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小學(xué)三年級作文300字實(shí)用【8篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文300字 篇1
在這次活動中，同學(xué)們有的幫父母做家務(wù)，有的幫父母捶背，有的幫父母洗腳……盡量為父母做力所能及的事，這不僅鍛煉了我們的動手能力，而且還讓父母感受到了我們的一片孝心。
這次行動讓我們明白了父母對我們深深的愛。是啊，還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣呢？父母的心是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛的太陽！它的.火焰照耀溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向！正是這次感恩行動給了我們機(jī)會，讓我們能夠用行動為父母獻(xiàn)上一份孝心，讓父母也感受到了我們付出的一份愛，給予的一份幸福。我感謝它，也支持它。
我希望每一個孩子都能和我一樣，行動起來，向從小教育我們，愛護(hù)我們的父母感恩！
我喜歡這次活動就是因?yàn)�，它有著深刻的意義，讓我們知道，在這個世界上，許多東西都可以替代，惟獨(dú)母親不可以，母愛不可以；父親不可以，父愛不可以。我們應(yīng)該用實(shí)際行動去孝敬父母，感謝父母！
小學(xué)三年級作文300字 篇2
濟(jì)寧的新世紀(jì)廣場是個美麗的地方。
星期六爸爸、媽媽帶我去新世紀(jì)廣場游玩。
這次我們是從北門進(jìn)入的。我們剛進(jìn)入新世紀(jì)廣場，就被映入眼簾的景色所吸引，花壇里盛開著各種各樣的花，黃的、紅的'、藍(lán)的、紫的，五彩繽紛，散發(fā)出淡淡的清香，招引來幾只小蜜蜂在花叢中飛來飛去。
向南繞過一個大花壇，就來到大型音樂噴泉，泉池噴著小水花真向一朵朵牽�；�，有許多小朋友在里面盡情玩耍、嬉戲，泉池的東邊有一座巨大屏幕和一座鴿子樓，泉池兩旁挺立著一個個形態(tài)各異的燈柱。
穿過泉池來到了南大門，觀賞長廊里聳立著八根石柱，分別雕刻著曾參、黃帝、魯班、大運(yùn)河等古今名人名勝，昭示著濟(jì)寧是一個歷史悠久的文化古城。
正中間，北京奧運(yùn)會的五個吉祥物正向人們招手，分別是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，意思是“北京歡迎您”，它們活靈活現(xiàn)、惹人喜愛；兩根華表聳立兩旁，上面雕刻著祥云、盤龍；日冕的前面，“新世紀(jì)廣場”五個大字金光閃閃。
我喜歡新世紀(jì)廣場。
小學(xué)三年級作文300字 篇3
今天，紡織博物院的一位老爺爺和一位阿姨教我們學(xué)扎染。首先，阿姨給我們發(fā)了一個線團(tuán)和一塊布料，又白又亮。
老爺爺教我們學(xué)扎染，扎的過程比較復(fù)雜，他一步一步的教我們，我們疊了又疊，最后把一塊布料疊成一個小三角，然后，再把三個角和中間的點(diǎn)扎好，這樣扎的過程就完工了。只見扎好了的小方巾像小孩子的辮子，在微風(fēng)中自豪地?fù)u來搖去。
最后就是染的過程了，老師把我們的'作品全部收到一個籃子里去染布料了。同學(xué)們在教室里等呀等呀，盼望著快點(diǎn)兒染好，我們在教室里一邊等一邊討論：“我染的會是什么顏色呢?”我想：“一定要染成紅色，因?yàn)�，紅色是最吉祥的顏色�！辈坏桨胄r，老師把扎染好的花巾拿了過來，用剪刀把繩剪開，便于我們的展開。我們拿到花巾，抖開一看，發(fā)現(xiàn)花巾各有不同，有的像一朵朵花兒靜心開放，有的像被老師批評過似的，打了一個個小“×”，還有的像碧綠的翡翠，漂亮極了。我和我的同桌還玩了一個小游戲：我把絲巾放在自己的臉前，看對面的蔡楚奇，在陽光的照耀下，看得可清楚啦!
呵，我還給自已扎好了的方巾取了個名字，叫快樂花，這個名字的含義是，我想讓我的絲巾在花的芬芳下，快樂的成長起來!
