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小學(xué)三年級的作文
在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我的同桌她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑光亮的長發(fā),她長很高。穿著一件白紗蓬蓬的裙子,像公主一樣,特別漂亮。
我的同桌樂于助人。有一次,我有幾道數(shù)學(xué)題不會,是她耐心地一題一題給我講解我的,直到我聽明白了。我的同桌也樂于幫助其他同學(xué),我非常喜歡我的同桌。
我的同桌喜歡運動。每次課間活動時間,她和我們一起跳繩,結(jié)果她都比我們跳得多,怪不得她比我長的高,原來,她運動多!
我的同桌愛搞笑。記得還有一次,我和她還有兩個同學(xué),在跳皮筋,要到進去的時候,她撲騰一聲,坐在了地上,四腳朝天,特別像翻了個身的`烏龜,站不起來,十分的搞笑。周圍的同學(xué)都哈哈大笑起來,她一見我們笑了,沒有生氣,反而把摔倒的姿勢做得更夸張了,讓同學(xué)們笑得都彎了腰。同學(xué)們都很喜歡和她一起玩。
這就是我的同桌,一個既樂于助人、喜歡運動,又十分活潑搞笑的同學(xué)。她的愛運動,讓我很喜歡。你們猜猜看?她是誰?要是上四年級,我還想和她坐在一起,成為同桌。趕快猜一猜,猜到了,你們一定會很喜歡她的。
小學(xué)三年級的作文 篇2
今天的第三節(jié)課,是課外活動,老師帶我們?nèi)チ瞬賵鐾嬗螒蛄恕?/p>
我們先練隊列,練了20分鐘以后,老師就讓王子樂,張耀冉和石廣盛拿器材去。張耀冉拿了2個呼啦圈,王子樂拿了2個呼啦圈,石廣盛拿了6個籃球就回來了。老師先講清楚游戲規(guī)則,然后告訴我們不要犯規(guī)。就開始了,女生被分為了兩隊,男生被分為了兩隊,男生的第一隊和女生的第一隊一份為一隊,女生的'兩隊和男生的兩隊分為了一隊。兩隊比賽。我是在第二隊,一喊開始,我就抱著三個足球往前跑,最后我們給贏了。第二次,我跑的有點慢,我們隊就輸了。第三次,我奮力的往前跑,我們隊就贏了。我們隊贏了兩次,所以我們隊贏了!
今天,我太開心了!
小學(xué)三年級的作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,有看書、做游戲、做家務(wù)……其中,我喜愛和姐姐下跳棋。
我剛學(xué)會下跳棋時常常然而姐姐的手下敗將。有一次,我一做完作業(yè)就約姐姐下跳棋,心想:這次,我必須得贏!開始下了,我和姐姐都露出了嚴肅的表情。姐姐先走,我看著姐姐的棋步,“咦!哪學(xué)來的花招?一下跳過那么多棋?”我摸摸頭問。“這可然而動腦筋才會有的結(jié)果!”姐姐笑著說。姐姐給我介紹了這種棋步的走法。姐姐用花招過來了許多棋,我急得咬牙切齒,為什么我不行了呢?“第一局!我勝啦!”姐姐舉起手自豪地說。我想起自我以前說
過的話:不管輸多少次,我都會站起來的'!我不服氣地說:“還有第二局呢!”
第二局開始了,我仍然很緊張。姐姐的棋過來了,我想起了姐姐剛才教我的棋步,此刻正好能夠用,我的棋一跳而出跳到姐姐那邊去了。我已經(jīng)過去了好幾個棋,姐姐說:“你又站起來了?”我笑著說:“對!”我得意極了,過了一會兒,回過神來,姐姐的棋子也陸續(xù)過來了,我用小把戲“跳過橋”把棋子移動到姐姐那這去。慢慢地,我的棋全匯合到一齊了。我高興地跳起來,連姐姐也為我喝彩!
其實,這只然而我多彩的課余生活的一部分,課余生活讓我經(jīng)歷了許多事,學(xué)會了一些道理,體會到了快樂。我愛課余生活!
