小學(xué)三年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
媽媽的愛 媽媽的愛是純潔的,媽媽的愛是珍貴的,媽媽的'愛是無(wú)私的,媽媽的愛是美好的。每當(dāng)看到媽媽辛苦時(shí),心里就有種感動(dòng),恨不得馬上去幫媽媽做事,但是媽媽又不讓我去做,表面上是嫌我給她添麻煩,心里是怕我累著。 媽媽手上有一層老繭,家里的活她全包了,洗衣,拖地,買菜,燒飯。她的臉上有些疲憊,可能是太累了,她每天為我檢查作業(yè),整理書包,她不是世上最漂亮的,可她在我心中是世上最好的媽媽,媽媽的愛讓我深深的體會(huì)到了。5月2日是我10歲生日,媽媽送我的生日禮物—一塊手表,它價(jià)值178元,在別人眼里不算什么,但在我眼里是多么的珍貴,我會(huì)好好的保存它。每當(dāng)媽媽帶著微笑看著我,我就想媽媽那無(wú)私的愛,就會(huì)讓我想起那些孤兒是多么的痛苦,多么的可憐,小時(shí)候我躺在媽媽的懷胞里長(zhǎng)大,上小學(xué)的時(shí)候是在媽媽的教育下長(zhǎng)大。我感謝您給了我生命。
我想對(duì)您說(shuō):“您是世界上最偉大的媽媽”,我無(wú)法用語(yǔ)言完整表達(dá)您對(duì)我的愛, 下雨時(shí),你為我遮風(fēng)擋雨,您給了我無(wú)私的愛和寬容的心,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。媽媽您辛苦了!我感謝您養(yǎng)育了我。 石欣蕾 浦廠小學(xué)五3班
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
童年,一個(gè)無(wú)邪,天真,純真,有趣的世界。有人認(rèn)為童年不必那么精彩,而有人卻認(rèn)為童年應(yīng)該很天真,快樂(lè)。現(xiàn)在有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育陷入了誤區(qū)-給孩子報(bào)許多興趣班,讓孩子沒(méi)有喘氣的機(jī)會(huì)。此刻,我知道你們望子成龍,但童年是由我們來(lái)把握。因?yàn)槲覀冇凶约旱腵選擇,人生的道路也是由我們來(lái)掌控,F(xiàn)在有許多孩子都失去童年。
我從一本書中了解到不少的成功人士都有快樂(lè)的童年。我們想要快樂(lè)的童年。
我們想要回屬于我們自己的童年!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)四面環(huán)山的小山村,這里一年四季風(fēng)景優(yōu)美.我愛枝繁葉茂的盛夏,我愛碩果累累的深秋,我愛銀裝素裹的隆冬,我更愛百花齊放的暖春!
當(dāng)春姑娘來(lái)到我們身邊,這里一切都是生機(jī)勃勃的,小花在向我們招手,小草在向我們點(diǎn)頭,大樹展開雙手微笑著歡迎我們走入春天。
瞧,大山腳下的小溪是銀色的,摸起來(lái)暖暖的,不像冬天那樣刺骨,一群小鴨子在小溪里嬉戲、打鬧。難怪詩(shī)人說(shuō)“春江水暖鴨先知”呢!小溪兩岸的花兒、草兒給小溪編織成了一個(gè)彩色的花環(huán),漂亮極了。放眼望去,山上的樹木抽出嫩綠的枝條,歌唱家——百靈小姐站在樹梢上用動(dòng)人的歌喉唱出了春天的贊歌。小燕子從南方趕來(lái),唧唧的叫著,為百靈小姐伴奏,她們一起裝扮著春天。桃樹、梨樹、杏樹……你不讓我,我不讓你,競(jìng)相開放。桃花、杏花是粉紅粉紅的,梨花是雪白雪白的,連成了花的'海洋,招引了許多蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂在上面辛苦的采蜜,蝴蝶在上面翩翩起舞,構(gòu)成了一幅美麗的春景圖。
休息了一冬的農(nóng)民伯伯也扛著鋤頭,樂(lè)呵呵的下地了,從他們流淌的汗水里我知道他們又播下了一年的希望!真是“一年之計(jì)在于春”啊!
