小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-03-27 10:04:44 小學(xué)三年級(jí)作文我要投稿

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[熱]小學(xué)三年級(jí)的作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[熱]小學(xué)三年級(jí)的作文8篇

小學(xué)三年級(jí)的作文篇1

　　我家有一只可愛的小貓咪，它長(zhǎng)得非�？蓯�，來我家的人都說我的小貓咪是全世界最可愛的一只。我的小貓咪身穿黃毛衣，腳蹬黑皮鞋，圓溜溜的臉上長(zhǎng)著一對(duì)藍(lán)寶石似的眼睛，它這么可愛，我可喜歡它了！

　　小貓咪高興的`時(shí)候總是圍著我歡蹦歡跳，不高興時(shí)就懶洋洋地坐在地上不動(dòng)，盡管我一次又一次的呼喚它，小貓咪只把下巴伏在前爪上，“喵喵”地叫幾聲，卻懶得動(dòng)。

　　每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候，小貓咪只要聽到腳步聲，就會(huì)像火箭一樣跑到門口，看看是不是我回來了，如果是我回來了它就會(huì)舔舔我的鞋來討好我，讓我給它一點(diǎn)吃的。

　　當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，我常把小貓咪帶到樓下花園玩，小貓咪呢，只見它一下子就跳上了樹，再?gòu)臉渖咸聛�，伸長(zhǎng)脖子撒嬌似的對(duì)我說：“癢死了快給我撓一撓吧！”

　　我的小貓咪真可愛，我愛我的小貓咪。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇2

　　每個(gè)人都有自己的朋友，但是要找到一位知心的朋友，那可就不簡(jiǎn)單哦！

　　每當(dāng)我打開鉛筆盒，拿出這一只水筆的時(shí)候，我就會(huì)想起和劉雨諾之間的友誼。我和劉雨諾有一只一模一樣的水筆。有一次，劉雨諾的水筆不見了，她到處找啊找，怎么也找不到。忽然她看見我手上的水筆，生氣的說：“劉欣，這是我的水筆，你干嘛拿我的水筆呀？害我找了半天！”“我、我、我沒拿你的筆……這是我自己的�！薄斑@是我的水筆，跟我的一模一樣，還說不是，快還給我�！庇曛Z發(fā)怒了，我第一次看見她這樣的生氣，有些語無倫次的說：“這是我自己的……你干嘛這么兇��？”“還說沒有！”我拿著自己的筆盡力的'為自己辯護(hù)。倆個(gè)人紅著臉，誰也不理誰。

　　終于挨到了放學(xué)，全班同學(xué)排好隊(duì)伍井然有序的走出教室，這時(shí)劉雨諾從后面追了上來，搭著我的肩說：“劉欣，對(duì)不起，早上我不應(yīng)該這么生氣，你看，我已經(jīng)找到我的水筆了！誤會(huì)你了，實(shí)在不好意思�！薄皼]關(guān)系，你找到水筆，我也替你高興，早上不開心的事我早就忘記了�！蔽覀儌z人不約而同的哈哈大笑起來！一起手拉手高高興興地回家了！

　　如果想要和朋友和好的相處，不管我們是有誤會(huì)也好，開心也好，都要敞開心扉相互諒解，互相分享，相信你也會(huì)有很多的好朋友。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇3

　　星期五的下午，媽媽告訴我：“我們學(xué)校要去植物園種樹�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。第二天，陽光明媚、萬里無云，我們7：50在學(xué)校門口集合。唐豆和浩浩也來了，我們跟著叔叔、阿姨和哥哥、姐姐們坐著校車一起來到了植物園。

　　我們還在大門前合了一張集體照呢！哥哥姐姐各自拿著各自的工具，排著整齊的隊(duì)伍來到了種樹基地。工人叔叔的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張黝黑黝黑的臉，難道是被太陽曬的了嗎？我想應(yīng)該是吧！因?yàn)樗麄兲焯斓馗裳礁裳胶苄量�。他教我們�(cè)趺赐跇溲�、挖樹和移栽、澆水，我們聽得很認(rèn)真。因?yàn)�，生怕把它給種死了，那就太可惜了吧！接著，我們就自己種樹了，我們還把一些環(huán)保標(biāo)語掛在了樹枝上了呢！我們?cè)谛睦锬刈８Ｖ旱鹊矫髂甑?時(shí)候還要來看一看我們親手種的小樹呢！我們希望它們長(zhǎng)成參天大樹。

　　這真是一次快樂而又有意義的活動(dòng)呀！這不僅僅讓我學(xué)到了一些生活小常識(shí)，還讓我收獲了許多快樂呢！我要多參加幾次這種活動(dòng)。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇4

　　今天，科學(xué)課上老師講了有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)。下課了，同學(xué)們飛快地跑下去找躲在身邊的小動(dòng)物。

　　我在一個(gè)花壇旁邊，仔細(xì)地尋找起來。我在一片小樹葉上發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，我把它拿在手上仔細(xì)地觀察起來。

　　蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”，這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險(xiǎn)就會(huì)馬上縮進(jìn)殼里，要過好久才會(huì)小心翼翼地探出頭來。蝸牛頭上長(zhǎng)著兩隊(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短。它的行動(dòng)非常緩慢，一下一下慢慢地蠕動(dòng)著。并且它在爬行時(shí)腹部會(huì)分泌出一種粘液，所以蝸牛爬過的地方會(huì)發(fā)出銀色的光芒。