小學(xué)三年級的作文 篇4
20xx年3月,我的父母用幸福的淚水迎接了我的到來。從那一刻起,父母給了我無微不至的關(guān)愛、照顧和鼓勵,讓我茁壯成長,讓我幸?鞓。
小時候的事,雖然已經(jīng)模糊,但我經(jīng)常會聽到奶奶講起。奶奶說,在我六個月大的時候,夜里十二點多,小小的`我突然發(fā)燒了,這可急壞了我的父母。他們小心翼翼地包裹好我,心急火燎地送我到醫(yī)院。醫(yī)生看了說只是很普通的發(fā)熱,吃點藥就沒事了。但是,那一夜,放心不下的父母怎么也睡不著,輪流抱著我、看著我、照顧著我,生怕有任何一點閃失。
其實,從我哇哇墜地到現(xiàn)在長大成人,父母為我花去了太多的心血和汗水。是你們,在我遇到困難的時候傾注所有給予幫助。是你們,在我受到委屈的時候耐心傾聽我的哭訴。是你們,在我犯錯誤的時候毫不猶豫原諒我。是你們,在我取得成績收獲成功的時候,第一時間和我一起歡呼慶祝。
是你們,我的父親母親,給予我生命。是你們,教我做人的道理。是你們,讓我學(xué)會堅強,學(xué)會堅持。
讓我以感恩的心回報我親愛的父母。感謝你們,我的父親母親。
小學(xué)三年級的作文 篇5
奶奶很勤勞,早上五點就出去跑步,順便把早飯也買來了。奶奶還給我們做許多家務(wù)活:洗衣服,買菜,燒飯,洗碗......
奶奶可疼我了,給我買很多很多的東西,有游泳褲,冰淇凌,飲料,零食等,還帶我去玩。
我愛奶奶!
小學(xué)三年級的作文 篇6
假日里,我和媽媽一起到了昆明動物園,看到了不少動物,有長頸鹿、熊貓、狗熊……但我最喜歡的是老虎。
我們來到虎山,看著圍墻底下的老虎走來走去,我覺得它們很威猛。頭上一個“王”字,一對炯炯有神的'眼睛,像匕首一樣的牙齒,鋼針一樣的爪子,看著就讓人魂飛魄散。尾巴甩起來像鞭子一樣,走起路來虎虎生威。
老虎最猛的時候是“猛虎撲食”,我用系著繩子的竹竿拴上肉,扔下去給老虎吃。老虎看到肉,猛地撲過來,跳上去,用爪子搶下來,張開血盆大口,一口氣把它呑了下去。
老虎真威風!
小學(xué)三年級的作文 篇7
數(shù)學(xué)的海洋中有很多的奇奇怪怪的題目,一些題目原型甚至已經(jīng)有了幾千年的歷史。到了現(xiàn)在還在廣為流傳。
今天看雜志的時候,看到了一道題。是一道雞兔同籠的問題。題目說。從上面可以看到35個頭,從下面可以看到94個腳。求雞和兔分別有多少只?看到這個題目時,我感覺特別有趣。可是想了一下,感覺好難。后來我又仔細看了看。題目看懂了后。想出了好幾種解決問題的方法。
我先假設(shè)兔子抬起來兩只腳。那么我就可以這樣答:
從下面可以看到35×2=70(個)腳,與94只腳相差94-70=24(個)腳。這24只腳就是兔子抬起來的腳,每個兔子抬起來兩只,所以24÷2=12(只),有12只兔子,則雞就有35-12=23(只)。
也可以假設(shè)成雞多長了兩只腳,那么從下面就可以看到35×4=140(個)腳,與94個腳相差140-94=46(個)腳。則雞就有46÷2=23(只)雞,兔子就有35-23=12(只) 。
所以在生活中遇到一些數(shù)學(xué)難題的.時候,不妨多一些天馬行空的想象,你會發(fā)現(xiàn)對解決數(shù)學(xué)難題有很大的幫助。
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