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小學(xué)三年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-03-05 17:59:32 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)三年級(jí)的作文300字【實(shí)用6篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字【實(shí)用6篇】

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

  在一個(gè)很大很大美麗的大山里,那里有一座美麗的小村莊。

  在這里遍地都是綠油油的田野和粗壯的大樹。一眼讓我們看到的是村后那一大片茂密的森林,里面有很多的蒼翠的大樹,只要你能說(shuō)出你平常認(rèn)識(shí)的樹名,你準(zhǔn)能在那兒找出你所認(rèn)識(shí)的樹兒來(lái)。在往密林后面看,那兒是一座座連綿起伏的山峰。轉(zhuǎn)身住村前望,那村面前有一條小河,河水緩緩地流著,嘩啦啦地唱著自己對(duì)村民無(wú)私的愛(ài),為村民奉獻(xiàn)自己力量?春拥组L(zhǎng)著那層厚重的水草,仿佛是給河水日夜為村民奔赴勞作而為他舒暢而鋪的舒服的綠地毯。河上有一座堅(jiān)固的'小石橋,平時(shí)有許多燕子會(huì)在上面休息,善良的村民從不會(huì)去打攪它們,所以村里的小孩兒們給這座橋取了一個(gè)名字叫“燕子橋”。村子大路的左右兩旁,是兩排排列整齊的電線桿,它們像士兵一樣沒(méi)日沒(méi)夜的站在露天下為村民工作,供應(yīng)著村民的生活用電。

  這就是這個(gè)美麗的小村莊,歡迎喜愛(ài)它的人去愛(ài)護(hù)它。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

  我的同學(xué)中,有位同學(xué)他腦袋大大的,身子矮矮的,而且整天笑嘻嘻的`。對(duì),他就是徐孔逸鑫。徐孔逸鑫的兩只眼睛撲閃撲閃的,映襯著小巧的鼻子,他可有禮貌了,見(jiàn)了人就叫,而且還經(jīng)常在我們小區(qū)里玩。

  有一次,我和媽媽買文化用品回來(lái),路上碰見(jiàn)了他。他笑呵呵地跟我打著招呼,邀請(qǐng)我和他一起玩。正值周末,媽媽就同意了。他的朋友可真多呀!沒(méi)幾分鐘,他就召來(lái)了好幾個(gè)小伙伴。

  可是大家總共只有一把抽水槍,怎么才好玩呢?他很快就想出了主意:每人輪流拿著抽水槍去小水池抽水,抽水時(shí)大家藏起來(lái)讓那個(gè)人找。那個(gè)人找到后,可以用抽水槍來(lái)噴大家。嘿,這聽(tīng)起來(lái)還真好玩,可是父母同意嗎?不管了,我還是趕快和大家一起快樂(lè)地游戲把!天漸漸暗了,我突然想到我該回家了。

  時(shí)一打聽(tīng)才知道,徐孔逸鑫還沒(méi)做作業(yè)呢。徐孔逸鑫帶給我了很多樂(lè)趣,我也很喜歡他?墒俏乙惨嵝、督促他完成作業(yè),這樣我們才能一起進(jìn)步。我真高興有一個(gè)愛(ài)玩、會(huì)玩的朋友呀!

  

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

  母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是無(wú)價(jià)的,母愛(ài)是不能用金錢來(lái)衡量的!每當(dāng)我看到“母愛(ài)”二字,我就會(huì)想起古代大詩(shī)人孟郊的.詩(shī)句:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!

  記得有一次我感冒了。晚上我很不舒服,媽媽一摸我的額頭“呀!好燙呀!”媽媽趕緊幫我穿好衣服,打開(kāi)電視說(shuō):你先看電視,我出去買藥!暗咸旌孟癯尚脑诟鷭寢屪鰧(duì),不但附近的藥店都關(guān)門了,天還下著小雨。媽媽顧不了這些,冒著小雨給我倒老遠(yuǎn)的一家藥店去買藥。要買回來(lái),一進(jìn)門就忙著給我泡藥,還不停的問(wèn)我好點(diǎn)了嗎?看著媽媽忙碌的樣子,我有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。藥泡好了,我一嘗:”好苦呀!“媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“良藥苦口嗎!”于是我閉上眼睛喝了下去。我看著滿頭大汗的媽媽心里有點(diǎn)難受,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你歇會(huì)兒吧!我好多了”。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“只要寶貝兒不難受,媽媽累點(diǎn)苦點(diǎn)沒(méi)關(guān)系!”第二天我看見(jiàn)媽媽有點(diǎn)疲勞、有點(diǎn)憔悴,我心力非常難受。

  。寢屓绱藧(ài)我關(guān)心我,我要努力學(xué),報(bào)答媽媽如絲的愛(ài)。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4