　　蝸牛喜歡住在潮濕的地方，并且也會(huì)冬眠。蝸牛冬眠的'時(shí)候把頭縮在殼里，再用粘液封住，這樣既暖和又很安全。

　　蝸牛喜歡吃什么呢？我用饅頭渣喂它，它不吃；我用蘋果來喂它，它也不吃；我把小菜葉放在它身邊，蝸牛不一會(huì)兒就吃完了。原來，蝸牛喜歡吃葉子呀！

　　觀察蝸牛讓我明白了許多東西，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇5

　　今天早晨，天空布滿了烏云，不一會(huì)兒，“轟隆隆”就下起大雨來，雨珠大大的，像斷了線的珍珠，一顆接一顆地往下落。那雨珠一顆一顆，一串一串，家屬院里的無花果樹在雨中微笑著，雨水沖洗過后，它們顯得格外的綠，格外的美麗。我把手伸出窗外去接雨，一顆雨珠輕輕地打在我的手心，這是一種癢癢的多么幸福的`感覺啊！

　　不一會(huì)兒，雨住了。一場(chǎng)夏天的雨就這樣離開了。它來得讓人措手不及，走得又是那么的匆忙。

　　我愛這夏天的雨。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇6

　　今天，我回到奶奶家，剛一開門，里面的小黑就出來迎接我了，它一邊跳，一邊使勁地?fù)u尾巴，還不停地舔我腳。

　　奶奶告訴我：“爺爺已經(jīng)把牽狗的繩套買來了，我們還沒用過呢！”我高興地說：“那就今天帶它出去吧！”奶奶幫我給小黑套好繩子，我牽著小黑就往外走，心里想：小黑肯定會(huì)很開心的。沒想到的是小黑竟然趴在地上，四只腳大大地?fù)伍_，頭還往回縮，死活不肯往外去。奶奶說：“小黑從來沒出門過，它不敢出去的。”我不信，再拉了一下還是不動(dòng)。怎么辦呢？我突然想到了一個(gè)絕妙的.辦法，跑進(jìn)去拿了一把狗食，我在門口放了一顆，小黑想了一會(huì)，往前挪了幾步，吃掉了，我又在前面放了一顆，它又吃掉了，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的，我把小黑帶到了外面。我還想出了一個(gè)辦法讓它走，我在前面跑，小黑在后面跟，但只是在家門口很小的一塊地方，再遠(yuǎn)它就不敢往前走了。

　　我們快樂地度過了一個(gè)上午。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇7

　　天空中閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的繁星，一閃一閃使天空格外美麗。一輪小船似的彎月在星空中隱隱約約的出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小眼睛，仿佛正在俯視著大地，似乎正在聽那個(gè)歡快的聲音。咦？那個(gè)聲音是不是天使在歌唱？它從一間看起來很簡(jiǎn)樸的小屋里慢慢地鉆出來，鉆進(jìn)每一個(gè)人的耳朵里----咪唆發(fā)多來西發(fā)拉唆咪唆發(fā)-------。一個(gè)個(gè)音符化作了一個(gè)個(gè)小精靈，迫不及待得想要來到這個(gè)變化多端的世界，迫不及待得想要讓每個(gè)人歡喜，想要去除宇宙中所有的煩惱。蟋蟀拉起了小提琴，花兒跳起了芭蕾舞，星星漸漸地向那聲音靠攏過去，作家把這聲音寫進(jìn)了故事里，老師把這聲音編進(jìn)了教材里，小學(xué)生把這聲音當(dāng)做了“晚自習(xí)休息曲”，書法家把這聲音中的音符看成了秀長(zhǎng)的橫豎撇捺……。

　　每當(dāng)這聲音在人們的耳邊奏起，就好像出現(xiàn)了一幅幅圖畫。有的是一只金色的小鹿跑在遼闊的大地上；有的是幾匹身強(qiáng)力壯的駿馬在碧綠的一望無際的草原上賽跑；有的是幾個(gè)男孩在操場(chǎng)上踢足球，無憂無慮，自由自在；還有的是一朵曇花綻放在九點(diǎn)的鐘聲中，是那么的輕松！是啊，待了一整天，終于可以休息了！還有一些表示快樂的圖畫，變成了那個(gè)聲音的明信卡，變成了那個(gè)聲音的證明信，順著一條彎彎曲曲的小路，穿過金色的島海，越過一座座渺小的山村，走進(jìn)汽車川流不息的城市，在燈火通明的`高樓中，你會(huì)看見一座窗戶里開著白燈的房屋，從它開始尋找，一寸一寸，一點(diǎn)一點(diǎn)。

　　那個(gè)聲音越來越響：多多來咪發(fā)多多，唆唆拉西來唆唆……。推開房門，眼前就是一級(jí)級(jí)黑色的臺(tái)階，似乎隨時(shí)都會(huì)蹦出《千與千尋》中的小煤球，仿佛那位羅鍋爺爺就在不遠(yuǎn)處的一個(gè)臺(tái)子上。一級(jí)、兩級(jí)、三級(jí)……聲音越來越濃，��！前面有了光亮。這時(shí)，那個(gè)聲音轉(zhuǎn)了個(gè)彎，用新的旋律歌唱新的未來。把目光向前望去，定睛一看，��！原來是一個(gè)人在彈鋼琴！沒錯(cuò)，那就是我，我就是那個(gè)沉浸在優(yōu)美旋律中的女孩。在琴聲中，我感受到了無比的快樂；在琴聲中，我體會(huì)了世界的美好、陽光的明媚、花朵的艷麗、生活的希望！