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小學(xué)三年級(jí)命題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)命題作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)命題作文1
今天，王老師組織我們舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。比賽前，老師先讓帶繩的同學(xué)跳，我就是其中的一個(gè)，幸虧是我前面同學(xué)先跳，我鎮(zhèn)靜了一下，調(diào)整心情。該我跳了，我跳了一下，沒(méi)跳好，又跳了一下，還是沒(méi)跳好，我漸漸想起來(lái)，剛開始學(xué)跳繩的時(shí)候，我一跳就是十個(gè)，可是我練了幾天就斷下了，時(shí)間一長(zhǎng)反而不會(huì)跳了。
正式比賽開始了，首先是女生跳，她們個(gè)個(gè)跳得好，身輕如燕，繩在她們手里快速的跳躍著。不一會(huì)就到我們男生了，該我跳了，我的'心一下子蹦到了嗓子眼兒，有一種說(shuō)不出來(lái)的緊張。我一下一下地跳著，開始我身體好像很重似的，腳落在地板上“咚咚”作響，像是在對(duì)我說(shuō)“加油�。 �。我緊張的心情一下子沒(méi)有了，似乎沒(méi)了感覺。跳完了，但成績(jī)一點(diǎn)都不理想，30個(gè)，不過(guò)以后我會(huì)更加努力，成為一個(gè)跳繩健將。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們歡快地回到了教室，開始了新課程的學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)命題作文2
今天，我看到媽媽要擦席子。我忙上前對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我來(lái)擦吧！”媽媽微笑著說(shuō)：“好呀！”
于是，我找來(lái)一只臉盆，倒入熱水，找了一塊抹布。因?yàn)閶寢屨f(shuō)擦席子要用熱水擦得比較干凈，我們晚上睡覺的時(shí)候，會(huì)有些汗?jié)n留在席子上，因此我們用熱水把它擦干凈。我放入抹布后，等水稍微涼了一點(diǎn)的時(shí)候，我就把布擰干，爬到床上去，兩只腿跪在席子上，兩只手來(lái)回的`擦著席子，從頭里開始，慢慢的往后移，角角落落的擦了一遍，我后來(lái)，又擦洗了一遍，我想一遍不夠保險(xiǎn)，擦兩遍擦得比較干凈一點(diǎn)，被我擦過(guò)的席子濕漉漉的，我摸上去潮潮的，我趕緊拿了一把電風(fēng)扇過(guò)來(lái)，并開了第三檔，把風(fēng)力開得，我想這樣子能把席子吹干，而且快速的吹干。最后，我把抹布洗干凈，并且晾在了陽(yáng)臺(tái)里。
望著我自己擦得席子，我不由得會(huì)心的笑了�？磥�(lái)，我也能做很多事情了。媽媽還只夸我是個(gè)懂事的好孩子呢！
小學(xué)三年級(jí)命題作文3
星期天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起到植物園玩。 在一片厚地毯子似的草坪上，有一棵高大的樹，樹干直直的，樹枝上長(zhǎng)滿茂密的綠葉。我們?cè)跇涞紫滦蓓�。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這棵樹的樹皮很奇特，大概有一百層樹皮吧，一些樹枝還通向樹皮里層長(zhǎng)，上面還有幾百只螞蟻爬來(lái)爬去，我心里很奇怪，為什么這棵樹的`樹皮有那么多層呢？為什么它樹枝上和樹皮間有那么多的螞蟻呢？我好奇地問(wèn)爸爸，爸爸讓我自己去尋找答案。
