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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-04-04 16:06:26 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文10篇(精)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的作文10篇(精)

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  我叫趙心怡,今年9歲,在中方園雙語(yǔ)小學(xué)上學(xué),是三(3)班的學(xué)生。我身高有1。4米,體重25千克。我長(zhǎng)著柔軟微黃有些曲卷的頭發(fā),圓圓的'櫻桃小丸子頭,眼睛小小的,笑起來(lái)會(huì)瞇成一條線。我是一個(gè)活潑、天真、負(fù)責(zé)的女孩子,不過(guò)心直口快更為突出。有一次,阿姨在夸爸爸,我卻反駁了一通,爸爸生氣地說(shuō):“你能不能不這么心直口快呀!蔽蚁矚g看書,因?yàn)殚喿x讓我著迷。一到周末,我的作業(yè)完成了,我就會(huì)纏著爸爸媽媽到圖書市場(chǎng)看書,一去就要花2個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,回家時(shí)總會(huì)抱回一摞有趣的圖書。

  我還喜歡彈古箏。我學(xué)習(xí)古箏,非常認(rèn)真。古今有名的古箏曲,我都快彈遍了,現(xiàn)在已通過(guò)四級(jí)古箏考試了!

  這就是我——趙心怡,你愿和我做朋友嗎?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  我有一個(gè)心愿,那就是讓媽媽健健康康的,漂漂亮亮的。也許你要問(wèn),為什么呢?下面聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)原因吧!

  我的媽媽三十多歲了,年紀(jì)不算老,可是她的腰經(jīng)常疼,嚴(yán)重時(shí),不能站立、走路?粗鴭寢岆y受的樣子,我心里也很難過(guò)。媽媽太辛苦了,如果不是每天辛辛苦苦地上班,抓緊時(shí)間回家給我做飯、做家務(wù),她應(yīng)該是健健康康的。媽媽是操勞過(guò)度!回想我出生一來(lái)的媽媽照顧我的一幕幕,我不禁熱淚盈眶。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候經(jīng)常生病,有時(shí)候晚上突然發(fā)起了高燒,三十九度多,媽媽心里焦急啊,抱著我就去醫(yī)院。那時(shí)候我爸爸不在家,在外地工作,醫(yī)生開(kāi)了藥,媽媽抱著我,還要取藥,還要給我輸液,她一個(gè)人忙來(lái)忙去的。輸液后,回家,她每隔幾個(gè)小時(shí)給我量體溫,喂我吃藥,折騰了一個(gè)晚上,我昏昏地睡著,媽媽卻睡不好,一直照看著我。想想那時(shí)候,媽媽太辛苦了,白天還要工作,回家還要照顧我。

  就這樣,我在媽媽的照顧下慢慢地長(zhǎng)大了,可是媽媽卻累得腰疼了。媽媽每天都要去醫(yī)院治療,那段時(shí)間媽媽不能很好的照顧我了,看著媽媽走路一歪一歪的樣子,我的鼻子不禁發(fā)酸了,媽媽是為了我,才操勞成這樣啊,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,要為媽媽做點(diǎn)事,不能再讓媽媽累病了。媽媽治病的.時(shí)候,我在家里,學(xué)著掃地、刷碗,干一些家務(wù)活。

  現(xiàn)在,媽媽的腰慢慢好轉(zhuǎn)了,我還一直幫著媽媽做著家務(wù),希望分擔(dān)媽媽的辛勞。我希望我的媽媽以后健健康康的,腰好,腿好,臉上不長(zhǎng)皺紋,一直漂漂亮亮的。我要用我的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)心愿。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  “ 壓歲錢 ” 這三個(gè)字,每到過(guò)年的,大概讓同學(xué)們感到一亮,大喜的吧!

  今年的大年初一的早上,家的長(zhǎng)輩們拜年,一共了 500 元的 “ 壓歲錢 ” 。初三,舅舅、舅媽給我 200 元;姨姥姥來(lái)我家做客,我又收到 200 元。我去北京的,那里的長(zhǎng)輩們我 400 元。算來(lái),我一共了十三張百元大鈔。哈哈,這下我成了大富翁啦!從我的多 “ 壓歲錢 ” ,我感受濃濃的親情的愛(ài)護(hù)。我是的幸福!

