會自動打開然后再自動關上;每天放學的時候老師可以遙控教室里面的所有桌椅,老師一按下遙控指令,教室里所有的桌椅都可以變形,并且自動整理。
怎么樣,我發(fā)明的這種教室很好吧?你想在這種教室里學習嗎?那就要好好學習,只有好好學習,我相信夢想一定能實現!加油!
小學三年級的作文 篇3
“鈴~”下課鈴一響,大家都等待著老師正式宣布下課。我的同桌,帶著大家都在羨慕的毽子,這個毽子在外面很難買到,上面的羽毛還是五彩的,可好看了。她一下課就拿來玩,幾乎所有的`女孩子都會一擁而上。
正因為這個美麗的毽子,她們產生了一些矛盾。
“你干什么?這個毽子很貴的!”毽子的主人大聲喊道!昂昧撕昧耍瑢Σ黄鹇,大不了我賠你錢就是嘛!泵苊苷f。隨著爭吵聲走了過去,原來是密密不小心一腳就把毽子踢得“粉身碎骨”了,羽毛和上面的東西全部散開了。我的同桌美美拿著羽毛,很是心疼。我也看得出來,她十分喜歡這個毽子。就算賠了錢,她幾年來一直在生密密的氣,爭吵也不斷增加,他們的矛盾隨著時間的流動而增多。
六年后,也就是六年級的今天,就在畢業(yè)的那一天。我們知道,這一天我只要告別以后,就可能永遠也見不到親愛的同學們了。我的同桌美美,六年了,不知道,在那一天,她又拿出了六年前的那根羽毛,那根金黃色的羽毛,為了那根羽毛,她們不知吵了多久。今天,是畢業(yè)的日子。
小學三年級的作文 篇4
我家養(yǎng)的烏龜已經有好幾年了。起初它很小,只有一個掌心那么大。它的殼很堅固,當遇到危險時,它就會縮起身子,躲進“避難所”進行防衛(wèi)。我看得高興極了,連忙拿一個臉盆,倒上一點兒水當作它的家。
剛安居的第一天就讓我有點擔心,因為它一直一動不動地悶在殼里,好像不敢出來的樣子。于是,我上網查資料,哦,原來任何事物都要一段時間適應周圍的環(huán)境,再等一等吧!果然過了好幾個小時,它悄悄地鉆出了腦袋,好奇地打量著這個世界,漸漸地,它的膽子越來越大了。我試著喂肉,喂螺獅等食物,它也慢慢強壯起來了。
現在,小烏龜已經變成了大烏龜,有一個手掌那么大了。它非常愛吃,要是丟上一塊大肉,如果咬不了,它先用牙齒將肉固定住,然后用前肢將肉撕裂,這個過程要花好幾分鐘,但烏龜還是在拼命地撕,可見它有多么喜歡肉了。最后,就可以獨自享受自己的美味大餐啦!
它也很堅強。有一次,我想讓它到客廳上走一走。于是我把烏龜拿了出來,但不知烏龜的`四肢的力氣到底有多大。于是,烏龜使勁蹬我的手,最后竟然掙脫了我的手,摔了個大跟頭。盡管如此,它還是頑強地爬了起來。
我家的烏龜可愛吧?
小學三年級的作文 篇5
啊!你賴皮,你賴皮,咦?他們在干什么呢?哦,原來是在玩老鷹捉小雞。
只見老鷹兇惡的眼神看著一只只肥肥的小雞,饞得直流口水。小雞們嚇得渾身發(fā)抖,兩腿發(fā)軟,都站不住了,頭上還只冒冷汗。雞媽媽張開雙翅像銅墻鐵壁擋住老鷹的進攻。
老鷹猛地一撲,可是被雞媽媽的'翅膀擋住了,老鷹又一次進攻,可還是無功而返,雞媽媽累得滿頭大汗,這時老鷹眼珠一轉,他先向左邊進攻,雞媽媽也跟著向左移動,老鷹向右進攻,雞媽媽還是跟著向右移動,老鷹又向左進攻,雞媽媽急得一把抓住老鷹,老鷹剛想逃脫又被雞媽媽打倒在地,小雞們全都圍著他們說:“來抓我呀!”老鷹氣急敗壞地對雞媽媽說:“你賴皮!”
這那是老鷹捉小雞,而是雞媽媽大戰(zhàn)老鷹。
游戲在歡聲笑語中結束了。
小學三年級的作文 篇6
我有一個小弟弟,現在只有一個月,他的名字叫做李昊宸,他的乳名叫做昊昊,但是我們喜歡叫他臭蛋兒。他可是一個名副其實的小胖豬,他有著一個粉嘟嘟的小嘴;一雙招風耳;兩個胖乎乎的小手,一個小鼻子和一對大眼睛。
弟弟屬猴子,雖然他沒有猴子瘦,但是他的眼睛里邊不僅發(fā)出和猴子一樣機靈有神的光,而且他非常聰明。而且,他還是個小壞蛋。接下來我就給你們講一講他的趣事吧!