小學(xué)三年級作文300字 篇4
自從學(xué)校舉辦的二手物品買賣交易結(jié)束后，我們?nèi)?）班的同學(xué)是幾家歡樂幾家愁。歡樂的是用實(shí)惠的`價格買到了心儀的東西，憂愁的是花了錢，卻發(fā)現(xiàn)自己得到的是不實(shí)用或不滿意的東西。
比如說我吧，花了六元錢，買到一盒24色的水彩筆，拿回家一用，卻發(fā)現(xiàn)除了三、兩支有水外，其余的全是寫不出顏色的廢筆。當(dāng)時我心里那個郁悶呀，感覺真的被這筆的主人給忽悠了。但后來想想我花出去的六元錢也能多多少少幫上那些福利院的小朋友時，我才釋懷。
其實(shí)說句心里話，我太羨慕蔡奇軒了，因?yàn)槲艺J(rèn)為在同學(xué)們買到的東西中，數(shù)她的文具盒最好了。這個文具盒很小巧玲瓏，盒蓋上有兩只可愛的小動物，分別是小奶牛和小貓咪。小貓咪鉆進(jìn)小盒子里，前抓扒著盒子的口，耳朵耷拉下來，好像正朝你笑呢。
小奶牛也很可愛，表情又萌又天真，似乎在說“怎么樣？我也可愛吧�！�
我好羨慕蔡奇軒的文具盒啊，她可比我幸運(yùn)多了。
小學(xué)三年級作文300字 篇5
“把書給我，叫你叫幾遍，你頭都不抬，快寫作業(yè)去！”媽媽走到我跟前，奪走了我手里的書，我央求媽媽再讓我看一會兒，我太喜歡這本漫畫書——《地震求生記》，它是我的最愛。
書中的主人公毛毛讓我既羨慕又敬佩。他懂得可真多。他教會我從狗變得兇猛，貓的`坐立不安，老鼠突然消失不見等來判斷地震的前兆。另外，還可以通過井水和云的形狀來判斷是否要地震。他還告訴我地震發(fā)生時要冷靜。我好像和他一起經(jīng)歷了地牛翻身、大地裂開、海嘯爆發(fā)的場面，在這些隨時有生命危險(xiǎn)的時刻，我非常害怕，心怦怦跳，但毛毛那句“堂堂男子漢怎么會被地震嚇倒！”讓我不再害怕，鼓足勇氣繼續(xù)和他們一起與泥石流搏斗，好幾次都被壓在石頭下面，但他們互相鼓勵，不放棄一絲希望，終于等到了救援隊(duì)，我長舒了一口氣。
媽媽說漫畫書是味精，對學(xué)習(xí)沒大幫助，但這本書讓我學(xué)會了很多求生知識。它讓我明白了人在任何困難面前都不能放棄！我非常喜歡它！
小學(xué)三年級作文300字 篇6
“起床了，起床了！”媽媽無情的把我從夢里拎了起來，我的書香之日就這樣開始了。
我醒來了，飛速的.穿上衣服，洗刷完畢后，我到廚房偷偷一看剛剛開始做飯。我一蹦三尺高，太好了，又可以讀幾頁書了。我飛奔到書房，關(guān)上門，拿起書來津津有味的讀起來。媽媽沒有聽到外面的動靜，就在門外叫我，一聽沒有回音，媽媽心想，肯定在書房，就直沖書房。媽媽推開門說：“世杰，都叫你三遍了，怎么都聽不見呢！”為此，我感到后悔。
第二天早上，我又早早的起了床，不聲不響的讀起書來。媽媽推門一看，心疼的說：“孩子，看到你這么愛讀書，媽媽打心眼兒里高興，可是你也不要成了書呆子啊！”又讓媽媽操心了，我感到后悔。
從那時開始，我與書結(jié)下了不解之緣。為了讀書，讓媽媽一次次的責(zé)備我，為了我特殊的好朋友，這點(diǎn)后悔也值得。
小學(xué)三年級作文300字 篇7
3月5日 是學(xué)雷鋒日，這不，今天我做了一件好事。
今天下午狂風(fēng)刮得樹枝“呼呼”的響，不一會兒下起了傾盆大雨，雨越下越大絲毫沒有停下來的意思。不過我卻沒有一點(diǎn)焦急的樣子，因?yàn)槲規(guī)Я藗�，我在心里暗暗自喜：幸虧我看了天氣預(yù)報(bào)。
不一會兒就放學(xué)了，沒帶傘的同學(xué)只好把書包頂在頭上擋雨，迅速地跑出校園。我卻打著傘，哼著小曲，悠閑地走出校園。
剛走出校門就看見一個熟悉的`身影在樹下避雨，仔細(xì)一看原來是對門的孩子——揚(yáng)揚(yáng)。
我走上前去，問道：“揚(yáng)揚(yáng)你怎么不回家呀？”
“我沒帶傘，沒法回家�！睋P(yáng)揚(yáng)回答。
“那咱倆一塊走吧�！蔽艺f。
“好的�！睋P(yáng)揚(yáng)說。
回到家后，揚(yáng)揚(yáng)向我說了一聲再見就進(jìn)門了。
第二天，揚(yáng)揚(yáng)的媽媽對我說：“謝謝你家祺，昨天幸虧你把揚(yáng)揚(yáng)送回家。”
“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！蔽一卮�。
今天，我也做了回“小雷鋒”，真高興啊！
小學(xué)三年級作文300字 篇8
我長的可愛極了。經(jīng)常扎著一個大大的麻花辮，眼睛大大的、亮亮的，看起來精神極了。嘴巴小巧可愛，臉蛋胖嘟嘟的，紅紅的，活像一個紅蘋果。
我是一個三年級的小學(xué)生，性格善良、天真，尤其是我那樂于助人的精神，經(jīng)常得到別人的.表揚(yáng)，而且，還做過許多好事呢！
有一次，同學(xué)的書包不小心掉在了地上，書包里的書呀、本子呀摔了一地，從旁邊安閑走過的我正好看見這一幕，在心中暗暗一笑，臉上樂開了花兒，開心地想：哈哈，又有好事做啦！我可是一個出了名的“樂于助人狂”，看我的本事吧！于是，我便快速地、輕輕地把落了一地的書本撿了起來，又整整齊齊地把它們重在一起，把書包從地上移到椅子上，又把重到一起的書本慢慢地放進(jìn)了書包，把拉鏈拉好，我擦了擦額頭上的汗說：“哈哈，大功告成了！可真累呀！”我剛想走，主人便回來了，他非常生氣地說：“你在干什么呀？怎么會在我的位子上？”我卻沒有生氣，而是輕言細(xì)語地給他解釋，聽了我的話，他慚愧地對我說：“對不起，我不應(yīng)該對你發(fā)脾氣，謝謝你幫我把書包放好。”“不用謝，不用謝。”我摸著腦袋連連說。
當(dāng)然，我也特別希望以后我還能保持助人為樂的精神，但是，也要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
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