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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-03-19 18:26:04 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

【精選】小學(xué)三年級(jí)的作文5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】小學(xué)三年級(jí)的作文5篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  普列姆昌德說(shuō):“對(duì)人來(lái)說(shuō),最重要的東西是尊嚴(yán)!笔前!尊嚴(yán)使人不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗變?yōu)橛篮恪I钪,又許多人活得沒有尊嚴(yán),可是,我卻見到了一個(gè)有尊嚴(yán)的乞丐。

  一天,媽媽帶我出去吃飯,半路上,我看到了一個(gè)乞丐,那乞丐的頭發(fā)雜亂不堪,衣服十分破舊,他地臉黑黃黑黃的,面前放著一只破爛的碗。

  這時(shí),一個(gè)人走過來(lái),在錢包里掏了半天,那乞丐用期待的目光望著那個(gè)人。那個(gè)人掏出了一枚一角錢的.硬幣,扔到乞丐面前的碗里,然后大步走開了。

  乞丐十分生氣,拿起那枚硬幣,追上了那個(gè)人,說(shuō):“先生,你的錢掉了!”

  那個(gè)人傲慢地瞟了乞丐一樣,說(shuō):“這是我施舍給你的,你自己拿去吧!

  乞丐生氣地說(shuō):“我雖窮,但也有自己的尊嚴(yán)!你怎么可以這樣呢?”

  那個(gè)人十分不屑地說(shuō):“我能施舍給你這一角錢就不錯(cuò)了,你感謝我還來(lái)不及呢!”

  旁邊的人聽了,議論紛紛:“這個(gè)人怎么這樣呢?”“是啊,太不講理了吧!”

  那個(gè)人聽了,尷尬地站在一邊。過了一會(huì),他才對(duì)乞丐說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我剛才的行為吧!”

  說(shuō)完,他掏出十元錢,放在乞丐手上,匆匆忙忙地走了。

  看到這一幕,我忽然明白了什么是尊嚴(yán)。尊嚴(yán)是人生的一道底線,是人生的一個(gè)亮點(diǎn),尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)的!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  風(fēng),在運(yùn)動(dòng)員們的耳邊“呼——呼——”響著;空氣,在運(yùn)動(dòng)員們的身邊不停地環(huán)繞著;陽(yáng)光,把運(yùn)動(dòng)員們的.背影照得無(wú)比瀟灑;吶喊,讓運(yùn)動(dòng)員們有了更大的信心!

  我站在操場(chǎng)上,看著一位又一位運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎媳捡Y著。許多班的啦啦隊(duì)員們都在不停地吶喊,為自己班的運(yùn)動(dòng)員們助威!

  最為激烈的4×100米開始了!我們班的四位運(yùn)動(dòng)員們?cè)诩t色的跑道上奔跑著!而我們班的啦啦隊(duì)員們,也在大聲吶喊助威!只見運(yùn)動(dòng)員們像被施了魔法一樣,加快了腳步……

  比賽中,少不了啦啦隊(duì)員們的助威。啦啦隊(duì),你也是運(yùn)動(dòng)會(huì)上一道亮麗的風(fēng)景線!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  您來(lái)過新密嗎?這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人,是一個(gè)朝氣蓬勃、富有活力的城市,更是生我養(yǎng)我的地方。

  那一條條寬闊的馬路縱橫交錯(cuò),干凈得沒有一片紙,每天車輛絡(luò)繹不絕。瞧!街道上的商店一個(gè)挨一個(gè),青屏市場(chǎng)十分繁華,東大街迎賓大道寬敞明亮,嵩山大道車輛行駛整齊有序。還有民康路、北環(huán)路、文峰路……,等等。

  各種商場(chǎng)、超市也不計(jì)其數(shù):屏峰商場(chǎng)、密州商場(chǎng)、上海商場(chǎng)、百貨大樓、萬(wàn)客隆超市、丹尼斯購(gòu)物廣場(chǎng)、金博大購(gòu)物廣場(chǎng)……每家商店的商品琳瑯滿目、人流如潮,而且服務(wù)周到,物美價(jià)廉。