  隨著科技的快速發(fā)展,汽車也將會(huì)越來(lái)越高級(jí)。

  未來(lái)的汽車會(huì)是什么樣的呢?我想未來(lái)汽車可能會(huì)有一種特別的能力,一下子能變成一架大飛機(jī),在天空中翱翔,又可以變成一只潛水艇,在水下自由自在地穿來(lái)穿去。汽車?yán)镉屑t綠兩個(gè)按鈕,你按下紅鍵,汽車的兩旁就會(huì)伸出一對(duì)大翅膀,變成一架飛機(jī),帶我們飛上高空,讓我們?cè)诟呖罩蓄I(lǐng)略大自然的'美景;如果你按下綠鍵,汽車立刻變成了圓柱形的潛水艇,它的輪胎可以自動(dòng)變成浮力球,沖入海底,讓我們與海底生物進(jìn)行親密的接觸。但只要我們?cè)侔聪逻@兩個(gè)按鈕,汽車又能恢復(fù)成原來(lái)的樣子。

  節(jié)能環(huán)保是未來(lái)汽車的一大特點(diǎn)。它不需要加油,車子里安裝著太陽(yáng)能接受器,在任何一個(gè)地方都可以自動(dòng)汲取太陽(yáng)的能量,為汽車提供運(yùn)行的動(dòng)力。因?yàn)樗哪茉词翘?yáng)能,沒(méi)有尾氣排出,所以它很環(huán)保。

  未來(lái)汽車不僅節(jié)能環(huán)保,還有自動(dòng)折疊的功能。只要它一到達(dá)目的地,就會(huì)自動(dòng)折疊起來(lái),我們可以把它放在包里隨身攜帶。因此道路兩旁就不會(huì)有汽車亂停亂放,這樣道路就可以變得更寬闊更通暢。

  我相信將來(lái)某一天,聰明的人們一定會(huì)制造出這樣的汽車。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5

  每個(gè)人都有自己的朋友,每個(gè)朋友都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn),我的朋友是一位活潑可愛(ài)的女孩子——杜俞霄。

  每天,杜俞霄像平常一來(lái)到學(xué)校,和我們一起打掃完衛(wèi)生以后,就開(kāi)始檢查,然后就把每個(gè)人分配到不同的地方,每個(gè)人打掃不同的區(qū)域,如果誰(shuí)打掃的不干凈,也不會(huì)責(zé)備或罵他,杜俞霄會(huì)自己拿上工具,把不干凈的`地方掃干凈,然后就開(kāi)始干其它的事情。她不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露ヘ?zé)備別人,而是自己動(dòng)手,去把別人做不好的事完善一下。

  記得一天中午,她在改數(shù)學(xué)作業(yè),大概是上午放學(xué)后,我沒(méi)有找她拿作業(yè),自己卻和別的同學(xué)走了,或許是因?yàn)檫@件事情才不跟我說(shuō)話的,后來(lái),我便找苗詩(shī)敏就追著我跑,跑到了杜俞霄的旁邊,一不小心碰住了她的右手,在數(shù)學(xué)作業(yè)上畫了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道,我對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起后,但她沒(méi)有理我。我很傷心,自己最好的朋友如今都不理我了,我該怎么辦?后來(lái),我向她道歉,她接受了我的道歉,并且我們又成了好朋友。

  這就是我們好朋友杜俞霄。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇6

  “叮零零”下課了,同學(xué)們沖出教室,教室里一片寧?kù)o,只留下了孤零零的文具們。

  “好,鉛筆小姐,我是香氣四溢的橡皮先生,認(rèn)識(shí)一下吧!“咦,聲音是從哪里來(lái)的呢?哦,是課桌上的一塊穿著白色襯衫的.橡皮打破了教室的寧?kù)o。

  凝視了橡皮幾秒后,鉛筆小姐很有禮貌的說(shuō):“你好,橡皮先生,請(qǐng)問(wèn)你有什么本事?"。

  “我嗎?我不僅很香,還能幫助小朋友擦掉錯(cuò)別字。"橡皮非常驕傲“你呢,你有什么本事?"

  “我的本事,也是我的職責(zé),至于......”

  “至于你的缺點(diǎn),我可清楚了......”未待鉛筆講下去,橡皮就搶著說(shuō):“你......是個(gè)粗心小姐,幾乎丟掉了姑娘應(yīng)有的細(xì)心。還好有我?guī)湍。?/p>

  “如果沒(méi)有鉛筆,你還不是一塊沒(méi)用的橡皮!币恢蹦瑹o(wú)聞的卷筆刀終于開(kāi)口說(shuō)話了。這時(shí),他們才發(fā)現(xiàn)旁邊站著一個(gè)全身發(fā)光的小子。

  “可......”橡皮正待講下去。不料,小主人已經(jīng)把文具們裝進(jìn)鉛筆盒了。

  “我們還是少爭(zhēng)吵,為學(xué)生干一點(diǎn)有用的事吧!”卷筆刀說(shuō)。

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