小學三年級的作文4篇【精選】
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學三年級的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文 篇1
一年級時,我正在看《十萬個為什么》。當看到《蜘蛛為什么會吐絲》的時候,我卡住了。因為我有一個字不會讀,它就是“吐”字。我想呀想,就是想不出來。我只好向字
典求助了。
打開字典,我先找到口字旁,然后找到三畫,再在三畫里找到“吐”字,最后翻到相應頁數(shù),嗯:怎么兩個“吐”字?仔細看了字典之后,我知道了這個字是多音字,一個是三聲的;一個是四聲的。根據(jù)字典上面的解釋我知道了吐絲的吐是三聲的,表示使東西從嘴里吐出來;而四聲吐可以組詞上吐下瀉;吐血等,表示消化道或呼吸道里的'東西從嘴里涌出。
那一天我非常開心,因為我又學會了一個新的生字。而且也因此懂得了更多延伸知識。之后只要一有時間我就看書,當然,也有許多不認識的生字,但是我都用老方法——查字典
克服了。通過看書查字典我不僅學會了很多生字,而且還知道許多字的意思,真是一舉兩得。最重要的是,我明白了一個道理,那就是:書是人類的好伙伴,誰也不能把書和人分開。
小學三年級的作文 篇2
20xx年4月4日是清明三天假日的第二天,吃過早飯,叔叔開車來接我去江陰掃墓。到了江陰已經(jīng)是上午10點多鐘了,好公看見我來了,馬上就開始安排家祭活動。好公先在桌上擺上豐富的飯菜,然后在香爐上點燃三枝清香,地上放了一個墊子,我全家依次下跪叩拜。家祭結束后,我就開始吃午飯了。吃過午飯,叔叔帶我去墓地掃墓。這天天氣晴朗,墓場附近到處是青翠的.麥苗、金燦燦的油菜花、嬌艷的桃花。在那里,我看見有的人在磕頭,有的人在燒紙錢,有的人在獻花……我也在墳前為逝者獻了花、鞠了躬,希望逝者安息。掃墓結束我就回家了。
古詩云:清明時節(jié)雨紛紛。但今天天氣很好,能夠出來玩玩,呼吸新鮮的空氣,我感到很開心。
小學三年級的作文 篇3
記得上三年級學期時,上語文課老師問我們一個問題那時很多都舉手,只有我不會我就不舉手。老師過了一會兒又問我們,那個問題很簡單我就舉手回答,沒想到我回答的.完全正
確,我就很高興,高興得不得了。老師又過了一會兒就又文書上的問題,那問題有點簡單,我有舉手回答,沒想到又完全正確。下課了老師就表揚我了。
這就是我的回憶!
小學三年級的作文 篇4
把愛拿走,我們的生活就變成了墳墓。
—題記
人生就像一片大海,而我們在這其中航行,有時偶爾也會遭受到風暴的襲擊,但我們不會害怕,因為我們被許多種愛保護著,他們會指引你,指引你找到方向,它們是沉甸甸的,是不可替代的。
生活需要親情,母愛如陽光,讓我沐浴了它的溫暖與恩澤,而父愛如海,讓我領略了它的浩瀚與深邃,這些愛無處不在,它有時在平常的那些細節(jié)里,就像喬葉在《陽光地帶》所說的那樣“家里質地最好的床單,方位最佳的那個房間,做得最好吃的那盤菜……這些都是我們的”。可以看出,我們被濃濃的親情包裹著,每一位母親都是在當上母親以后,才變得“挑食”,說這不愛吃,那不愛吃,而那些卻偏偏是孩子愛吃的。父愛和母愛是世界上最無私的愛,父母往往用最含蓄、最深沉的方式愛著他們的兒女。如果有一天,兒女們看懂隱藏在父母那最平淡不過的表情下的心的時候,才會了解那愛有多深。
生活需要友情,當一份快樂和朋友分享時,就會變成許多分快樂。一份煩惱跟朋友分擔時,它就會變成一半的煩惱,這些話,不就說明了生活需要友情嗎?如果我們沒有一個知心的朋友,沒有人可以跟我一起笑,一起玩,那生活將會多么寂寞。
生活需要老師和學生之間的愛,老師就是一位偉大的雕塑家,他用自己的愛做刻刀,兢兢業(yè)業(yè),改造著每個學生渴求進步的`心。這把刻刀可除了豐富的知識,刻出了完美的人生,也刻出了學生的未來。老師對學生的愛是永無止境的,老師無時無刻不在牽掛著自己的學生,正是因為這,學生才能在人生之路上,走得更堅實更穩(wěn)定。
愛像一個個精靈,活潑且散播著溫情與關懷。親情、友情和老師與學生之間的愛這三股愛的風,在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪,讓我們珍惜身邊的每一份愛!
【小學三年級的作文】相關文章:
小學三年級的作文03-24
小學三年級作文02-10
小學三年級的作文04-23
(精選)小學三年級的作文08-15
(經(jīng)典)小學三年級作文07-26
(精選)小學三年級作文08-23
(精選)小學三年級的作文08-25
【經(jīng)典】小學三年級作文08-23
[精選]小學三年級的作文07-21
小學三年級作文[精選]07-20