家鄉(xiāng)的春天讓我感到了蓬勃的生機(jī),新鮮的活力和新的希望。
指導(dǎo)老師:向世榮
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
綠草茵茵,綠樹蒼天,花紅綠葉,這就是我的學(xué)!鸢彩袑(shí)驗(yàn)小學(xué)。一個(gè)充滿綠意的天地。我們?cè)谶@絢麗多彩的世界里學(xué)習(xí)、生活,快樂(lè)地度過(guò)每一天。
我們學(xué)校一年四季都很美。
春天,學(xué)校里生機(jī)勃勃,小草從土里鉆出腦袋,看看外面的世界;▋壕`開了笑臉,茶花穿著她那多彩多姿的“衣服”害羞地笑了,茶花上還有幾滴露水呢!杜鵑花也悄悄綻開了。各種各樣的話爭(zhēng)奇斗艷地開放著。這可把小蜜蜂和小蝴蝶忙得不可開交,它們都爭(zhēng)著采蜜呢!燕子姐姐也隨著春姑娘的腳步回來(lái)了。
夏天,陽(yáng)光刺眼極了,真讓人受不了,但是樹上的葉子像一把大太陽(yáng)傘,為孩子們遮擋陽(yáng)光。小朋友們?cè)跇湎鲁藳隹磿、畫畫……別提有多涼爽了,樹上還時(shí)不時(shí)發(fā)出知了-知了-的聲音。學(xué)校沁心泉里的水“嘩嘩”地流,小朋友們?nèi)滩蛔“炎约旱氖稚斓嚼锩,涼爽一下,有的貌似還想跳進(jìn)去,洗個(gè)冷水澡呢!
秋天,走進(jìn)校園,立馬一陣桂花香撲鼻而來(lái),香極了。那金燦燦的桂花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,隨風(fēng)搖擺。黃黃的落葉像蝴蝶一樣慢慢悠悠地落下來(lái),給大地鋪上了金黃的地毯。走在這美麗的地毯上,你會(huì)被這美麗校園所陶醉。
冬天,大雪紛飛,臘梅開花了。其它花和樹都枯了,可松柏還是那樣蒼翠欲滴,高大地挺立在那里。有一年,下了一場(chǎng)大雪,房頂、樹上都積滿了白雪,冬哥哥給大地?fù)Q上了雪白的新裝。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪仗,玩得不亦?lè)乎。校園的每一個(gè)角落里留下了一串串歡樂(lè)的腳印。
我愛我們的.實(shí)驗(yàn)小學(xué),每個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)不一樣的風(fēng)景,這里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和美好的記憶,見證著我們的快樂(lè)成長(zhǎng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
這個(gè)暑假我有很多事,例如學(xué)游泳 跑步等等。 第一個(gè)我就來(lái)說(shuō)學(xué)游泳,我是我們班游泳游的最快最好的,從第一天開始我是害怕的,因 為我不會(huì)游泳的,是個(gè)“旱鴨子”下水的時(shí)候我是害怕的.,水溫猶如在南極般寒冷,雖然 很冷但是我還是挺過(guò)來(lái)了,本來(lái)我連五米都游不到,在教練的教導(dǎo)下,我從五米到了五十米,考試是二十五米。
到了最后,我獲得了優(yōu)秀。 第二件事是和姐姐一起跑步,一開始只跑一公里我們已經(jīng)氣喘吁吁了,可后來(lái)不一樣了,我 們從缺少鍛煉的人,變成了十分愛鍛煉的人,變化可大了,從1公里變成3公里再變成最后成了5公里,鍛煉對(duì)身心幫助很大,希望大家也能像我和我的姐姐一樣愛上鍛煉。 最后一件事是釣魚,昨天我和我的一個(gè)朋友去釣魚,先把魚鉤放上蚯蚓,靜靜的等待,一個(gè)小時(shí)下來(lái)釣了四條魚,然后有一位爺爺過(guò)來(lái)幫我們釣了兩條魚,這個(gè)爺爺很大方給了我們十幾條魚,到了最后我們釣了三十幾條魚,開心極了。 這就是我的暑假,你們的呢?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
冬天在不知不覺中悄悄地離去了····而誰(shuí)來(lái)了呢?當(dāng)然是萬(wàn)象更新人人喜歡的春天啦!