  可我在心里又算了帳,想來(lái)想去,最后決定要 “ 交公 ” 。我把 “ 壓歲錢 ” 方地交。

  我是想的:我每年的和學(xué)鋼琴的,,是非常大的。再說(shuō),在我收到 “ 壓歲錢 ” 的,也在給、姐姐、、 “ 壓歲錢 ” 。真辛苦啊!愛(ài)我,要讓體會(huì)到愛(ài),我交了公,也可以負(fù)擔(dān)小一點(diǎn)。

  平常,我沒(méi)幫忙,這回就算做一點(diǎn)吧。在以后的.春節(jié)里,的那交給。

  小朋友,你們的壓歲錢又是如何的呢?和我一樣嗎?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我放學(xué)時(shí),媽媽開(kāi)著車來(lái)接我了,我一上車,就把手往前面一伸,我忽然摸到了一個(gè)肥嘟嘟的,又大又軟的東西,于是我一把就把這個(gè)“東西”抓起來(lái),拿到面前一看,原來(lái)是一個(gè)小豬佩奇娃娃呀!

  它的頭軟軟的,上面有一對(duì)小小的耳朵,耳朵是彎下來(lái)的,一直垂在頭頂上,臉的上面有一雙烏黑的眼睛,好像是在東張西望,正在看外面的食品店,看!那嘴巴張得大大的,像在流口水一樣?吹绞称返,我也有點(diǎn)餓了,它那身體肥肥的,都已經(jīng)變成了一個(gè)弧線了,我心想都已經(jīng)那么胖了,還能吃得下嗎?身上穿了一條火紅的.連衣裙,兩只手一只向外伸開(kāi),另一只手抱著一個(gè)它的心愛(ài)的好伙伴,兩條腿上穿著一雙黑色的小鞋子。

  它現(xiàn)在也成了我形影不離的好朋友了,每晚我抱著它就不會(huì)感到孤單了,它還能幫助我不會(huì)做惡夢(mèng),只會(huì)做美夢(mèng)呢!

  我很喜愛(ài)它,別看它胖,但是我每次把它放穩(wěn)時(shí)它又倒下了像是已經(jīng)呼呼大睡了一樣,看起來(lái)既可愛(ài)又能勾起我的睡意,真是我的好伙伴。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  我從小的夢(mèng)想有很多,一會(huì)舞蹈家,一會(huì)醫(yī)生,爸媽在我身上也編織著他們的夢(mèng),小畫家,音樂(lè)家…..

  夢(mèng)想,一個(gè)多么美妙動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)。每個(gè)人的理想都有所不同,每個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng),關(guān)鍵是看你自己要怎樣來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

  現(xiàn)在我對(duì)未來(lái)的目標(biāo)還很迷茫,沒(méi)有明確方向,但媽媽說(shuō)只要把每天的夢(mèng)想完成,將來(lái)無(wú)論有什么樣的夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)。我目前的夢(mèng)想是想在學(xué)校舉辦一次唱歌比賽,像“中國(guó)好聲音”“超級(jí)女聲”那樣進(jìn)行海選,再pk淘汰,把唱歌好的同學(xué)召集起來(lái)一起演出,歌曲風(fēng)格不限制,童謠,流行歌曲,哪怕是美聲,只要有實(shí)力,大家紛紛展示自己。

  我以后的夢(mèng)想是辦一場(chǎng)個(gè)人演唱會(huì),唱自己喜歡的歌曲,隨性的無(wú)身份與年齡的'限制,我想唱的就是心情,我想表達(dá)的就是我自己。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  前天晚上,我做了一個(gè)非常奇怪的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)是這樣的。

  有一天,我正在家里寫作業(yè),一束金光照在了我家的地板上。突然,幾個(gè)長(zhǎng)相很奇怪的人出現(xiàn)在我的面前,它們二話不說(shuō),直接把我拽進(jìn)了它們的飛船。

  我坐在飛船上,害怕地問(wèn):“你……你們是誰(shuí)呀?”“我們是從火星上來(lái)的!薄鞍!不會(huì)吧,你們真是從火星上來(lái)的?”我驚奇地問(wèn)!皩(duì)呀!我們就是火星人。”“那你們找我干什么?”“因?yàn)橛幸粠蛷?qiáng)盜進(jìn)入了我們的星球,我們的國(guó)王說(shuō),只有您才能拯救我們的星球!薄拔?”我根本不相信自己的耳朵。

  過(guò)了一會(huì)兒,到火星了;鹦堑膰(guó)王出現(xiàn)在我的面前,他給了我一個(gè)法杖,溫和地對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你去消滅強(qiáng)盜吧!”我拿著法杖勇敢地走到強(qiáng)盜面前,用法杖指著強(qiáng)盜,說(shuō)道:“用火燒死它們吧!”突然,從法杖里邊出來(lái)了幾條火龍,立刻把那些強(qiáng)盜燒成了灰燼。

  國(guó)王飛到我面前,對(duì)我說(shuō):“你是我們的'大救星,以后你就是我們的女王了!”“真的?”“對(duì)呀!”“可是我很想我的家人,我能不能回地球呀?”“好吧,我送你一個(gè)隱形的石頭,有事的話隨時(shí)可以按動(dòng)按鈕,我們就可以隨時(shí)到你面前幫助你!蔽艺f(shuō):“謝謝國(guó)王!”國(guó)王說(shuō):“不用謝,應(yīng)該感謝的是你呀!”