我一回到家，就打開電腦，到寬帶網(wǎng)上搜查相關(guān)資料。啊，終于找到了答案！原來(lái)，這種樹叫千層樹，它長(zhǎng)那么多層的樹皮是為了讓自己吸收更多營(yíng)養(yǎng)，在樹皮間都有一定的空隙，因?yàn)楹茈[蔽，所以螞蟻都愿意在里面筑巢。
啊，多神奇的大自然呀！只要我們擁有一顆愛問(wèn)、愛探究的心，就一定能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙！
小學(xué)三年級(jí)命題作文4
春天來(lái)了，大地?fù)Q上了春裝，到處是生機(jī)勃勃的景象！春天百花爭(zhēng)艷，我最喜歡的桃花也盛開了。桃花雖然沒(méi)有玫瑰花的香氣濃，也沒(méi)有牡丹那么高貴，但是我看到了它最美麗的一面。
桃花的外形很美，盛開的桃花從遠(yuǎn)處看像一朵粉色的云彩；從近處看每朵花都不一樣，有的才展開幾片花瓣，像害羞的小姑娘，有的花瓣全展開了，露出燦爛的笑臉，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
看了一會(huì)桃花，我仿佛覺得自己就是一朵桃花，穿著粉紅色的.衣服，站在陽(yáng)光里，蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我采蜜的快樂(lè)，小鳥飛過(guò)來(lái)，告訴我飛行的快樂(lè)……
到了夏天，桃花換了一個(gè)名字叫做“桃子”。成熟的桃子被人們帶進(jìn)了千家萬(wàn)戶！
我愛桃花，它給我們帶來(lái)了芬芳和喜悅！
小學(xué)三年級(jí)命題作文5
我外婆家有一只小花貓，叫咪咪。它全身結(jié)白如雪，真漂亮。每次回外婆家，它都會(huì)來(lái)我身邊與我玩。
一次，我看見小貓身上很臟，便跑出去打了一盆清水，準(zhǔn)備幫小貓洗澡。這時(shí)，小貓見狀，似見大怪獸一般，一個(gè)勁往外跑，為了幫它洗，我也追了出去。費(fèi)了九牛二虎之力才捉住它。它在我懷里拼命掙扎，像在說(shuō)：“快放了我，放了我�！蔽也挪还芩暝�，抱回家�；丶液螅野阉旁谂枥�，從柜子里拿出一把小牙刷，沾了點(diǎn)水，在它身上來(lái)回刷。小貓見刷的挺舒服，便把眼睛瞇起來(lái)，嘴里發(fā)出“咪咪”的叫聲。過(guò)了一會(huì)兒，小貓又潔白如雪。我撫摸它的'毛說(shuō)：“以后看見要洗澡，不要跑了。”小貓似懂非懂。
后來(lái)，我問(wèn)了爸爸媽媽，他們說(shuō)：“小貓怕水的！”哦，怪不得小貓見水多就跑�。�
小學(xué)三年級(jí)命題作文6
自從我上了一年級(jí)以后，媽媽對(duì)我的態(tài)度就跟我上幼兒園時(shí)完全不同了。每天放學(xué)后，我只要一回到家，媽媽就會(huì)嘮嘮叨叨地說(shuō)個(gè)沒(méi)完，她常常批評(píng)我這也不是，那也不是。她一會(huì)兒埋怨我放學(xué)貪玩，回家太遲；一會(huì)兒埋怨我書寫不認(rèn)真，做題隨隨便便，常常出錯(cuò)；一會(huì)兒埋怨我吃東西又忘了洗手……這樣，媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨常常使我很不開心。因此，我想發(fā)明一個(gè)樣子像電視機(jī)遙控一樣的心理平靜器。在我發(fā)明的心理平靜器上面，設(shè)計(jì)有不同作用的`按紐。如果有了這個(gè)心理平靜器，每當(dāng)媽媽生氣要批評(píng)我的時(shí)候，我就馬上把這個(gè)心理平靜器上的那個(gè)紅色的小開關(guān)打開，然后，像拿著電視遙控一樣，對(duì)準(zhǔn)媽媽，立即再按另外一個(gè)綠色的圓形小按鈕，媽媽的心理頓時(shí)就會(huì)很平靜，她就不會(huì)再罵我了，那樣，我就會(huì)很開心，媽媽也會(huì)很開心。
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