  西廣場(chǎng)更讓人贊不絕口,也是我最愛去的地方。那里有很多我最愛玩的健身器材,有嫩綠的.草地、茂盛的樹木、五顏六色的花兒,還有碧波蕩漾、波光粼粼的人工湖。老人、青年、小孩都愛在這里做游戲、欣賞美景。這里的一草一木是那么的和諧。

  啊!家鄉(xiāng),新密,你是那么的富饒!你的今天是如此的精彩!你的未來(lái)一定更加輝煌燦爛!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  說(shuō)起冤枉!我們——鯨,明明是哺乳動(dòng)物,卻有一些人叫我們魚,我這個(gè)氣呀!看來(lái),有必要做一下自我介紹了:

  我叫藍(lán)鯨,是我們家族里最龐大的鯨。我可長(zhǎng)了,生下來(lái)就有三層樓房那么高。我還非常重,嗯給你做個(gè)數(shù)學(xué)換算吧:我剛生下來(lái),就有七千多公斤重,相當(dāng)于140個(gè)50公斤的大人重呢!

  我們是須鯨,沒有牙齒。你奇怪了吧?沒牙咋吃飯呢?哈哈,我是來(lái)者不拒,把魚蝦和海水一齊吸進(jìn)嘴里,再把海水從須板中間濾出來(lái),魚呀、蝦呀統(tǒng)統(tǒng)吞進(jìn)肚子里,一頓可以吃兩千多公斤的食物。

  喂喂喂,你別在我嘴巴上面找鼻孔了,要找就上我的頭上找吧!我們鯨的鼻孔在頭頂上,而且我們是用肺呼吸的,這說(shuō)明我們是哺乳動(dòng)物。我們換氣時(shí)浮出海面,從鼻孔噴出來(lái)的氣像一股水柱,等肺吸足了氣,再潛下海去。我們須鯨的水柱是直的.,又細(xì)又高,很壯觀。

  要是困了,我們?cè)趺此X呢?哈,我們頭朝里,尾巴朝外圍成一圈,只要聽到一點(diǎn)響聲,就四散游開了。

  我們鯨可是動(dòng)物界里的老壽星,平均年齡和人差不多。我們大概能看一條狗有了兒子、兒子有了孫子七八代呢!

  說(shuō)了這么多,你知道了吧,以后別叫我鯨魚啦!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  人們都說(shuō)“書中自有黃金屋”,那下面我來(lái)講講我和書的故事吧

  一天早上,我發(fā)現(xiàn)我家的書沒有看完,于是下定決心把它看完。

  開始,我還是不太習(xí)慣看書,腦子里全部都想著其他的東西,但我又想到我已經(jīng)下了決心不能輕易放棄。我頑強(qiáng)的堅(jiān)持著,終于看完一頁(yè),我感覺過了一刻鐘頭,我像泄了氣的氣球,打漲了,又泄氣,打漲了,又泄氣……唉!我是一個(gè)總也打不漲的氣球。誰(shuí)能幫幫我?這就是當(dāng)時(shí)悲觀的我。

  接著,我會(huì)想象作者是什么樣的,讓后想象作者為什么藥寫這本書,最后我完全改篇,用自己的話把故事講出來(lái)。(我編的',都是有趣的故事,讓自己不要悲觀接下來(lái)我會(huì)試著繼續(xù)看書。這樣看書就有趣多了。)

  從此以后,我便喜愛上了看書,看了很久,很久。突然不知誰(shuí)推了我一下,哦!原來(lái),媽媽要和別人去吃飯,告訴我一下。剛才媽媽叫了我很久很久,是我看得太入神了,叫了很久也沒反應(yīng)于是便推了我一下。忽然,一陣陣香味,迎面撲來(lái),啊!原來(lái)媽媽已經(jīng)煮好飯菜,看看琳瑯滿目的菜單,全是我最愛吃的,我二話不說(shuō),立即狼吞虎咽的吃了起來(lái)!俺酝觑堄浀每磿。 薄白衩!”吃完飯,我又游向?qū)儆谖业臅暮Q,一邊游,一邊欣賞海洋里的事物、景、人。不知不覺我已游到海洋的深處了。這里有美不勝收的景色;豐富多彩的科學(xué)知識(shí);各種各樣的物品,應(yīng)有盡有!岸_恕,我看了一下,是媽媽回來(lái)了。

  從此,我和書便交上了非常要好的朋友。

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