  突然,有人在拍我,我醒來(lái)一看,!火星人,“救命呀!救命呀!火星人在我身邊,救命呀!”“誰(shuí)是火星人,我看你又做夢(mèng)了!”媽媽笑著說(shuō)。原來(lái)是媽媽呀!我不好意思地紅著臉。媽媽說(shuō):“你媽才不是什么火星人呢!”

  看,這就是我做的非常有趣的夢(mèng)!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  “各位居民請(qǐng)注意,明天請(qǐng)到小河邊開(kāi)個(gè)會(huì)!鄙掷,大公雞大早就在廣播里播送著通知。

  第二天,小河邊被動(dòng)物們圍了個(gè)水泄不通。這時(shí),百獸之王獅子步履沉重地走了出來(lái),臉上副嚴(yán)肅,他望了望四周,抬頭說(shuō)道:“親愛(ài)的居民們,現(xiàn)在大家泡澡的水、洗衣服的水、刷牙的水……全部被人類污染了。你們看,我們好多的魚朋友也為此失去了寶貴的生命,現(xiàn)在他們的尸體還 漂浮在水面上呢!

  獅子大王開(kāi)了個(gè)頭,動(dòng)物們就開(kāi)始七嘴八舌地哭訴起自己因?yàn)槿祟愇廴舅龅降臑?zāi)難。

  條幸存的`小魚浮出水面,說(shuō):“是呀是呀,昨天我和魚妹妹在散步時(shí),個(gè)像火箭樣的東西差點(diǎn)砸到我了呢,你們知道嗎?那居然是個(gè)塑料瓶!”

  小魚說(shuō)完后,小馬又哭訴了起來(lái):“對(duì)啊,昨天我和媽媽在喝水時(shí),個(gè)塑料袋卡進(jìn)了我媽媽的喉嚨,結(jié)果我媽媽就這樣給活活地噎死了!”

  小河馬又說(shuō):“你們看看,昨天我在泡澡時(shí)些彩色的污水飄了過(guò)來(lái),背上直癢著,現(xiàn)在都長(zhǎng)膿包了!”

  獅子大王又開(kāi)口了:“朋友們,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),保護(hù)水資源,F(xiàn)在,我把治水分成五塊,分別是保供水、抓節(jié)水、防洪水、排澇水、治污水,首先我們從治污水做起。小狐貍,你去把這五水共治的方案給人類,讓他們?yōu)榧覉@變得更美麗出份力!痹捯魟偮,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,大家眉飛色舞,齊聲喊道:“保證完成任務(wù)!”

  兩年后的個(gè)清晨,河邊傳來(lái)鵝小姐驚喜的叫聲:“啊,水好清。≈嗡行Ч!”動(dòng)物們聽(tīng)到喊聲馬上聚集過(guò)來(lái),果然,他們發(fā)現(xiàn)河水變得干凈了,垃圾袋不見(jiàn)了,彩色的污水也消失了,河水像條藍(lán)色的絲帶流向遠(yuǎn)方…

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  春天到了,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)佛面,我和姐姐到院子里放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到院子中央,我看到天上飛著蜻蜓風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、青蛙風(fēng)箏......各種各樣的風(fēng)箏把我的眼睛都看花了,哎呀,我們的.風(fēng)箏還沒(méi)有飛起來(lái)呢!

  我說(shuō):“姐姐,我們把風(fēng)箏放起來(lái)吧!苯憬阏f(shuō):“好吧!”開(kāi)始我和姐姐在院子里亂跑,風(fēng)箏怎么飛也飛不起來(lái),我想是不是要順著風(fēng)跑呢?我和姐姐試了好幾遍還是飛不起來(lái),于是我又迎風(fēng)跑,風(fēng)箏奇跡般的在我們身后飛舞,我們慢慢放線,風(fēng)箏慢慢升高了.我看見(jiàn)風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣在空中飛來(lái)飛去,不一會(huì)兒,我們風(fēng)箏放得老高,突然,一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng),一群小鳥(niǎo)飛來(lái)在跟風(fēng)箏問(wèn)好,原來(lái)風(fēng)箏也懂文明禮貌啊

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

  星期六,我和鄰居姐姐禎禎一起體驗(yàn)了當(dāng)盲人的感覺(jué)。一開(kāi)始,我們覺(jué)得盲人生活也很容易,因?yàn)榧依锒歼@么熟悉了,眼睛看不見(jiàn),可以憑感覺(jué),憑觸覺(jué)。