春天最令人歡喜,空氣變得極為清新,清新中帶著一陣陣撲面而來(lái)的花的香氣,你呼吸上一口空氣就仿佛比吃到蜂蜜還要甜美。尤其是蜜蜂們,他們已經(jīng)從冬眠中醒來(lái)開始了勤勉的采蜜工作,如果你在春天的時(shí)候喝蜂蜜千萬(wàn)不要忘記蜜蜂們的功勞哦!是它們?yōu)槲覀儙?lái)了甜蜜的蜜水。還有那些枯黃的小草樹葉們他們也仿佛知道了春天的到來(lái),早就甩掉了他們的那一身破舊不堪的'枯黃大衣,穿上了人見人愛的青春綠衣了,看上去就給人一種舒服的感覺。令我感受最深的我們家的那個(gè)櫻桃樹,剛剛開始只是一顆不起眼的寸草不生的木頭樹,樹上什么也沒(méi)有,可是它卻令人意外驚訝,它開花了,它開了滿滿一樹的大白花,真是萬(wàn)紫千紅。過(guò)了一陣子,經(jīng)過(guò)我們的關(guān)心照顧他已經(jīng)長(zhǎng)滿了一樹的晶瑩剔透鮮紅鮮紅的櫻桃真是小巧玲瓏,酸甜可口,色澤誘人。忍不住摘下一個(gè)放在嘴里,真是甜滋滋酸溜溜美味可口。令我難以忘懷。
這就是美麗的令人喜愛的春天了,你喜歡它嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
一個(gè)周末的下午,雨過(guò)天晴,空氣十分新鮮。我一個(gè)人正在樓下玩耍,突然,聽到一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,一只小鳥飛到了我身邊的一顆小樹上,主動(dòng)和我打起了招呼:“你好!我叫小可!蔽亿s緊禮貌地回答道:“你好!小可,很高興認(rèn)識(shí)你!我叫鑫鑫。”
小鳥說(shuō):“我好久沒(méi)到這里來(lái)了。這次過(guò)來(lái),感覺環(huán)境比以前漂亮多了,空氣也好了很多!
“是嗎?!因?yàn)樽≡谶@里的人們都愛干凈,每天都在做環(huán)保呢。”
“什么是環(huán)保呀?”
“環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)呀!蔽蚁蛐▲B解釋說(shuō),“比如說(shuō)種樹養(yǎng)花、不亂扔垃圾、保持小區(qū)干凈整潔啊……”
“哦,原來(lái)是這樣。以前我住這里的時(shí)候,情況可糟糕了。我記得那時(shí)候總是有些壞人,他們經(jīng)常破壞綠化、亂扔垃圾,把環(huán)境搞得亂七八糟、烏煙瘴氣,我們實(shí)在受不了了,就從這里逃離了!毙▲B傷心地說(shuō)。
我一邊用手輕輕撫摸小鳥,一邊安慰她:“小可,現(xiàn)在你不用擔(dān)心了。那些人都搬走了,再也不會(huì)有人破壞環(huán)境了,F(xiàn)在的居民都積極都熱愛環(huán)境保護(hù),都十分珍惜大家的勞動(dòng)成果。你看,我也參與其中了呢!
我抬起手指向不遠(yuǎn)的地方,“那里有幾棵小樹,是我兩年前親手栽種的',現(xiàn)在都長(zhǎng)那么高了。呵呵!
聽了我說(shuō)的這些話,小鳥興奮地連續(xù)拍打著翅膀!疤昧,太好了,以后我又可以在這里長(zhǎng)住了。鑫鑫,謝謝你們的辛勤勞動(dòng)!”
“別客氣。趕快把你的家搬到這里來(lái)吧,也歡迎你帶來(lái)更多的好朋友。”
“好的,鑫鑫,我現(xiàn)在就去把這好消息告訴給遠(yuǎn)方的朋友。再見!”小鳥扇動(dòng)著翅膀飛走了。
“再見。我盼望著能很快能見到你們!”我沖著小鳥揮手告別。
對(duì)了,我得趕緊將我和小鳥的對(duì)話內(nèi)容告訴鄰居們,讓他們把家園裝扮得更好,一塊兒迎接小鳥兒們的到來(lái)!
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