有一天,弟弟臉憋得紅彤彤的,媽媽覺得不對勁,看了看弟弟的尿布,原來弟弟拉便便了。弟弟看媽媽如此驚慌的表情,便“呵呵”的笑了起來。媽媽見弟弟還在笑,便說:“你這個小壞蛋,拉了便便還笑,就不嫌羞!”弟弟似乎是聽懂了媽媽的話,便急忙憋住笑。
還有一次,媽媽見弟弟哭覺得他是餓了給他灌了半瓶奶。媽媽都已經把奶嘴送到弟弟的嘴邊了,弟弟舔了舔奶嘴,扭過去頭,不喝!媽媽就生氣了,大喊道:“你到底餓不餓呀?不餓的話,我就不讓你喝了!”弟弟連忙大口大口的.喝起奶,媽媽的氣這才消了點。
我的弟弟可愛吧!你們喜歡他嗎?問好如果喜歡的話,就快來我家看看他吧!
小學三年級的作文 篇7
隨著科技的發(fā)展,杭州市變得越來越美麗,俗話說:“上有天堂,下有蘇杭!焙贾菔敲總人向往的地方,G20的到來,杭城變得如同仙境一般,西湖的噴泉引人入勝,錢江新城的燈景,五顏六色的燈光彩奪目,看了令人流年忘返······
從交通上溫州坐火車到杭州要用八個小時多,可如今的高鐵只用兩個小時多就能到達目的地,大大的'縮小了時間,提高了生活和工作效率。地鐵建成,讓道路上的汽車也減少了不少,同時減少了噪音,空氣的污染。造地鐵的工人叔叔阿姨們,不管是刮風下雨,還 是嚴寒酷暑,他們堅守崗位,沒日沒夜的奮戰(zhàn),克服重重困難,這種精神值得我們學習,不像我們,做點作業(yè),拖拖拉拉,心不在焉,比的上那些工人嗎?將來怎么為祖國做出貢獻呢?從而感到愧疚。
為了更好迎接海內外游客,杭城還 展開了“五水共治”的活動。以前,打個出租車都難,現在,手機一點滴滴打車,不出幾分鐘出租車就會來到你的跟前,F在,出去買點東西,只用手機支付寶一掃便可以支付,不用帶現金就可以了······手機就如同我們百寶箱。建筑也與之前大大不同,一座座高樓大廈聳立在我們眼前,樣子十分美觀,仿佛像是走進了天堂。
然而,未來五年的杭州更是美麗,清新的空氣撲鼻而來,一座座高樓大廈拔地而起,光潔明亮的玻璃在陽光的照射下,顯得十分耀眼。地鐵也條條開通了,街道明顯寬敞多了,所有汽車都變成了綠公交,火車變成了高檔次的高鐵,暢通無阻,交通越來越方便了,西湖的水清澈見底,噴泉表演的栩栩如生,小溪里的魚活蹦亂跳,杭州將成一個美麗、繁華、環(huán)保的天堂。
小學三年級的作文 篇8
我有一只可愛的小狗,他的名字叫點點,點點可跟別的狗不一樣。
點點的性格有些古怪。點點有時候很乖,也很聰明,它總是會找個溫暖的地方睡大覺。當我想跟它玩時,甚至把它從沒夢中拉醒,它也不理睬我,繼續(xù)睡大覺,做美夢?墒,她又那么貪玩。當它從夢中醒來時,它就開始表演它最拿手的雜技,時兒在家的四周轉圈,時兒翻跟頭,時兒把球頂在鼻子上。它又那么盡職,當有壞人來了時,它就會“汪汪”叫個不停。我們就去看個究竟。
點點的外形更可愛。它有白色的、長長的毛,摸上去軟軟的、滑滑的,好像一個小茸球一樣,非常有趣!點點的眼睛黑溜溜的。
點點滿月的'時候更有趣。腿腳還不穩(wěn),可是已經學會了淘氣。它的好奇心很強,當我拿著一個廢紙團時,要是被它看見了,它就會以為是什么吃的東西,我走到哪兒它就跟到哪,當我把廢紙團扔到垃圾箱時,它會跟著跳進垃圾箱里,翻個不停。每一次媽媽在拖地的時候,點點會追著拖把不放,一旦被它咬住,它就不松口,直到我把它抱開。但我們不會生它的氣,它是那樣生氣勃勃、天真可愛!
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