  禎禎拿了一條布,將我的眼睛蒙上,打了個(gè)結(jié),問(wèn)道:“現(xiàn)在看得見(jiàn)嗎?”“看不見(jiàn)”,我實(shí)事求是地說(shuō)。禎禎打好結(jié),將手拿開(kāi)后,頓時(shí)我眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)。我又向右轉(zhuǎn)了三圈,之后,我覺(jué)得更加昏天黑地了。

  我有時(shí)用手向前摸索著,有時(shí)甚至用腳去探測(cè)前方。剛走幾步,只聽(tīng)“啪”的一聲,“哎呀!”我痛得站不起身來(lái)。到底是什么東西害得我摔了跤?我摸著身子周圍,想摸到拌倒我的事物,終于,我摸到了一個(gè)皮球。心想:哼,肯定是你,看我怎么收拾你這個(gè)家伙!想到這兒,我便用力將它扔到一邊去。可我剛站起來(lái),又拌了一跤,沒(méi)想到,皮球又回來(lái)了!我火冒三丈,皮球好像在與我作對(duì),我心想:它現(xiàn)在肯定在地上跳著舞而洋洋得意呢!想著想著,我更生氣了,我無(wú)可奈何地將它撿起,想放回玩具箱,于是我向前走。我一邊走,一邊用手摸著前面的.事物,終于找到了玩具箱,我把皮球放了進(jìn)去,繼續(xù)向前走。

  剛才撿了那么多次掉地的球,手上一定很臟,干脆洗個(gè)手吧,于是,我走向衛(wèi)生間。衛(wèi)生間對(duì)于我來(lái)說(shuō)很熟悉,并且這條道路上沒(méi)有多少障礙,但是我還是用了五分鐘才到達(dá)目的地。我打開(kāi)水龍頭,剛洗一會(huì)兒,只聽(tīng)“!”的一聲尖叫,原來(lái),一股熱水流了出來(lái),“嘩啦啦”地襲擊我的手,我立刻把水龍頭向右轉(zhuǎn),我深吸了一口氣,真是虛驚一場(chǎng)!洗好手,我發(fā)覺(jué)到剛才我碰到一條毛巾,管它呢,先擦擦手再說(shuō)吧。

  終于可以解開(kāi)蒙的布了,啊,這個(gè)世界更美麗!可是,我發(fā)現(xiàn),剛才擦手的毛巾,竟然是腳布!

  通過(guò)這次體驗(yàn),我才知道,原來(lái)盲人的生活很不容易,他們會(huì)遇到許多常人無(wú)法想象的困難,他們的內(nèi)心必須很堅(jiān)強(qiáng),才能克服所有的困難,我們不應(yīng)該嘲笑他們,我們應(yīng)該盡力去幫助他們!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間,同時(shí),我很慶幸我能看到這個(gè)美麗精彩的世界,我們更應(yīng)該珍惜擁有的一切,科學(xué)用眼,保護(hù)視力。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10

  “喂,去朋友家玩,一定要有禮貌呀!吃飯時(shí),米飯不要掉在桌子上。還有,到了以后要打個(gè)電話回來(lái)……”媽媽常常這樣“嘮叨”,真讓我受不了!這不,星期六一大早又開(kāi)始了。

  “丁零零……”7點(diǎn)半,鬧鐘的鈴聲響了!芭畠,快起床刷牙洗臉,要去學(xué)跳舞了!”昨天那么晚睡覺(jué),太困了,我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽見(jiàn)我賴床,一邊強(qiáng)行把我從床上拉起來(lái),一邊說(shuō):“快起來(lái),再不起來(lái)就晚了!”我洗漱完一看,已經(jīng)該去舞蹈班了。于是,我抓起舞鞋就往門外跑。

  這時(shí),媽媽攔住了我的.去路,說(shuō):“女兒,還沒(méi)吃早餐呢!”我急忙說(shuō):“太晚了,不吃了,一兩頓早餐不吃沒(méi)關(guān)系!”媽媽聽(tīng)了,又嘮叨開(kāi)了:“早餐重要著呢!你整整一夜沒(méi)吃東西,胃里早就空了。如果再不吃早餐,還怎么能學(xué)好……”趁她喋喋不休,我抓緊吃了兩塊餅干便想開(kāi)溜,誰(shuí)知媽媽一把抓住我,囑咐道:“到了舞蹈班要注意聽(tīng)講,上課不要和別人說(shuō)話……”我一看鐘,都八點(diǎn)半了,我連滾帶爬地跑出了門。到了舞蹈班,我被老師批評(píng)了一頓,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀!

  媽媽的嘮叨真是讓我歡喜讓我憂!

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